Спортмероприятие Детство территория безопасности 1 класс

Положение о проведении соревнований.

                               Акция: «Детство- территория безопасности».     

              1 класс «Запомнить твердо нужно нам- пожар не возникает сам».

Цели и задачи.

·        Профилактика пожаров, практическое закрепление знаний в пожарной безопасности;

·        Привитие навыков правильных действий при возгорании;

·        Научить быстро оценивать опасную ситуацию и принимать оптимальное решение для её преодоления;

·        Предупреждать баловство с вызовом по телефону пожарных;

·        Развивать речь, мышление, воображение, воспитывать уважение к одноклассникам в ходе мероприятия;

·        Формировать чувство само хранения;

·        Побуждать детей к глубокому изучению курса 01%;

·        Пропагандировать труд пожарных.

 Участники.

4 команды (1а,1б, 1в, 1г), по 6 человек (3 девочки, 3 мальчика)

1а- «Огонек» - девиз: «знает мальчик и девчушка: спички детям- не игрушка»

1б-

1в

1г- «Искорки» -

Время и место проведения.

Спортивный зал МБОУ «СОШ №39»,    _______________   с  _________

Награждение.

 Команда победителей и призёры награждаются почетными грамотами и сладкими 

призами.

Состав судейской коллегии.

Общее и непосредственное руководство возлагается на завуча по воспитательной

работы и учителей физкультуры, помощниками судей являются старшеклассники.

Предварительная работа.

Красочно украшенный спортивный зал. На стенах плакаты, где рассказывается о здоровом образе жизни; простейшие приемы и действия в опасных и чрезвычайных ситуациях, основные правила безопасного поведения дома, в школе, на улице и дороге; рисунки детей с ситуациями, отчего может возникнуть пожар.

Ход мероприятия.

Приветствие и представление команд (название команд и девиз).

Ведущий 1(ученик с 3 класса): Добро пожаловать, гости дорогие!

                                                      Веселье вам да радости желаем!

                                                      Давно мы вас ждем- поджидаем,

                                                      Праздник без вас не начинаем.

Ведущий 2 (ученик с 3 класса): Тили- бом, тили –бом

                                                        Загорелся кошкин дом,

                                                        Кошка выскочила,

                                                        Глаза выпучила,

                                                        Бежит заинька с ведром,

                                                        Заливает кошкин дом.

Учитель: О каком страшном происшествии говорится в стихотворении.

Дети: О пожаре.

Учитель: Дорогие ребята! Сегодня задания, которые будут даны в игре- эстафете, помогут вам проверить свои силы, знания, ловкость, умения. Если вы справитесь с ними, значит можно вас считать помощниками пожарных.

Знакомство с жюри.

За победу команды получает: 1-4 очка; 2-3 очка; 3-2 очка; 4-1 очко.

Побеждает команда, которая наберет больше очков.

Эстафеты юных пожарников.

 Эстафета №1. «Кто быстрее вызовет пожарную охрану».

Каждый ребенок из команды бежит до телефона, набирает нужный номер и сообщает о пожаре (сказать жюри: «01», «пожар», «школа №»), после этого возвращается к своей команде. Так повторяется до тех пор, пока вся команда не выполнит задание.

Эстафета №2. «Спасательная работа».

По длине зала помощники держат обручи- это коридор, по которому надо пробежать с маской на лице спасаясь от дыма, до условного места, где лежат игрушки для каждой команды. Спасти игрушку, т.е. выносит из огня возвращается бегом к своей команде и передает эстафету другому игроку, так продолжается до тех пор, пока всех не вынесут из огня.

Эстафета №3. «Кто быстрее развернет пожарный рукав».

Передача мяча в колоннах через поднятые руки вверх, замыкающий принимает мяч и бежит вперёд, и встаёт в начале колонны. Так повторяется до тех пор, пока вся команда не выполнит задание и направляющий не окажется первым в колонне.

Эстафета №4. «Тушение пожара».

Ведра с теннисными мячами стоят около команды. Пустые ведра на противоположной стороне. Ложкой надо набрать «воды» (1 т\мяч) и не «проливая» (не уронить) её, принести в другое ведро. И так участвует вся команда.

 Эстафета №5. «Полоса опасностей. Пожарные на учение».

Проползти под стойкой, пробежать «змейкой» (обегая кегли), прыжки из обруча в обруч двумя ногами, добежать до объекта, взять одну карточку, вернуться в команду. Команды должны составить из всех букв слово (варианты: «спички», «костёр», «чайник», «опасно»).

Подведение итогов.

Учитель: Сегодня вы, ребята, выдержали первый экзамен по пожарному мастерству. Мы посвящаем вас в юные пожарные.

Ведущий 1 и2: «Праздник наш кончать пора-

                            Крикнем празднику «Ура!»