+Сабақ жоспары
Мерзімі:
22. 10. 2015 жыл
Уақыты: 9.35-10.20
Сыныбы: 3
«Ә»
Пән атауы: Әдебиеттік
оқу
Сабақтың тақырыбы: Құстар
айтысы.
Сабақтың мақсаты: Білімділігі:
мәтінге түсінік бере отырып, оқуға, кейіпкердің іс-әрекетінің мәнін ашуға
үйрету, оқырмандық көз қарасын қалыптастыру.
Дамытушылығы: оқушылардың
мәнерлеп оқу, сөйлеу дағдысын қалыптастыру. Тіл байлығын, шығармашылық
қабілетін дамыту.
Тәрбиелігі: шығармаға
байланыстыра отырып балаларды адамгершілік қасиеттерді тани білуге, адал
достыққа баулу, құстарды қорғауға тәрбиелеу.
Күтілетін нәтиже:
1.Топта өз ойларын айта білуге үйренді.
2. Досыңа адал болуды, құстарды қорғауға
тәрбие алды.
3.Жүйелі сөйлеп, ойын еркін айта білуге
машықтанды.
Стратегиялық іс-әрекеттер:
1.Шаттық шеңбер.
2.Автор орындығы. 3.Пазл. 4.“Кір жаю” әдісі. 5. Ой қозғау. 6.Диктор.
7.Сергіту сәті. 8.Топтық жұмыс. 9. Гауһарлар иерархиасы. 10.Әткеншек.
11. Ақылдың алты қалпағы. 12. Бағалау.
Уақыт
өлшемі
|
Сабақ
кезеңдері
|
Мұғалім
іс-әрекеті
|
Оқушылардың
іс-әрекеті
|
3 мин.
|
Ұйымдастыру
кезеңі:
Психологиялық
дайындық.
«Шаттық
шеңбер»
Мақсаты:сабаққа
дайындығын білу.
|
Психологиялық
ахуалды жақсартады. «Шаттық шеңбер» тренингі арқылы әрекет жасайды. Сыныптың
белсенділігін арттырады.
|
Қол
ұстасып, шеңбер құрады. Бір-біріне амандасып, жақсы тілектерін айтады.
Көңіл-күйлері көтеріледі.
|
2 мин.
|
Топтастыру
«Бағдаршам» әдісі
|
Оқушыларға
Қызыл,Сары, Жасыл
түсті
қима қағаздар таратады.
|
Оқушылар
алған түстері бойынша орындарына жайғасады.
|
10мин.
|
Үй
жұмысын пысықтау:
Білгендерін
сұрау
Қорыту:
|
Ал
балалар үйге қандай тапсырма берілді? Дайынбыз ба?
Ондай
болса:
1топ. Пазл
2 топ. Автор
орындығы
3топ.
«Кір жаю» әдісі бойынша қортындылайды.
|
Бір
оқушы бастайды тоқтаған жерден келесі оқушы жалғастыра береді.
Ортаға
орындық қоямыз автор өзінің жазған шығармасын сол орындыққа отырып оқиды.
Киім
таңдап алып соның артындағы сұрақтарға жауап береді.
|
2 мин.
|
Жаңа
сабақ:
Ой
қозғау
|
Сөз
жұмбақ
1. Қанаты
бар қалықтап самғайтындар нелер?
2. Ұрыс
сөзінің синонимі не?
|
Сөз
жұмбақты шешеді.
Сұрақтарға
жауап береді.
Құстар
айтысы.
|
2 мин.
|
Мақсат
қою кезеңі:
|
Ал енді
балалар біздің мақсатымыз не?
|
-Құстар
айтысы деген жаңа тақырыбты жақсы түсініп алу.
-Бүгінгі
сабаққа белсене атсалысу.
|
2 мин.
5 мин.
2 мин.
|
Негізгі
бөлім:
Диктор.
Сұрақ-жауап.
|
Оқушыларға
ертегі туралы шолып өту.
5 мин. Құстар
айтысы мәтінін тыңдаймыз.
Мәтін не
туралы?
Мәтіндегі
кейіпкерлер кім?
|
Оқушылар
сұрақтарға жауап береді.
|
2 мин.
2 мин.
2 мин.
|
Сергіту
сәті
Түсінгендерін
тексеру
Гауһарлар
иерархиясы
|
Көңілді
күн.
1
тапсырма
Мәтінді
қалай түсіндің сол бойынша суретін салу.
Бірлік-дегенді
қалай түсінеміз?
|
Оқушылар
тақтаға қарап билейді.
Оқушылар
плакатқа өз ойларын жазады.
Бірлік,
нтымақтастық, достық, сыйластық....
|
5 мин.
|
Әткеншек
|
2тапсырма
1 топ.
Құстарды торға қамау керек.
2 топ.
Құстарды торға қамамау керек.
|
2 топқа
бөлініп әр топ өзінің
позициясын
ұстайды. Сосын ауысады да қарсы топтың позициясын ұстайды.
|
3 мин.
|
Сабақты
қорыту.
Ақылдың
алты қалпағы
|
Алты
қалпақ қандай қызмет атқаратынын түсіндіреді.
Уақыт
шеңберіне тұрамыз.
|
Қалпақтар
бойынша сабақты қорытады.
Сабақтан
алған әсерлері туралы әңгімелейді.
|
1 мин.
2 мин.
|
Үйге тапсырма:
Бағалау.
Тақтаға Пікір
ағашы ілінеді
|
Кептер
болып құсбегіне хат жазу. Түсініп оқу, мазмұнын айту.
Оқушыларды
біліміне сай бағалау
|
Оқушылар
бүгінгі сабақ ұнаған –ұнамағанын стикерге жазып пікір ағашына іледі.
|
Антон Семенович Макаренко орта мектебі
семинар
Тақырыбы: «Білім
негізі-бастауышта»
Шу қаласы
2015-2016 оқу жылы
Антон Семенович Макаренко атындағы
орта мектептің 2015-2016 оқу жылы 3 «Ә» сыныбы бойынша
I
тоқсандағы оқу үлгерімі мен білім сапасы туралы есеп
№
|
Пән аты
|
5
|
%
|
4
|
%
|
3
|
%
|
2
|
%
|
Білім
сапасы %
|
Үлгерім
сапасы %
|
1
|
Әдебиеттік
оқу
|
4
|
27
|
6
|
40
|
5
|
33
|
-
|
-
|
67
|
100
|
2
|
Қазақ
тілі
|
4
|
27
|
5
|
33
|
6
|
40
|
-
|
-
|
60
|
100
|
3
|
Орыс
тілі
|
6
|
40
|
4
|
27
|
5
|
33
|
-
|
-
|
67
|
100
|
4
|
Математика
|
4
|
27
|
5
|
33
|
6
|
40
|
-
|
-
|
60
|
100
|
5
|
Дүниетану
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
6
|
Ағылшын
тілі
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
7
|
Еңбекке
баулу
|
11
|
73
|
3
|
20
|
1
|
7
|
-
|
-
|
93
|
100
|
8
|
Дене
шынықтыру
|
11
|
73
|
4
|
27
|
-
|
-
|
-
|
-
|
100
|
100
|
9
|
Музыка
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
10
|
Бейнелеу
өнері
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
11
|
Өзін-өзі
тану
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
Барлығы:
|
|
44
|
|
30
|
|
26
|
|
|
74
|
100
|
Оқушы саны: 15
Білім сапасы: 53% Сынып
жетекшісі: Тойбаева Гульзира Балтагуловна
Антон Семенович
Макаренко атындағы орта мектептің 2015-2016 оқу жылы 4 «Ә» сыныбы бойынша
I тоқсандағы оқу үлгерімі мен білім сапасы туралы есеп
№
|
Пән аты
|
5
|
%
|
4
|
%
|
3
|
%
|
2
|
%
|
Білім
сапасы %
|
Үлгерім
сапасы %
|
1
|
Әдебиеттік
оқу
|
10
|
42
|
9
|
37
|
5
|
21
|
-
|
-
|
79
|
100
|
2
|
Қазақ
тілі
|
9
|
37
|
6
|
25
|
9
|
37
|
-
|
-
|
62
|
100
|
3
|
Орыс
тілі
|
9
|
37
|
6
|
25
|
9
|
37
|
-
|
-
|
62
|
100
|
4
|
Математика
|
7
|
29
|
7
|
29
|
10
|
42
|
-
|
-
|
58
|
100
|
5
|
Дүниетану
|
9
|
37
|
8
|
34
|
7
|
29
|
-
|
-
|
71
|
100
|
6
|
Ағылшын
тіл
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
7
|
Еңбекке
баулу
|
11
|
45
|
12
|
50
|
1
|
5
|
-
|
-
|
95
|
100
|
8
|
Дене
шынықтыру
|
15
|
62
|
8
|
33
|
1
|
5
|
-
|
-
|
95
|
100
|
9
|
Музыка
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
10
|
Бейнелеу
өнері
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
11
|
Өзін-өзі
тану
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
Барлығы:
|
|
42
|
|
33
|
|
25
|
|
|
75
|
100
|
Оқушы саны: 24
Білім сапасы: 54% Сынып
жетекшісі: Тойбаева Гульзира Балтагуловна
Антон Семенович Макаренко
атындағы орта мектептің 2015-2016 оқу жылы ____
«___»
сыныбы бойынша
_______тоқсандағы
оқу үлгерімі мен білім сапасы туралы есеп
№
|
Пән аты
|
5
|
%
|
4
|
%
|
3
|
%
|
2
|
%
|
Білім
сапасы %
|
Үлгерім
сапасы %
|
1
|
Әдебиеттік
оқу
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
Қазақ
тілі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
Орыс
тілі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
Математика
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
Дүниетану
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6
|
Ағылшын
тіл
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7
|
Еңбекке
баулу
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8
|
Дене
шынықтыру
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9
|
Музыка
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10
|
Бейнелеу
өнері
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11
|
Өзін-өзі
тану
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Барлығы:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оқушы саны: ______
Білім сапасы: ______
Сынып
жетекшісі: _______________________
Антон Семенович Макаренко
атындағы орта мектептің 2015-2016 оқу жылы бастауыш сыныптар бойынша
I тоқсандағы оқу үлгерімі мен білім сапасы туралы есеп
№
|
Сыныбы
|
Оқушы
саны
|
5
|
%
|
4
|
%
|
3
|
%
|
2
|
%
|
Білім
сапасы %
|
Үлгерім
сапасы %
|
1
|
2 «А»
|
18
|
3
|
17
|
6
|
33
|
9
|
50
|
-
|
-
|
50
|
100
|
2
|
2 «Ә»
|
19
|
9
|
47
|
3
|
16
|
7
|
37
|
-
|
-
|
63
|
100
|
3
|
2 «Б»
|
14
|
4
|
28
|
4
|
28
|
6
|
43
|
-
|
-
|
56
|
100
|
4
|
3 «А»
|
14
|
5
|
36
|
2
|
14
|
7
|
50
|
-
|
-
|
50
|
100
|
5
|
3 «Ә»
|
15
|
3
|
20
|
5
|
33
|
7
|
47
|
-
|
-
|
53
|
100
|
6
|
3 «Б»
|
14
|
3
|
22
|
8
|
56
|
3
|
22
|
-
|
-
|
78
|
100
|
7
|
4 «А»
|
24
|
3
|
12
|
9
|
38
|
12
|
50
|
-
|
-
|
50
|
100
|
8
|
4 «Ә»
|
24
|
7
|
29
|
6
|
25
|
11
|
46
|
-
|
-
|
54
|
100
|
9
|
4 «Б»
|
19
|
4
|
21
|
5
|
26
|
10
|
53
|
-
|
-
|
47
|
100
|
|
Барлығы:
|
161
|
41
|
26
|
48
|
30
|
72
|
44
|
-
|
-
|
56
|
100
|
«5» - 41 оқушы
«4» - 48 оқушы
«3» - 72 оқушы Бірлестік
жетекшісі: Тойбаева Г.Б.
Антон Семенович Макаренко атындағы
орта мектептің 2015-2016 оқу жылы әдебиеттік оқу пәні бойынша
I тоқсандағы оқу үлгерімі мен білім сапасы туралы есеп
№
|
Сыныбы
|
Оқушы
саны
|
5
|
%
|
4
|
%
|
3
|
%
|
2
|
%
|
Білім
сапасы %
|
Үлгерім
сапасы %
|
1
|
2 «А»
|
18
|
4
|
22
|
8
|
44
|
6
|
33
|
-
|
-
|
66
|
100
|
2
|
2 «Ә»
|
19
|
9
|
50
|
3
|
16
|
6
|
33
|
-
|
-
|
66
|
100
|
3
|
2 «Б»
|
14
|
6
|
44
|
4
|
28
|
4
|
28
|
-
|
-
|
72
|
100
|
4
|
3 «А»
|
14
|
6
|
46
|
2
|
16
|
5
|
38
|
-
|
-
|
62
|
100
|
5
|
3 «Ә»
|
15
|
4
|
27
|
6
|
40
|
5
|
33
|
-
|
-
|
67
|
100
|
6
|
3 «Б»
|
14
|
3
|
22
|
8
|
56
|
3
|
22
|
-
|
-
|
79
|
100
|
7
|
4 «А»
|
24
|
5
|
21
|
9
|
37
|
10
|
42
|
-
|
-
|
58
|
100
|
8
|
4 «Ә»
|
24
|
10
|
42
|
9
|
37
|
5
|
21
|
-
|
-
|
79
|
100
|
9
|
4 «Б»
|
19
|
5
|
26
|
5
|
26
|
9
|
48
|
-
|
-
|
52
|
100
|
|
Барлығы:
|
161
|
52
|
|
64
|
|
53
|
|
-
|
-
|
|
100
|
«5» - 41 оқушы
«4» - 48 оқушы
«3» - 72 оқушы
Бірлестік жетекшісі: Тойбаева
Г.Б.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.