Инфоурок Химия Другие методич. материалыСРС тема: "Основные классы неорганических соединений"

СРС тема: "Основные классы неорганических соединений"

Скачать материал

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА № 1

ОСНОВНЫЕ КЛАССЫ НЕОРГАНИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЙ

 

ОКСИДЫ  – это сложные вещества, состоящие из двух элементов, один из которых является кислород со степенью окисления -2

СПОСОБЫ ПОЛУЧЕНИЯ:

1.      Окислением простых веществ (металлов и неметаллов)

2.      Окислением (горением) сложных веществ

3.      Разложением нерастворимых оснований

4.      Разложением кислот (угольная кислота, кремниевая кислота)

5.      Разложением солей

6.      Взаимодействием оксидов металлов с другим металлом

7.      Из оксидов с высшей или низшей степенями окисления

 

КЛАССИФИКАЦИЯ ОКСИДОВ:

1)      Нормальные, в которых есть только связи между кислородом   и  другим элементом (металлом или неметаллом):    MgO;    SO3 

2)      Пероксиды (перекиси), которые представляют собой смесь двух  оксидов одного                    элемента в разных степенях окисления:   Н2О2      (Н - О - О - Н)

3)      Смешанные, которые представляют собой смесь двух  оксидов одного элемента в разных степенях окисления:     Fe3O4   =  FeO · Fe2O3                Pb3O4  = 2PbO + PbO2

4)      Кислотные или ангидриды, которые реагируют с водой, образуя  соответствующие кислоты:    SO3  (оксид серной кислоты) H2SO4              CO2  (оксид угольной кислоты) H2CO3

5)      Основные, которые реагируют с водой, образуя  соответствующие основания:

             Nа2O (оксид гидроксида натрия) NaOH

6)      Амфотерные, которые в зависимости от условий проявляют свойства и кислот и оснований:  ZnO;   AI2O3

7)      Безразличные (несолеобразующие), которые  не реагируют ни с кислотами, ни с основаниями. Солей не образуют: NO;  N2O;  CO

 

ФИЗИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА:

а) основные оксиды – твердые вещества разного цвета, с различной растворимостью в воде

б) кислотные оксиды – твердые или газообразные вещества с различной растворимостью в воде

в) амфотерные оксиды  - твердые вещества  разног цвета, практически не растворимые воде

 

ХИМИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА:   (запишите  уравнениями реакций самостоятельно)

1.      Основных:

 1)  Основные оксиды взаимодействуют с кислотами, получаются соль и вода:

       2)  Оксиды активных металлов взаимодействуют с водой  с образованием щёлочи:

       3)  Реагируют с кислотными оксидами:

2.      Кислотных:

1)      Кислотные оксиды взаимодействуют с растворимыми основаниями, получаются соль и вода:

2)        Большинство кислотных оксидов взаимодействуют с водой с образованием кислоты:                        

3)       Менее летучие кислотные оксиды вытесняют более летучие из их солей:               

                   СаСО3    +   SiO2  →  СаSiО3  + СО2

3.      Основные и кислотные оксиды взаимодействуют между собой с образованием соли:

4.  Амфотерных         1) Реагируют с кислотами, проявляя свойства оснований:

                                      2) Реагируют с основаниями, проявляя свойства кислот:

 ОСНОВАНИЯ   (гидроксиды)

ОСНОВАНИЯ  – это сложные вещества, состоящие из ионов металлов и связанных с ними одного или нескольких гидроксид – ионов (ОН-)

С точки зрения теории электролитической диссоциации, основания – это электролиты, при диссоциации которых в растворах образуются катионы металлов  и анионы гидроксид – ионов (ОН-)

 

1.      КЛАССИФИКАЦИЯ:

1)      Растворимые в воде основания (щелочи):   LiOH, NaOH, KOH, RbOH, CsOH -  очень хорошо растворяются в воде;    Bа(OH)хорошо растворяется,      Са(ОН)2    малорастворим

2)      Амфотерные основания – особая группа, проявляют свойства слабых кислот и оснований:      AI(OH)3    Be(OH)2     Zn(OH)2

3)      Нерастворимые в воде  основания:      Cu(OH)2    Fe(OH)2     Zn(OH)2 

4)       По силе электролита (ɑ - степень диссоциации, % - это отношение числа молекул, распавшихся на ионы, к общему числу растворенных молекул)

Сильные: NaOH  KOH   Ва(OH)2  (>80);    Са(ОН)2    LiOH   Sr(ОН)2    (>20)

Слабые: NH4OH  (< 2)

Очень слабые электролиты: нерастворимые в воде  (< 0,1)

2.      СПОСОБЫ ПОЛУЧЕНИЯ: (запишите  уравнениями реакций самостоятельно)

1)      растворимых в воде оснований:

а) действие воды   на щелочные и щелочноземельные металлы:

б) действие воды на оксиды щелочных и щелочноземельных металлов:

2)      нерастворимых в воде оснований и амфотерных гидроксидов:

а) действие щелочей на растворимы соли:

3.      ФИЗИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА:

1)      Растворимые основания (щелочи) – твердые вещества, хорошо растворимые в воде

2)      Нерастворимые основания – твердые вещества разного цвета, практически не растворимые в воде или малорастворимые

3)      Амфотерные гидроксиды - твердые вещества разного цвета, практически не растворимые в воде или малорастворимые

4.      ХИМИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА: (запишите  уравнениями реакций самостоятельно)

1)      Растворимые основания (щелочи):

а) реагируют с кислотами, образуя соль и воду:

б) реагируют с кислотными  или амфотерными оксидами, образуя соль и воду:

в) реагируют с растворимыми солями, образуя нерастворимое основание:

г) реагируют с простыми веществами (металлами и неметаллами):

                2) Нерастворимые основания:

а) реагируют с кислотами, образуя соль и воду:

б) при нагревании разлагаются на соответствующий оксид и воду:

                3) Амфотерные гидроксиды:

а) реагируют с кислотами, образуя соль и воду:

б) реагируют с щелочами, образуя соль и воду:

в) при нагревании разлагаются на соответствующий оксид и воду:

Изменение цвета различных индикаторов

 Индикатор

Цвет индикатора в среде

кислой

щелочной

нейтральной

Лакмус

Красный

Синий

Фиолетовый

Фенолфталеин

Бесцветный

Малиновый

Бесцветный

Метиловый  оранжевый

Розовый

Желтый

Оранжевый

КИСЛОТЫ

КИСЛОТАМИ  называются сложные вещества, молекулы которых состоят из атомов водорода и кислотных остатков

С точки зрения теории электролитической диссоциации, кислоты – это электролиты, при диссоциации которых в растворах образуются катионы водорода и анионы кислотных остатков

 

Название кислоты

Формула кислоты

Кислотный остаток и его валентность

Соляная кислота (хлороводородная)

HCI

 

  CI-

 

Бромоводородная

HBr

Br-

Азотная кислота

HNO3

NO3-

Азотистая кислота

HNO2

NO2-

Серная кислота

H2SO4

 SO42-

Сернистая кислота

H2SO3

 SO32-

Угольная кислота

H2СO3

 СO32-

Кремниевая кислота

H2SiO3

 SiO32-

Сероводородная кислота

H2S

 S2-

Фосфорная кислота

H3РO4

 РO43-

 

1.       КЛАССИФИКАЦИЯ КИСЛОТ

 По составу кислоты делятся:

Бескислородные

HI  HCI  HBr  HF   H2S

Кислородсодержащие

HNO3 H2SO4 H2СO3 H3РO4

По числу содержащихся в кислотах  атомов водорода:

Одноосновные

HNO3 HI  HCI  HBr  HF

Двухосновные

H2SO4 H2СO3 H2SiO3

Трехосновные

H3РO4

По силе электролита (степень диссоциации, %)

Сильные:  

HNO3 HCI HBr (>  80 – 90)

H2SO4 (> 50)

Средней силы:

H3РO4  H2SO3 HF (< 50)

Слабые:

H3РO3  СН3СООН  HNO2  (< 2)

Очень слабые: H2S   H2СO3(< 1)

 

2.      ПОЛУЧЕНИЕ КИСЛОТ: (запишите  уравнениями реакций самостоятельно)

1)      Взаимодействие металлов с неметаллами:

2)      Взаимодействие кислотных оксидов с водой:

3)      Взаимодействие сильных кислот с солями более слабых кислот:

3.      ФИЗИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА:

Кислоты – жидкие или твердые вещества, большинство   хорошо растворяются в воде

4.      ХИМИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА: (запишите  уравнениями реакций самостоятельно)

1)      Реакции с металлами (кроме Рb), которые стоят в электрохимичеком ряду напряжения до водорода:

а) для концентрированных HNO3 и H2SO4 реакция идет иначе:

б) для разбавленной  HNO3 и концентрированной H2SO4 реакции с неметаллами:

           2)  Реакции с основными и амфотерными оксидами:

           3) Реакции с растворимыми и нерастворимыми основаниями:

           4) Реакции с солями, если образуется газ или осадок:

           5) Некоторые кислоты при нагревании разлагаются:

СОЛИ

СОЛИ – сложные вещества, состоящие из атомов металлов и кислотных остатков

1.      КЛАССИФИКАЦИЯ:

1)      Средними или нормальными солями называют соли, которые образуются при замещении атомами металлов всех атомов водорода в молекулах кислот:    Na3РO4     Li2SO4      K2SiO3

      С точки зрения теории электролитической диссоциации, средние соли – это электролиты,

      в  растворах и расплавах которых,  образуются катионы металлов и анионы кислотных остатков,                       

       например:   фосфат калия -    К3РO4     3К+  +  РO43-

 

2)      Кислые соли – продукт неполного замещения атомов водорода в кислотах на атомы металлов

С точки зрения теории электролитической диссоциации, кислые  соли – это электролиты, в  растворах и расплавах которых образуются катионы металлов и водорода и анионы кислотных остатков, кислые соли диссоциируют ступенчато,

например: гидрокарбонат калия   -  1 ступень:  КНСО3 К+  + НСО3- ;   

                                                               2 ступень:    НСО3-     Н+ +  СО32-    

3)      Основные соли – продукты неполного замещения гидроксогрупп в основании на кислотные остатки.

С точки зрения теории электролитической диссоциации, основные  соли – это электролиты, в  растворах и расплавах которых образуются катионы металлов и анионы кислотных остатков и гидроксогрупп. Основные соли часто малорастворимые воде  и диссоциируют незначительно, их диссоциация происходит ступенчато: 

гидроксохлорид магния  -     1 ступень: MgOHCI   MgOH+  + CI-

                                                2 ступень: MgOH+        Mg2+  +    OH-

4)      Двойные соли   - (фосфатдикалия – натрия)  К2NaPO4 – продукт замещения атомов водорода в кислотах атомами различных металлов. Двойные соли диссоциируют как средние соли, только при их диссоциации  образуются катионы двух металлов,

например:  фосфат калия динатрия   КNa2PO4    К + 2Na + PO43-

 

2.      ФИЗИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА:

Твердые кристаллические вещества, различного цвета, с различной растворимостью в воде

 

3.      СПОСОБЫ ПОЛУЧЕНИЯ:

1)      Из металлов: (запишите  уравнениями реакций самостоятельно)

             а) металл + неметалл:            б) металл + кислота:                   в) металл + соль:

2) Из оксидов:

   а) основной оксид + кислота:  б) кислотный оксид + щелочь:  в) основной оксид + кислотный оксид:

3) Реакций нейтрализации: основание + кислота:

4) Из солей:     а)  соль + соль:                б) соль + щелочь:                  в) соль + кислота: 

  

  4.  ХИМИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА: (запишите  уравнениями реакций самостоятельно)

       1) Две соли реагируют между собой, если   образуется хотя бы одна нерастворимая соль 

       2) Растворимые соль реагируют со щелочами, если   образуется нерастворимое основание

       3) Соли реагируют с кислотами, если образуется газ или осадок

       4) Растворимые соли реагируют с металлами в том случая, когда металл, входящий в состав  соли             имеет меньшую химическую активность (для этой реакции не используют  щелочные и щелочно-земельные металлы, так как они реагируют с водой)

      5) Некоторые соли при нагревании разлагаются

      6) Соли летучих кислотных оксидов реагируют с нелетучими кислотными оксидами

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "СРС тема: "Основные классы неорганических соединений""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Консультант по трудоустройству

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 273 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Интерактивный плакат "Химическая организация клетки"
  • Учебник: «Общая биология. Среднее профессиональное образование», В. М. Константинов, А. Г. Резанов, Е. О.Фадеева; под ред. В.М.Константинова
  • Тема: Химическая организация клетки
Рейтинг: 5 из 5
  • 07.01.2017
  • 1342
  • 6
«Общая биология. Среднее профессиональное образование», В. М. Константинов, А. Г. Резанов, Е. О.Фадеева; под ред. В.М.Константинова

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.01.2017 1725
    • DOCX 36.7 кбайт
    • 10 скачиваний
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Глебова Ирина Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Глебова Ирина Юрьевна
    Глебова Ирина Юрьевна
    • На сайте: 7 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 250310
    • Всего материалов: 53

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель химии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 472 человека из 69 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 354 человека

Курс повышения квалификации

Методика реализации образовательного процесса и мониторинг эффективности обучения по дисциплине «Химия» в соответствии с требованиями ФГОС СПО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 89 человек из 35 регионов
  • Этот курс уже прошли 574 человека

Курс повышения квалификации

Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 136 человек из 47 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 381 человек

Мини-курс

Развитие мотивации к обучению

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 156 человек из 49 регионов
  • Этот курс уже прошли 160 человек

Мини-курс

Политическое проектирование и международные отношения"

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методы маркетинговых исследований в интернете

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 20 регионов