Спортивное мероприятие "Спорт-альтернатива пагубным привычкам"

Спортивное мероприятие в рамках XI Всероссийской акции «Спорт – альтернатива пагубным привычкам»

Подготовила: Шнякина Татьяна Михайловна

Цели:

1.     Пропаганда здорового образа жизни.

2.     Развитие личности ребенка на основе овладения физической культурой.

3.     Воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, творческого мышления.

Форма мероприятия: спортивная эстафета

Целевая аудитория: воспитанники объединений ЦДО. Возраст – 9-13 лет.

Инвентарь: 3 мяча, покрывало, теннисный мячик, таз, таблички с названием эстафеты, протоколы судей, маршрутные листы для команд (Приложение 1), грамоты.

 Оборудование: проектор, экран, музыкальное оборудование, музыкальные записи на спортивную тему.

Ход мероприятия.

Звучит музыка. Выходит ведущий.

Ведущий: Здравствуйте, дорогие цдо-шники! Нам очень приятно видеть всех Вас сегодня в нашем зале! Мы начинаем самую весёлую из всех спортивных и самую спортивную из всех весёлых игр. Наше спортивное мероприятие проводится в рамках 11 Всероссийской акции «Спорт-альтернатива пагубным привычкам». Но прежде чем приступить к прохождению эстафеты, я предлагаю вам ответь на вопрос: Знаете ли вы что такое ЗОЖ, а вы знаете как называется наука о ЗОЖ (валеология - valeo, латинск. - здравствовать, быть здоровым, logos, греч. - ученье, наука) - наука о понимании своего тела и здоровья о нем! Каждый человек относится к этому по разному !К науке валеологии можно отнести правильное питание гигиена и многое другое! К примеру, мы заболели ОРВИ, но не знаем как вылечиться, наш организм чувствует недомогание - это и есть Валеология. Валеология изучает здорового человека в целом. Валеология отличается от других наук, изучающих состояние здоровья человека, т.к. в сфере интересов валеологии находится здоровье и здоровый человек, в то время как у медицины - болезнь и больной человек, а у гигиены - среда обитания и условия жизнедеятельности человека. Ну вот, ребята, мы с вами вспомнили что такое ЗОЖ.

А сейчас ребята мы с вами разделимся на команды, и чтобы это сделать мы с вами поиграем. Проводится игра «Броуновское движение».

Ведущий: Сегодня участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте! А победит та команда, которая не испугается трудностей и преодолеет все препятствия. Желаю вам успеха в состязаниях!

Ведущий: Теперь пришло время познакомиться с командами. В соревнованиях участвуют х  команд по 6 человек. Сейчас я предлагаю каждой команде придумать название и представиться. На задание даётся 2 минуты.

 Представляются

Ведущий:  А сейчас я хочу представить вам наших судей, которые будут на каждом этапе ставить вам баллы. 

Идёт представление судей

Станция «Черепашки» - Веденеева Н.Н

Станция «На ковре самолёте» - Блюм О.С.

Станция «Ветер» - Ланин П.В.

Станция «Чехарда» - Копытова О.В.

Станция «Полёт на ядре» - Шнякина Т.М.

Станция «Спортивные загадки» - Зверева О.А.

Ведущий:  Ребята, в каждой эстафете будет учитываться время. Всего будет 6 этапов.

А сейчас  я предлагаю командам выбрать капитанов. Капитаном может быть только самый ловкий, самый смелый, самый сообразительный. Есть такие в ваших командах?

Дети:  Есть!   (Выбирают капитанов)

Ведущий:  Итак, с командами и судьями  познакомились – я думаю что уже пора начинать соревнования!

Ведущий: На регистрации каждая команда получила маршрутный лист. Эстафету вы будете проходить строго по порядку, как указано в ваших маршрутных листах. Чтобы вы не заблудились, я вам сейчас расскажу где будут проходить эстафеты:

«Черепашки» - коридор 1этаж

«На ковре самолёте» - в этом зале

«Ветер» - коридор 2 этаж

«Чехарда» - коридор 2 этаж

«Полёт на ядре» - в этом зале

«Спортивные загадки» - 1 этаж, около раздевалки

1 эстафета.

«Черепашки». В этой эстафете вы будете черепахами. Черепахи будут ползать на четвереньках с тарелкой на спине. Огибают отметку  и ползут обратно, ставят  тарелку на спину следующему игроку в своей команде.

2 эстафета.

«На ковре-самолёте».  Участник садится на «ковёр-самолёт», берётся за него руками, и отталкиваясь ногами добирается до финишной отметки, затем взяв в руки «ковёр-самолёт»  бежит обратно и передаёт его следующему игроку.

3 эстафета.

«Ветер». Участник стартует на четвереньках, перед ним на полу теннисный шарик. Он дует на него и таким образом передвигает до финишной отметки, после чего берёт шарик в руки, бегом возвращается к месту старта и передаёт шарик следующему игроку.

4 эстафета.

«Чехарда».  Ребята перепрыгивают друг через друга до финишной отметки, время останавливается, когда последний перепрыгивает отметку. Записывается время.

5 эстафета

«Полёт на ядре». Участник зажимает 2 мяча подмышками и 1 мяч между ног. Добегает до флажка и обратно.

6 эстафета

Спортивные загадки.

1.     Обгонять друг друга рады

Ты смотри, дружок, не падай!

Хороши они, легки, быстроходные… (Коньки)

2.     Взял дубовых два бруска,

Два железных полозка.

На бруски набил я планки

Где же снег? Готовы… (Санки)

3.     Он лежать совсем не хочет.

Если бросишь – он подскочит.

Бросишь, снова мчится вскачь

Отгадай, что это?...(Мяч)

4.     На рояль я не похож,

Но педаль имею тоже.

Кто не трус и не трусиха

Прокачу того я лихо.

У меня мотора нет

Как зовусь?... (Велосипед)

5.     Ног от радости не чуя

С горки снежной вниз лечу я!

Стал мне спорт родней и ближе.

Кто помог мне в этом?...(Лыжи)

6.     Соревнуемся в сноровке,

    Мяч кидаем, скачем ловко,

    Кувыркаемся при этом.

    Так проходят... (эстафеты)

Подведение итогов.

Пока судьи подводят итоги, ребята с ведущим выполняют разминку. Спортивная разминка под музыку. Ведущий читает дети показывают действие (проснулись, умылись, почистили зубки, налили и выпили молочко, покушали кашу, одеваемся, собираем рюкзак, весело идём в школу, встречаем приветливо друга, заходим в школу, звонок, пришли на урок, перемена, идём в раздевалку, собираемся домой, идём с другом домой, пришли домой, скинули рюкзак, разделись, пообедали, сели учить уроки, снова оделись, пошли кататься на коньках, теперь на лыжах, пришли домой-устали, разделись, поужинали, умылись, почистили зубки и легли спать)

Ведущий: Ну вот, ребята и подошла к  концу наша самая весёлая из всех спортивных и самая спортивная из всех весёлых эстафет. Для награждения команд на сцену приглашается главный судья эстафеты – заместитель директора по ВР, Зверева Оксана Анатольевна.

Награждение команд (вручение грамот).

Ведущий:  Вот и закончился наш спортивный праздник «Спорт – альтернатива пагубным привычкам». Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций! Занимайтесь спортом, укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и выносливость!

На этом мы прощаемся с вами. До свидания! До новых встреч!

Приложение 1

№	Название эстафеты	Баллы	Судья
1	« Спортивные загадки»
2	«Черепашки»
3	«На ковре самолёте»
4	«Ветер»
5	«Чехарда»
6	«Полёт на ядре»
Итого баллов

№	Название эстафеты	Баллы	Судья
1	«Чехарда»
2	«Полёт на ядре»
3	«Спортивные загадки»
4	«Черепашки»
5	«На ковре самолёте»
6	«Ветер»
Итого баллов

№	Название эстафеты	Баллы	Судья
1	«Ветер»
2	«Чехарда»
3	«Полёт на ядре»
4	«Спортивные загадки»
5	«Черепашки»
6	«На ковре-самолёте»
Итого баллов

№	Название эстафеты	Баллы	Судья
1	«Полёт на ядре»
2	«Спортивные загадки»
3	«Черепашки»
4	«На ковре-самолёте»
5	«Ветер»
6	«Чехарда»
Итого баллов

№	Название эстафеты	Баллы	Судья
1	«На ковре-самолёте»
2	«Ветер»
3	«Чехарда»
4	«Полёт на ядре»
5	«Спортивные загадки»
6	«Черепашки»
Итого баллов