Статья: "Духовно-нравственное воспитание в школе"

Духовно-нравственное воспитание

Духовность – одна из вечных проблем человечества, а воспитание на основе богатой традиции народа является важнейшей задачей современной педагогики.

Социальная значимость воспитания духовных ценностей учащихся обусловлена велением времени, поскольку именно от духовности общества зависит его будущее.

Отталкиваясь от общественных, нравственных и духовных ценностей, главной своей задачей наша школа определила, воспитание у детей стремление находится в непрерывном диалоге с культурой, искусством, сформировать желание освоения все новых и новых её пластов. Наши учащиеся участвуют в различных конкурсах, фестивалях, ярмарках муниципального и республиканского значения и занимают призовые места.

Задача заключается не только в том, чтобы вооружить учащихся глубокими и прочными знаниями, но и сформировать у школьников духовно-нравственные качества, воспитать патриотизм, развивать творческое мышление, познавательную активность, умение самостоятельно пользоваться различными источниками информации, ориентироваться в событиях сегодняшнего дня. Особое место в духовно-нравственном воспитании имеют встречи с представителями духовенства, работниками правоохранительных органов и социальных служб.

Важнейшей частью системы воспитательной работы является формирование и укрепление школьных традиций. Традиционными в школе стали мероприятия: праздники, посвященные памятным датам города, поселка; музейные уроки; мероприятия, связанные с реализацией регионального компонента (Ярмарка традиций); волонтерская работа.