Статья "Работа с одарёнными 2014- 2015"

Рассмотрено на                                                 «Утверждаю»

заседании МО                                                   Директор

протокол №___                                                 ГБОУ СОШ с. Бобровка

от____________                                                 __________Гойколова М.В.

План индивидуальной работы с одарёнными детьми

 в рамках реализации программы «Зажигаем звёзды»

на 2014-2015 учебный год

Учитель: Михайлова И.Д.   

Предмет: русский язык и литература

Обучающиеся 6 класса: Суркова Юлия и Акимова Александра

Цель: развитие творческих и интеллектуальных способностей обучающихся.

п/п	Мероприятия	Сроки проведения
Создание условий для работы с одарёнными детьми
1	Выявление одарённых детей	Сентябрь
2	Работа с родителями одарённых детей	В течение учебного года
Индивидуальная работа с одарёнными детьми по подготовке к предметным олимпиадам
1	Выполнение тестов, олимпиадных заданий	Октябрь - ноябрь
2	Участие в школьном этапе предметных олимпиад	Ноябрь
3	Участие в окружном  этапе предметных олимпиад	Декабрь
4	Анализ результатов проведённой олимпиады.	Декабрь
5	Участие в заочных олимпиадах	В течение учебного года
Индивидуальная работа с одарёнными детьми по подготовке к НПК
1	Определение проблемы, темы	Октябрь
2	Консультации ученика, родителей	Октябрь
3	Составление плана работы	Октябрь
4	Сбор и обработка теоретического материала	Ноябрь
5	Сбор и обработка практического материала	Декабрь
6	Подготовка презентации	Январь
7	Участие в школьном этапе НПК	Февраль
8	Участие в окружном этапе НПК	Апрель
9	Анализ результатов проведённой работы.	Апрель
Индивидуальная работа с одарёнными детьми по подготовке к конкурсам
1	Участие в школьном конкурсе  «Смоляковские чтения»	Ноябрь
2	Участие в окружном конкурсе «Смоляковские чтения»	Ноябрь
1	Участие в школьном конкурсе  «Живая классика»	Февраль
2	Участие в окружном  конкурсе  «Живая классика»	Март
3	Участие в окружном  этапе Кирилло-Мефодиевских чтений	Апрель
4	Участие в областном этапе Кирилло-Мефодиевских чтений	Май
5	Поощрение учеников	Май
Ожидаемые результаты и анализ работы
1	Участие в школьном этапе предметных олимпиад и достижение 40-50% выполнения работы	Ноябрь
2	Участие в окружном этапе предметных олимпиад и достижение 20-25% выполнения работы	Декабрь
3	Участие в школьном этапе НПК и достижение призового места	Февраль
4	Участие в окружном этапе НПК и достижение призового места	Апрель
5	Участие в школьном конкурсе  «Смоляковские чтения»	Ноябрь
6	Участие в окружном конкурсе «Смоляковские чтения»	Ноябрь
7	Участие в школьном конкурсе  «Живая классика»	Февраль
8	Участие в окружном  конкурсе  «Живая классика»	Март
9	Участие в окружном  этапе Кирилло-Мефодиевских чтений	Апрель
10	Участие в областном этапе Кирилло-Мефодиевских чтений и достижение призового места	Май
11	Анализ и корректировка результативности	Май