Статья для родителей на тему " Роль семьи и семейного воспитания в профилактике правонарушений"

Ламартин сказал: «Учитель разума – в школе,

учитель души – в кругу семьи».

Роль семьи и семейного воспитания в профилактике правонарушений.

В последнее время насилие, жестокость, агрессивность, вандализм, терроризм захлестнули страну. В волну преступности всё чаще оказываются втянутыми несовершеннолетние, действия которых поражают цинизмом, дерзостью, глумлением над жертвами. В подростковой среде растёт чувство агрессивности, равнодушия, неуверенности в завтрашнем дне. Насилие и преступность подростков – не абстрактные факты, а реальные судьбы конкретных мальчишек и девчонок, которые подрастая, превращались в маленьких преступников, хладнокровно уничтожающих кошек и собак, придающих мучениям своих друзей, близких, знакомых и незнакомых. Поэтому в настоящее время на первый план выходят вопросы профилактической работы с несовершеннолетними. Вовремя замеченные отклонения в поведении детей и подростков и правильно организованная помощь могут сыграть важную роль в предотвращении деформации личности растущего человека, которая приводит к правонарушениям и преступлениям.

Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних – это система мер, направленных на выявление и устранение причин и условий, способствующих безнадзорности, правонарушениям несовершеннолетних. От родителей зависит то, как видит мир подросток, что его волнует, удивляет, заботит, трогает, пробуждает сочувствие и презрение, любовь и ненависть. Контакт с родителями необходим взрослеющим детям для их полноценного развития.

Именно в семье возникают первые привычки и нормы поведения. 
То, что ребенок в детские годы приобретает в семье, он сохраняет в течение всей последующей жизни. Важность семьи, как института воспитания обусловлена тем, что в ней ребенок находится в течение значительной части своей жизни, и по длительности своего воздействия на личность ни один из институтов воспитания не может сравниться с семьей.   В ней закладываются основы личности ребенка, и к поступлению в школу он уже более, чем наполовину сформировался как личность. Семья может выступать в качестве как положительного, так и отрицательного фактора воспитания. 

     
Жизнь и наука доказали, что все беды у детей, а потом и у взрослых объясняются ошибками семейного воспитания. Самое главное для ребёнка – чтобы его любили таким, какой он есть. 

Выдающийся педагог В.А.Сухомлинский говорил: «Там, где нет мудрости родительского воспитания, любовь матери и отца к детям уродует их».
Назовем наиболее существенные дефекты межличностных отношений, с которыми ребенок сталкивается в семье.

Неблагоприятные условия семейного воспитания.

1.     Асоциальное поведение родителей. 

2.     Недостаточное внимание и любовь со стороны родителей. 

3.     Гиперопека. 

4.     Чрезмерное удовлетворение потребностей ребенка. 

5.     Чрезмерная требовательность и авторитарность родителей. 

    «Это может случиться с кем-то другим, но не со мной и моим ребенком» - говорят большинство родители. Но правонарушения и преступления совершают не только дети из неблагополучных семей.

Так что же делать родителям, если они узнали о том, что их ребенок попал в «группу риска»?

Реальная возможность помочь ребенку, – это следовать «дорогой в четырнадцать шагов».

1.                  Сохраняйте спокойствие и достоинство: криками и угрозами вы ничего не добьётесь.

2.                 Разберитесь в ситуации. Не делайте категоричных выводов.

3.                 Сохраните доверие ребёнка к себе.

4.                 Поговорите с ним на равных. Вполне возможно, что ребёнок ведёт себя вызывающе, чтобы самоутвердиться, пережить жизненную драму.

5.                 Узнайте как можно больше о том, что происходит с вашим ребёнком. Не верьте ему полностью – правда лежит в   отношении к ребёнку, признав, что он уже взрослый и сам может отвечать за свои поступки.

6.                 Не позволяйте собою манипулировать.

7.                 Не исправляйте за ребёнка его ошибки.

8.                 Меньше говорите, больше делайте.

9.                 Постарайтесь восстановить взаимопонимание с ребёнком.

10.            Предоставьте ребенку возможность исправить свое поведение самостоятельно

11.            Не пускайте процесс на самотек

12.            Восстановите доверие к ребенку

13.            Помогайте ребёнку изменить жизнь к лучшему.

14.            Установите разумные границы контроля.

Несколько советов  вам  по профилактике правонарушений и преступлений:

1.                   Старайтесь проводить больше времени со своим ребенком, интересуйтесь его успехами и неудачами;

2.                 Старайтесь помочь ребенку в разрешении проблем;

3.                 Объясняйте ребенку правила поведения в школе, дома, на улице, в гостях, в общественных местах;

4.                 Интересуйтесь, с кем и где ваш ребенок проводит время;

5.                 Запишите ребенка в спортивную секцию или кружок, займите его свободное время;

6.                 Не стесняйтесь обращаться за помощью в школу, к специалистам других учреждений и организаций.

  Конечно же, одним родителям бывает тяжело справиться с проблемой, но совместные усилия семьи, школы и специалистов обязательно дадут результат, и дорогу, как говорится, осилит идущий,