"Стиляги" Выпускной в детском саду

Стилизованный выпускной утренник

«Первоклассные стиляги покидают детский сад»

         Зал празднично украшен.

         Звучит  музыка – входят Ведущие.

Ведущий. Добрый день, уважаемые гости! Мы рады снова приветствовать вас в этом                        зале.

                   Сегодня праздник выпускной –

                   Он грустный и весёлый.

                   Ребята покидают детский сад

                   И поступают в школу!

         - Встречайте наших выпускников!

(Под музыку называют имена и фамилии входящих выпускников. Они встают, на заранее отмеченные, места в зале).

·        Танец «Мы маленькие звёзды»

                            Дети (поочерёдно)

1.      Мы сегодня собрались,

     Чтобы отметить наш праздник.

2.     Ну, а что мы празднуем?

3.     Ну, конечно, выпускной!

4.   Что за праздник он такой?

       Кто виновник торжества?

5.   Ну, конечно, ты и я!

      Все мальчишки и девчонки,

      Что сейчас стоят в сторонке.

6.   Поприветствуйте же нас –

      Кандидатов в первый класс!

7.   Это мы – самые стильные!

      Самые активные!

 8.    Шустрые! Смелые!

       Спортивные! Умелые!

  9.  Сообразительные! Любознательные!

10.  В общем -  привлекательные!

11.  И это всё?

12.      Нет! А ещё мы:

         Любители поговорить с соседом.

         Обожаем поболтать за обедом.

         Ссоримся и тут же миримся.

13.    Самая шумная группа в детском саду.

         Головная боль воспитателей.

14.    Наш самый любимый день недели – воскресение.

         Самое любимое время года – лето.

15.  Наш родной, любимый детский сад – 247.

·        Песня «Детский сад – домик для ребят»

16.     День сегодня необычный –

         Замечательный, отличный.

         Причина этому одна,

         Понятна каждому она!

17.    Очень скоро, очень скоро

         Мы пойдём учиться в школу

         И пожелать уже пора

         Нам ни пуха, ни пера!

18.    Последний раз в этом праздничном зале

         В центре внимания мы побываем.

         Ну, что же, прощай, любимый наш зал,

         Ты часто сюда нас на праздники звал.

·        Песня «Хлопайте в ладоши»

19.    Мы серый цвет не признаём,

         Наш мир весь радугой играет.

         Шансон, романсы не поём

         Нас джаз и буги привлекают!

·        Танец «Буги-вуги» (садятся)

Ребёнок.     Любимый наш сад, не грусти, не печалься,

                   С нами сегодня ты попрощайся.

                   Мы в школу пойдём,а к тебе на замену

                   Придёт малышей – карапузиков смена!

·        Под музыку входят дети младшей группы, с воспитателем за руку. На этом фоне

Ведущий говорит слова:

-  Такими же вот, крошками были вы 5 лет назад, когда вас мамы за ручку впервые привели сюда. (Уходят.)

                                      Стук в дверь.

Ведущий.   Кто стучится в наши двери?

                   Это мы сейчас проверим.   (Заглядывает за дверь.)

                   Подождите все немножко…(Распахивает дверь.)

                   К нам спешит сороконожка!

                                      Выход Сороконожки – дети средней группы.

         1 ребёнок.   Раньше всех я проснулась.

                            Раньше всех я обулась,

                            Натянув на сорок ног

                            Сорок маленьких сапог.

         Ведущий снимает ткань с детей.

Ведущий. Ой, да это же не сороконожка! Это наши малыши приготовили сюрприз             для нас.

·        Танец «Дружба крепкая»

         2 ребёнок. Мы вам чуть-чуть завидуем – вы школьники почти.

                            И от души желаем вам

         Вместе.       Доброго пути! (Уходят под музыку.)

Ведущий.    Посмотрите на лица детей –

                   От улыбок их в зале светлей…

                   Так приятно принимать поздравления и получать сюрпризы!

                   - Ой, ребята, что я слышу…

                     Музыка опять звучит…

                     Кто-то снова  к нам  спешит!

Под музыку появляется Пеппи – длинный чулок, с большим чемоданом в руках.

Пеппи. Здравствуйте! Разрешите представиться –

         Пеппилотта – Виктуолина – Рольгардина – Длинный чулок

         Самая сильная и стильная девочка в мире.

         Можно просто – Пеппи.

          И вообще у меня самые модные шузы и соксы (показывает носки и ботинки)

Ведущий.   Здравствуй, Пеппи…Лота…

                   Это ты, про какого пилота?

Пеппи. Ни про какого! Меня так зовут, по-шведски,

            А мой братец, и вправду, пилот, но без самолёта,

            Только с пропеллером, его Карлсон зовут, может, знаете!?

 А здороваться надо пятками, как в Патогонии!

 А знакомиться – надо трижды покрутиться на одном месте, как в Лапландии!

                   (Здороваются.)

- Ну, вот мы и поздоровались и познакомились! А вы друг друга хорошо знаете? Да? И даже можете узнать друг друга по голосу, с закрытыми глазами?

Тогда давайте поиграем!

·        Игра «Узнай по голосу» (Пеппи участвует в игре)

         - Молодцы! А стилять вы умеете?

Ведущий. Что, что?

Пеппи. Ну, это по-нашему, стиляжному, танцевать!

Ведущий. Не знаю, как стилять, а вот танцевать дети умеют! Ребята, покажите                         Пеппи мастер – класс.

·        Танец под песню «Рок - рол»

Пеппи. Клёво! Я сейчас отдышусь и научу вас такой прикольной игре…

Ведущий. Подожди, подожди, Пеппи! Скажи, ты кем хочешь стать, когда                                 вырастишь?

Пеппи. Когда я вырасту – буду морской разбойницей!

Ведущий. Это я, наверное, зря спросила! А, впрочем, давай спросим у детей – кем  хотят стать они, когда вырастут!

                                      Дети (поочерёдно)

1.     Стать архитектором мечтаю,

Построить город без углов.

Мечту сейчас осуществляю:

Дома рисую из кругов.

Больше не сможет, как прежде любя,

В угол поставить мама меня!

2.     Я хочу шофёром быть,

Грузы разные возить.

3.     Я хочу врачом стать классным,

Буду всех лечить лекарством.

Очень вкусным, как конфета,

Съел его – болезней нету!

4.     Я мечтаю стать скорей,

Воспитателем детей.

С ними петь, гулять, играть,

Дни рожденья отмечать!

5.     А я открою ООО,

Хотя мне будет нелегко.

Детсаду буду помогать,

Ведь спонсором ему хочу я стать!

6.     Буду я работать

          Президентом нашим.

          Запрещу  по всей стране

          Манную  кашу!

 (садятся)

         Разыгрывается сценка «Три подруги»

Ведущая.  Три подруги в день весенний

                   Были в милом настроенье.

                   На скамейке ворковали

                   И о будущем мечтали.

1-я подруга. Вот когда я подрасту,

                     Сразу замуж я пойду.

                     Мужа выберу, как папа,

                     Чтоб меня встречал у трапа.

                     Ах, забыла я сказать:

                     Буду в небе я летать.

                     Стюардессой стать хочу,

                     В самолёте полечу.

2-я подруга. Ты не отвлекайся, Мила!

                     Что там дальше, не забыла?

1-я подруга. А потом я стану мамой

                     И скажу тебе я прямо,

                     Что своих детей, Наташа,

                     Я не буду пичкать кашей.

                     Буду их водить в кино,

                     Покупать им эскимо.

2-я подруга. Вот твоей бы дочкой стать!

1-я подруга. Можно только помечтать!

2-я подруга. Я ж хочу артисткой стать,

                     Чтоб на сцене выступать.

                     Чтоб цветы всегда дарили,

                     Обо мне лишь говорили,

                     Чтоб в кино меня снимали,

                     Роли главные давали.

                     Много б денег получала,

                     Что хочу – всё б покупала!

                     Почему же ты молчишь,

                     Ничего не говоришь?

3-я подруга. В школе буду я учиться,

                     Обещаю не лениться,

                     Потому, как подрасту –

                     Стать учёной я хочу.

                     И компьютер изучить,

                     С математикой дружить,

                     Географией владеть,

                     Чтобы мир весь посмотреть!

Ведущая.   Вот такие наши дети,

                   Всё хотят познать на свете.

                   Пожелаем им удачи,

                   Чтоб решили все задачи!

Пеппи. Здорово!  Ну,теперь-то, я могу замутить игру?

Ведущая. Ну и словечки у тебя, Пеппи! Подожди! Скажи, а что у тебя в чемодане?

                   Он такой большой и, наверное, очень тяжёлый!

Пеппи. О-о! Здесь у меня папин подарок  - моё самое дорогое сокровище!

                   Звучит музыка  - появляются пираты:

1-й.  Слыхал? У этой рыжей девчонки – целое сокровище, ещё и «манюшки» в               чемодане!

2-й.  Тогда окружаем это рыжее чудовище и отбираем сокровище! Детям вредно          много золота иметь! Так что, деньги ваши – будут наши! Даже медь!

1-й.   Мы с тобой – другое дело:

         Экономить надоело!

         Не имеем ничего, а потребность – ого-го!

2-й.   И покушать, и одеться – нужны деньги, нужны средства!

         А когда уж невтерпёж, то выходим на грабёж!

Вместе. Окружай, отбирай!

Пеппи. Зачем же отбирать! Я сама чемодан подарю, если с нами поиграете! Вы          играть-то можете?

Пираты. Можем, можем, а во что? В карты, в домино? В лото?

Пеппи. Нет, у нас другие игры, поинтереснее! Я как раз хотела ребят научить          одной прикольной игре. Называется «Морская качка».

         Попробуйте добраться во время шторма до спасательного круга и не          потерять друга.

·        Аттракцион «Морская качка»

Дети встают парами, обхватывают друг друга за талию или за плечи и, обегая ориентиры «змейкой», добегают до круга и возвращаются назад, держась за руки

Пираты присоединяются к игре тоже.

Пираты. Хорошо поиграли! Совместили приятное с полезным – чемоданчик теперь наш! (Пытаются поднять чемодан.)

- Похоже, там слишком много сокровищ, поднять не могу!

Пеппи. Не стыдно вам! Легкий чемодан поднять не можете! (Поднимает чемодан и отпускает на ногу пирату.)

Пират. Ай-яй-яй! Ой-ёй-ёй! Какая сильная девчонка!

Пеппи. Самая обыкновенная! Этот чемодан любой ребёнок поднимет! (Дети поднимают.) Вот, видели! Физкультурой заниматься надо!

Пират. Я так понял, что чемодан нам не унести! Давай хоть посмотрим на              сокровище. (Открывают чемодан, заглядывают.)

Вместе. Что-о-о!  И вот это – твоё сокровище? Маленькая обманщица! Взрослых          обманывать не хорошо!

Пеппи. И вовсе я не обманщица! Вы думали, что сокровище – это золото,          драгоценности, а вот и нет! Это то, без чего невозможно попасть в страну          Знаний. (Показывает.)

 -  Глобус, тетради, букварь, набор ручек, линейка и, конечно же, волшебный ключ           от страны Знаний! Всё это подарил мне папа! Он сказал, что в жизни мне это       очень пригодится!

Ведущий. Конечно, пригодится! А нам эти школьные принадлежности пригодятся          для игры – «Собери портфель». Ты не против, Пеппи?

Пеппи. Нет, конечно не против! А вот ключ от страны Знаний я подарю вам, если          вы справитесь с моими заданиями. Готовы?

·         Задание первое – «Скажи наоборот»

         - Ребята, отвечайте,

           Слово к слову подбирайте!

 - Высоко.

Дети. Низко!

- Далеко.

Дети. Близко!

- Холодно.

Дети. Жарко!

- День.

Дети. Ночь!

-Зима.

Дети. Лето!

- Сладкий.

Дети. Горький!

- Маленький.

Дети. Большой!

- Чёрное.

Дети. Белое!

Пеппи. Молодцы, нашли ответы,

             Вам похлопаем за это!

А сейчас я буду задавать вам вопросы, а вы, если со мной согласны – дружно, хором отвечайте «Это я, это я, это все мои друзья!». А если со мной не согласны, то молчите – ничего не говорите!

Ведущий.    Проще ничего на свете нету,

                    Чем другим давать советы!

                     Давай по порядку, чтобы детей не запутать.

                   Кто поутру встанет рано,

                   Вмиг откинет одеяло,

                   Красну солнцу подмигнёт

                   И зарядкой день начнёт?

Дети. Это я, это я, это все мои друзья!

Пеппи.       Кто поутру крепко спит,

                   Словно слон, во сне храпит

                   И забыв про все дела,

                   Может так проспать полдня?

                   Дети должны молчать.

Ведущий.   Кто, собрав тетради, книжки,

                   В школу побежит вприпрыжку?

Дети.  Это я, это я, это все мои друзья!

Пеппи.       Кто, бросив ранец под забор,

                   Побежит играть в футбол?

                   Дети должны молчать.

Ведущий.   Кто приветливый со всеми

                   И всегда, в любое время

                   Скажет в срок, без опозданий

                   «Здравствуйте» и «До свиданья»,

                   «С добрым утром», «Доброй ночи»,

                   Кто со всеми вежлив очень?

Дети.  Это я, это я, это все мои друзья!

Пеппи.       Кто, скажите, самый грубый,

                   С кем общаться очень трудно?

                       Дети должны молчать.

Ведущий.   Кто у нас в любой беде

                   Друга выручит везде?

Дети.  Это я, это я, это все мои друзья!

Пеппи.        Кто сломал утюг, будильник,

                   Дал братишке подзатыльник?

                      Дети должны молчать.

Ведущий.   Кто прослушал все советы,

                   Был внимательный при этом,

                   Кто, ребята, дал ответ

                   Лишь на правильный совет?

Дети.  Это я, это я, это все мои друзья!

Ведущий.   Вот видишь, Пеппи,

                   На все советы – нашлись нужные ответы!

                   Послушай стихи, их прочтёт детвора.

                   На это они у нас мастера!

                   «Непоседа» Л. Чадовой

Это что за ученик, что за непоседа:

На уроке уронил ручку у соседа,

А потом, шурша пакетом,

Ел домашние котлеты,

Рисовал в тетрадке торт –

Получилась рожица.

Ах, наверное, урок

Никогда не кончится!

Непоседе не сидится –

Тяжело ему учиться!

                   «Знакомство» Л.Чадовой

Познакомиться со школой

Очень я, друзья, хочу,

Раньше всех из дома выйду,

В дверь тихонько постучу.

Школа двери мне откроет:

«С добрым утром, не робей!»

Ведь недаром дружит школа

С детворой планеты всей!

Я пройду по коридору,

Загляну в свой первый «Б»,

Обойду все кабинеты

На четвёртом этаже.

На дверях таблички

По слогам читаю, -

Многие названия

Я пока не знаю.

Кабинеты физики, химии, истории…

Я – кораблик маленький

В школьной акватории.

Но пройдут года, потом

Стану взрослым кораблём.

А пока что в первый раз

Захожу я в первый класс!

Ведущий.   Молодцы! А теперь, по-моему, самое время

                   Собрать в школу портфели!

Пеппи, неси сюда свой чемодан со школьными принадлежностями!

А вы, ребята, становитесь для игры в две команды.

·        Аттракцион «Собери портфель»

Пеппи. Ребята, вы такие клёвые, все готовы к школе! Вручаю вам ключ от страны Знаний!

                    До свиданья, в добрый час,

                   Пусть встречает школа вас!(Убегает.)

Птраты. Умчалась! Вот шустрая! И нас с собою не взяла!

         - Пеппи подарила ребятам ключ, но он один, а их много! Давай проделаем                фокус! Сделаем что-то доброе – сувенир на память!

* Фокус с коробкой с двойным дном (Из одного ключа – много)

Пираты.    Как, ребята, вы готовы

                   В школе знанья получать?

                   - Просим не лениться,

                   -Хорошо учиться,

                   Лишь пятёрки получать!

                   До свиданья, в добрый час,

                   Пусть встречает школа вас! ( убегают)

Под музыку дети проходят по кругу, берут букеты с цветами, затем выстраиваются полукругом у центральной стены.

Ведущий:             Вас в школу провожаем – в добрый час.

                             Был очень светлым праздник наш.

                             Желаем вам успехов и старанья

                             И говорим сегодня: «До свиданья!»

                   Прощальная перекличка:

                   Прошли незаметно года,                          - Милым педагогам нашим

                   Приходит прощания срок.                        От души спасибо скажем

                   Сегодня мы в детском саду                      За наши знанья и уменья

                   Проводим последний денёк.                     За ваши ласку и терпенье

                   Прощаясь сегодня с детьми                      - Физкультуру не забудем

                   Немного грустят воспитатели                  Знаем, как здоровым стать

                   И эти живые цветы                                   Хоть артистами не будем

                   Сегодня для вас предназначены.              Любим петь и танцевать.

                   Хотим сказать «Спасибо» вам,                 - Знаем, как беречь природу

                   Родные педагоги,                                      Опыты любые ставим

                   За то, что вы учили нас                             Нарисуем время года

                   И не судили строго.                                  Слепим всё, что мы представим.

                   Всем, кто рядом с нами был,                    - Вы учили нас всему:

                   Нас воспитывал, растил,                           Счёту, чтению, письму

                   Проявлял о нас заботу,                             Книги разные читали

                   Делал разную работу.                               И любить не забывали.

                   Беспокоился о нас –

                   Мы поклонимся сейчас!                           - Мы сказать спасибо рады

·        Песня «Очень жалко расставаться»             Всем сотрудникам детсада                               

                   Спасибо нынче говорим                           За постельное бельё,

                   Мы вам от всей души                               Было чистое окно

                   И благодарность нашу                              За котлеты и за каши

                   Мы вам отдать спешим.                            За порядок в группе нашей

                                                                                     За заботу и уют

                                                                                     И за ваш нелёгкий труд.

Дети дарят сотрудникам цветы и садятся на места.

Ведущий. А сейчас самый торжественный момент – вручение дипломов об окончании                        детского сада!

         - Слово предоставляется Заведующему детского сада –                                   Зарьянцевой С.А.

*  Вручение дипломов

Родители и воспитатели вручают детям дипломы, папки, подарки, цветы и шарики.

* Ответное слово родителям

Все идут на улицу выпускать шары и загадывать желания.