|
1.Тема урока
|
2.Основные цели обучения
|
3.Формы работы используемые
при обучении
|
4.Результаты обучения
|
5.Оценивание
включая оценку в целях
обучения
|
6.Включая
всех
|
7.Основные
ресурсы
|
8.Модули
|
|
М.Ю.Лермонтов
«Бородино»
|
Узнают о творчестве
М.Ю.Лермонтова о его произведении «Бородино»
|
1.Разминка,
2.Деление на группы.
3.чтение текста
4.Работа с незнакомыми словами
5.Класстер.
6.эссе о сегодняшнем уроке
7.рефлексия.
|
Узнали о творчестве
М.Ю.Лермонтова о его произведении «Бородино»
|
Взаимооценивание в МГ.
Взаимооценивание в парах.
Рефлексия.
|
-через вовлечение всех в активную физическую активность;
-через постеры;
-через рефлексию
|
Карточки.
Постеры.
Маркеры.
Учебники.
Тетради.
|
НП
КМ
ОдО
ТиО
УЛ
ВО
|
|
И.С.Тургенев «Муму»Пробуждение
человека .
|
Узнают о творчестве
И.С.Тургенева «Муму»Пробуждение человека .
|
1.Разминка,
2.Деление на группы.
3.чтение текста
4.Работа с незнакомыми словами
5.Класстер.
6.эссе о сегодняшнем уроке
7.рефлексия.
|
Узнали о творчестве
И.С.Тургенева «Муму»Пробуждение человека .
|
Взаимооценивание в МГ.
Взаимооценивание в парах.
Рефлексия.
|
-через вовлечение всех в активную физическую активность;
-через постеры;
-через рефлексию
|
Карточки.
Постеры.
Маркеры.
Учебники.
Тетради.
|
НП
КМ
ОдО
ТиО
УЛ
ВО
|
|
Р.р.Подготовка к сочинению
«Муму»
|
Узнают и напишут сочинение о
творчестве И.С.Тургенева «Муму»Пробуждение человека .
|
1.Разминка,
2.Деление на группы.
3.чтение текста
4.Работа с незнакомыми словами
5.Класстер.
6.эссе о сегодняшнем уроке
7.рефлексия.
|
Узнают и напишут сочинение о
творчестве И.С.Тургенева
«Муму»Пробуждение человека .
|
Взаимооценивание в МГ.
Взаимооценивание в парах.
Рефлексия.
|
-через вовлечение всех в активную физическую активность;
-через постеры;
-через рефлексию
|
Карточки.
Постеры.
Маркеры.
Учебники.
Тетради.
|
НП
КМ
ОдО
ТиО
УЛ
ВО
|
|
Н.А.Некрасов «Зажгло грозою
дерево» наизусть
|
Узнают о творчестве
Н.А.Некрасова «Зажгло грозою дерево» наизусть
|
1.Разминка,
2.Деление на группы.
3.чтение текста
4.Работа с незнакомыми словами
5.Класстер.
6.эссе о сегодняшнем уроке
7.рефлексия.
|
Узнали о творчестве
Н.А.Некрасова «Зажгло грозою дерево» наизусть
|
Взаимооценивание в МГ.
Взаимооценивание в парах.
Рефлексия.
|
-через вовлечение всех в активную физическую активность;
-через постеры;
-через рефлексию
|
Карточки.
Постеры.
Маркеры.
Учебники.
Тетради.
|
НП
КМ
ОдО
ТиО
УЛ
ВО
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.