Инфоурок Другое СтатьиСтатья на тему: «Мероприятия, проводимые в области энергосбережения и повышения энергетической эффективности объектов жилищно-коммунального хозяйства»

Статья на тему: «Мероприятия, проводимые в области энергосбережения и повышения энергетической эффективности объектов жилищно-коммунального хозяйства»

Скачать материал

Мероприятия, проводимые в области энергосбережения и повышения энергетической эффективности объектов жилищно-коммунального хозяйства

 

Сергушина Е. С.

sergushinaes@yandex.ru

 

Ключевые слова: жилищно-коммунальное хозяйство, энергетические ресурсы, энергосбережение, энергоэффективность.

Аннотация: В статье рассмотрены основные проблемы жилищно-коммунального хозяйства, связанные с нерациональным использованием энергоресурсов и приведены мероприятия по решению проблемы ресурсосбережения и повышения энергической эффективности данной сферы.

 

Внедрение энергоресурсосберегающих технологий – это требование времени. Очевидно, что необходимо предотвратить и замедлить расход первичных невозобновляемых источников энергии и ресурсов, которые сейчас в основном используются для производства разнообразных товаров и услуг, в том числе коммунальных ресурсов: воды, тепловой и электрической энергии, газоснабжения и т. д.

В каждой сфере экономики потребление энергии различно. Однако жилищно-коммунальное хозяйство является лидирующей областью по расходам энергии и ресурсов. Статистика свидетельствует, что более 70 % от общего потенциала энергосбережения страны сосредоточено в сфере приложения усилий предприятий жилищно-коммунального хозяйства [1, с. 77].

Это может объясняться, с одной стороны, достаточно высоким износом жилищного фонда и систем коммунальной инфраструктуры и, как результатом, высоким уровнем потерь коммунальных ресурсов (тепловой энергии и воды). С другой стороны, низкой обеспеченностью приборами учета, что непосредственно приводит к отсутствию у граждан стимула к ресурсосбережению. Помимо этого, необходимо отметить, что в нашей стране практически никогда не стоял вопрос ограничения ресурсопотребления, т. к. Россия имеет большие запасы полезных ископаемых. Но ситуация изменилась с началом энергического кризиса, еще острее встал вопрос сбережения природных ресурсов, минимизации их потерь.

Решение задачи повышения энергоэффективности, перехода к разумному потреблению ресурсов и энергосбережение поставлено на общегосударственный уровень.

Для комплексного решения проблем энергоресурсосбережения изначально необходимо произвести энергоаудит, т. к. без него невозможно обнаружить источники потери тепловой, электрической энергии, воды, а в дальнейшем на основании него создать необходимые ресурсосберегающие технологии.

Дальнейшее решение данного вопроса потребует проведения следующих мероприятий:

1) внедрения новых материалов и оборудования, ресурсосберегающих технологий на всех стадиях жизненного цикла зданий и сооружений, а именно при проектировании, строительстве, эксплуатации, реконструкции и капитальном ремонте;

2) формирования культуры поведения жильцов дома;

3) установки общедомовых и поквартирных приборов учета и регулирования ресурсов.

Бесспорно, осуществление данных шагов необходимо, но не стоит забывать, что они требуют и существенных капитальных затрат, и времени.

Чтобы определиться с потребностью и первоочередностью в проведении тех или иных мероприятий целесообразно оценить их в совокупности по ряду критериев:

1. Актуальность мероприятия – степень необходимости и срочности проведения для различных категорий многоквартирных и жилых домов.

2. Стоимость мероприятия.

3. Эффективность реализации мероприятия. От степени точности ее оценки зависит оценка окупаемости мероприятия и, следовательно, принятие решения о приоритетности его выполнения. Данный параметр наиболее всего будет интересовать собственников помещений в многоквартирном доме при принятии ими решений о выборе соответствующих мероприятий для реализации [3, с. 23].

4. Источники финансирования.

Таким образом, внедрение энергосберегающих технологий должно быть одним из ключевых направлений развития жилищно-коммунального хозяйства, что обеспечит повышение качества услуг и заинтересованности потребителей в экономии энергоресурсов.

 

Список использованных источников

 

1.        Катанаев, К. Ю. Энергосберегающие технологии как инструмент ресурсосбережения в жилищно-коммунальном хозяйстве / К. Ю. Канатаев // Научные аспекты инновационных исследований : материалы I Международной научно-практической конференции, г. Самара, 6–8 марта 2013 г. – Самара : Изд-во ООО «Инсомапресс», 2012. – Т. 1-2. – С. 76-80.

2.        Нуруллина,  О. В.  Конкурентные преимущества предприятий ЖКХ для привлечения инвесторов / О. В. Нурулина, Т. П. Трофимова // Экономика, предпринимательство и право. – 2012.  –  № 4 (15). – С. 18-24. –  [Электронный ресурс]. – Режим доступа : http:// www.creativeconomy.ru/articles/24468/ – Загл. с экрана.

3.        Тихомирова, М. А. Оценка мероприятий по повышению энергетической эффективности многоквартирного дома: финансовые потребности и полученный эффект / М. А. Тихомирова // Финансы и Учет в жилищно-коммунальном хозяйстве. – 2011. – № 3. – С. 17-27.

4.        Федеральный закон № 261-ФЗ «Об энергосбережении и о повышении энергетической эффективности и о внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации» от 23.11.2009 г. – [Электронный ресурс]. – Режим доступа : http:// base.garant.ru/12171109/ – Загл. с экрана.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Статья на тему: «Мероприятия, проводимые в области энергосбережения и повышения энергетической эффективности объектов жилищно-коммунального хозяйства»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Патентовед

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 666 016 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.03.2017 428
    • DOCX 21.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Сергушина Елена Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Сергушина Елена Сергеевна
    Сергушина Елена Сергеевна
    • На сайте: 7 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 46562
    • Всего материалов: 18

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 490 человек из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 2 329 человек

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 283 человека из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 850 человек

Курс повышения квалификации

Специалист в области охраны труда

72/180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 155 человек

Мини-курс

Детская нейропсихология: особенности, диагностика, исследования

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 118 человек из 42 регионов
  • Этот курс уже прошли 57 человек

Мини-курс

Развитие детей: сенсорика, самостоятельность и моторика

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 13 регионов
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Мини-курс

Психология общения: эффективное общение и решение конфликтов

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 842 человека из 78 регионов
  • Этот курс уже прошли 392 человека