Статья "Создание дендрария в лицее"

Михалёва Галина Ивановна – учитель географии

МБОУ «Лицей №1 Брянского района», Брянская область, Брянский район

Создание дендропарка на территории лицея.

Природа украшает нашу жизнь, радует, возвышает, облагораживает человека, делает его более восприимчивым к красоте, музыке, стихам, живописи. Вот почему мы должны не только охранять природу, но и преумножать её. Один из способов – создание школьного дендрария. (Слайд 1-7) Дендрарий в переводе с греческого означает «ботанический сад», т.е. участок, где в открытом грунте культивируются различные виды деревьев и кустарников. (Слайд 8-10) Создавая дендрарий необходимо заботиться о том, чтобы его устройство было рациональным, комфортабельным, способствовало развитию у учащихся эстетического вкуса, помогало в изучении биологии и других дисциплин. Дендрарий находится перед школой и вокруг нее, поэтому он выполняет еще и декоративную функцию. Древесно-кустарниковые насаждения хорошо защищают школьное здание от пыли и ветра, приглушают уличный шум. (Слайд 11-17) Преобразовать пустырь у лицея в ботанический сад предложил совет лицеистов, а все с энтузиазмом его поддержали. (Слайд 18,19)                                                                    За помощью обратились в  СПК «Агрофирма «Культура», которая подарила саженцы редких кустарников и деревьев для закладки дендрологического отдела на пришкольном участке. (Слайд 20)

Перед тем, как высадить растения в дендрарий мы провели большую предварительную работу: создали проект территории дендрологического отдела, разбили участок на кабинеты, завезли плодородный грунт и подготовили почву участка, разбили дорожки, посеяли газонную траву. Кустарники и деревья мы высаживали, придерживаясь принципов, принятых в специализированных ботанических учреждениях, использовали разные типы посадки растений: (Слайд 21-26)

     солитерная посадка, т.е. растения располагаются на газоне единично, на достаточно большом расстоянии друг от друга (Слайд 27)

     групповая посадка (Слайд 28)

     живые изгороди (Слайд 29)

Один из кабинетов мы назвали белым садом  ароматов. Здесь высажены декоративные белоцветущие цветом кустарники и растения, распространяющие приятный аромат. Например: спирея, чубушник, снежноягодник, сирень, гортензия и другие.(Слайд 30-34) Следующий кабинет местной флоры. Здесь расположись растения: ива, можжевельник, береза, рябина, клён, и другие. (Слайд 35-39) В кабинете других географических районов высажены растения по географическому принципу: магония, барбарис Тунберга, кизильник, форзиция, вейгела, бобовник и другие. (Слайд 40-45) По систематическому принципу был спланирован уголок хвойных растений семейства сосновых: ель обыкновенная и голубая, сосна европейская и сибирская, пихта, лиственница и другие. (Слайд 46-50) В отдельном кабинете расположили уголок туй. (Слайд 51,52) По хозяйственному использованию был создан кабинет плодово-ягодных культур: слива, вишня, груша, яблоня, айва и другие. (Слайд 53-57) Таким образом, было высажено более 70 видов кустарников и 47 пород деревьев. Мы провели инвентаризацию и составили паспорт каждому растению, в котором указывали название русское и латинское, жизненную форму, семейство, биологические особенности, распространение, ухаживаем за растениями дендрария, следим за их ростом и развитием.(Слайд 58)

Весной и осенью мы проводим акции « Посади дерево», « Зеленая весна», в результате которых появляются новые зеленые насаждения. Так в этом году мы участвовали в акции «Зелёная волна», посвящённая 70-летию Победы. В результате этой акции было высажено 540 хвойных деревьев – сосен и елей.  Таким образом, была увековечена память погибших родственников войны. (Слайд 59,60)

Ежегодно дендропарк пополняется аллеями саженцев наших выпускников. В основном это плодово-ягодные культуры: аллеи из груш, вишен, яблонь, а также кустарников смородины, малины, садовой ежевики. (Слайд  61-65)

Перед фасадом лицея находится несколько аллей из деревьев представителей пород смешанного леса: клена обыкновенного, березы повислой, липы, рябины обыкновенной. Эти деревья были посажены в год открытия школы. (Слайд 66)

 На территории дендропарка  представлены все отделы, которые характерны для пришкольного участка. Цветочно-декоративный отдел, отдел овощных культур, лекарственных растений, плодово-ягодных культур. Ландшафтным украшением участка является пруд и альпийская горка. (Слайд 67-74)