Суммативное оценивание за раздел "Всё обо мне"

Предпросмотр материала:

ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 1 ЧЕТВЕРТЬ

 

Суммативное оценивание за раздел «Всё обо мне»

 

 

Вид речевой деятельности

Чтение

 

 

 

 

Письмо

 

 

 

Цель обучения

2.3.4.1 Формулировать простые вопросы по содержанию

 

текста и отвечать на них

 

 

 

2.4.1.1 Писать предложения по данной иллюстрации,

 

используя слова-описания

 

 

 

2.4.3.1 Использовать знаки препинания в конце простых

 

предложений (с помощью учителя)

 

 

Критерий оценивания

Обучающийся

 

 

 

 

•  Составляет  вопросы  по  содержанию  прочитанного

 

 

текста

 

 

 

 

•

Использует

слова-описания

при

составлении

 

 

предложений по иллюстрации

 

 

 

•

Использует

знаки препинания

в конце

предложений

 

 

(точка, вопросительный, восклицательный знаки)

Уровень мыслительных

Знание и понимание

 

 

навыков

Применение

 

 

 

Время выполнения

20 минут

 

 

 

Чтение

 

 

 

 

 

1.  Прочитай текст и выполни задания.

 

На зимних каникулах Данияр поехал к дедушке в деревню. Там он с друзьями катался на лыжах и санках. Ребята лепили большого снеговика. Данияр с дедушкой любил гулять в зимнем лесу. В лесу росли зелёные ёлки и сосны. А однажды они увидели зайца и белочку. Как чудесно в зимнем лесу! Данияру очень понравился отдых в деревне.

 

1)   Составь и напиши один вопрос по прочитанному тексту.

 

________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________

Письмо

 

2.     Составь и напиши по данным картинкам четыре предложения. Используй в предложениях слова-описания.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Критерий оценивания

Дескриптор

Балл

 

 

Обучающийся

 

 

Составляет вопросы по

составляет простой вопрос к прочитанному

1

 

содержанию прочитанного

тексту;

 

 

текста

 

 

 

правильно ставит знак препинания в конце

1

 

 

вопроса;

 

 

Использует слова-описания

составляет и пишет по картинке первое

1

 

при составлении

предложение;

 

 

предложений по

 

 

 

составляет и пишет по картинке второе

1

 

иллюстрации

предложение;

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

составляет и пишет по картинке третье

1

 

 

предложение;

 

 

 

составляет и пишет по картинке четвертое

1

 

 

использует слова-описания при составлении

1

 

Использует знаки

правильно ставит знаки препинания в конце

1

 

препинания в конце (точка, вопросительный,

предложений.

 

 

восклицательный знаки)

 

 

 

Всего баллов

 

8

 

 

0%

Суммативное оценивание за раздел "Всё обо мне"

    DOCX

06.10.2020

1380

10

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Автор материала

Жондыбаева Мадина Серикболовна

Жондыбаева Мадина Серикболовна

учитель

  • На сайте: 10 лет и 9 месяцев
  • Всего просмотров: 3599
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 3
  • 3599
    просмотров
  • 3
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Жондыбаева Мадина Серикболовна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

Курсы по теме

Перейти в каталог курсов

Мини-курсы по теме

Перейти в каталог мини-курсов

Найдите подходящий для Вас курс

Найдите подходящий для Вас курс

В каталоге 7 152 курса по разным направлениям

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: