Табиғи материалдармен жұмыс - ашық сабақ

Сабақтың тақырыбы: Табиғи материалдармен жұмыс .	Мектеп:№45 мектеп
Күні:	Мұғалімнің есімі:Мусина Г.Т.
Сынып: 7-сынып	Қатысқандар саны:14	Қатыспағандар саны:-
Сабақтың негізделген оқу мақсаты(мақсаттары)	Табиғи материалдармен жұмыс жасау   арқылы оқушылардың ойлау,іскерлік,шеберлік қабілеттерін дамыту, әсемдікке, шығармашылыққа баулу.
Күтілетін нәтиже	Табиғи материалдар туралы ұғымдарын,білімдерін кеңейтеді. Табиға материалдарды пайдалану арқылы шыны құмыраларды безендіріп жапсыра алады. Табиғи материалдармен жұмыс істеу арқылы оқушылардың іскерлік,шеберлік қабілеттері дамиды.
Әдіс-тәсілдер:	СТО ,мәтінмен жұмыс, сәйкестендіру тапсырмалары,  «Табиғат өзгерістері», «Аквариум», «Екі айналмалы шеңбер», «Кері байланыс» сұрақ-жауап,АКТ .
Қолданатын құрал-жабдықтар:	Қағаздар ,маркерлер,слайд-презентация,табиғи материалдар,шыны құты вазалар,қылқалам,салфетка,желім,тапсырмалар.
Тілдік мақсат:	Оқушылар жаңа сабақ бойынша мәтінді оқып,мазмұнын түсініп, өзара талдап сөйлей біледі. Сұрақтарға толық жауап береді, ой-пікірлерін  айта алады Табиғи материалдармен декоративтік безендіру әдісін түсіну.
Сабақтың кезеңдері:		Ресурстар
I.Ұйымдастыру	Сәлемдесу. «Табиғат өзгерістері» ойынын ойнау.  Топқа «Раушан», «Жауқазын» гүл аттарымен    бөліну. Әр тапсырманы топ басқарушылар бағалау парағы арқылы бағалап отырады. Тапсырманы толық орындады- «5» Қателіктері болды- «4» Орындады,көп қателіктер жіберілді- «3» .	Топқа бөліну, бағалау парағы, маркер,қағаз, кесте қағаздар
Алдыңғы оқу	АКТ –ны пайдалану арқылы тапсырмаларды орындау. Сәйкестендіру тапсырмалары. 1.Гүл өсімдіктерінің қанша түрлері бар ?    3000 –ға жуық 2.Гүлді бөлмеде қандай мақсатпен  өсіреміз? Сәндік үшін,ауаны тазарту үшін. 3.Гүлдің көпшілік түрлерін қай елдерден әкелінген? Оңтүстік Африкадан,Үндістаннан,Қытайдан. 4.Гүлді қалай күтеміз? Күн аралатып суару қажет,топырағын қопсыту,шаң-тозаңнан  тазартып тұру керек. 5.Гүл қандай газды өз бойына сіңіріп,қандай газды бөліп шығарады? Көмір қышқыл газын сіңіреді,оттегін бөліп шығарады	АКТ –ны пайдалану арқылы тапсырмаларды орындау. «Сәйкестендіру» әдісі
Жоспардың басталуы Тапсырмалар	1.-тапсырма Табиғат адам өміріндегі ең керекті қазына көзі. Қолөнер бұйымдарын жасауда қолданылатын табиғи материалдардың түрлері көп. Шырша, қарағай жаңғақтары, ағаштардың дәндері,жапырақтары, бұтақтар,тастар,өсімдіктер,гүлдер,астық тұқымдастардың дәндері және олардың күлтелері бұйым жасауда таптырмас материалдар.Заттарды декоративті безендіруде манка крупасы ерекше пайдаланылады.Сондай-ақ жарма,қарақұмық,күріш,тары,бұршақ,макарон өнім  түрлерін дайын бұйымдарды безендіруге алуға болады. Соңғы кездерде қолданбалы –сәндік өнерде аталған дәндер түрлері ғажайып өрнектер ,сәнді гүлдер жасап декоративтік безендіруде кеңінен қолданады. Шыны құмыларды табиғи дәндермен безендіру үшін: 1.Дайын құмыра сыртына гүл немесе өрнек суретін салып алу. 2.Өрнек суретіне сәйкес табиғи дәнді таңдап алу. 3.Салынған өрнек немесе гүл суретіне  ұқыпты етіп желім жағу. 4.Желім жағылған шыны құмыра үстіне  дәндерді шимен,қажетті құралмен реттеп жапсыру. 5.Артық желімді салфеткамен сүртіп отыру. 6. Өрнек бойымен жапсырылған  дәндерді  сәйкес түспен бояу арқылы безендіруге де болады. Қауіпсіздік ережелер. 1.Жұмыс формасын кию. 2.Желімді үстіңе тигізбей ұқыпты пайдалану. 3.Қылқаламды дұрыс ұстап,желімді артық алмау. 4.Желімнің  артық мөлшерде жағылған жерлерін салфеткамен сүрту. 5.Дәндерді реттеп жапсыратын құралдарды ұқыпты,тәртіппен пайдалану. 6.Шыны құмыраларды жұмыс істеу кезінде өте сақтықпен,қауіпсіздікті есте сақтап  жұмысты орындау.	«Аквариум» стратегиясы бойынша  жаңа сабақты меңгеру.
Ортасы	2.-тапсырма  «Айналмалы шеңбер» әдісімен жаңа  оқыған материал бойынша сұрақтарға жауап беру арқылы білімдерін тексеру. Сергіту жаттығуы 3-тапсырма. Практиклық жұмыс.(Музыка үнімен практикалық жұмысты орындау.) Шыны құмыраларды табиғи материалдармен декоративті безендіру. 1.Дайын құмыра сыртына гүл немесе өрнек суретін салып алу. 2.Өрнек суретіне сәйкес табиғи дәнді таңдап алу. 3.Салынған өрнек немесе гүл суретіне  ұқыпты етіп желім жағу. 4.Желім жағылған шыны құмыра үстіне  дәндерді шимен,қажетті құралмен реттеп жапсыру. 5.Артық желімді салфеткамен сүртіп отыру. 6. Өрнек бойымен жапсырылған  дәндерді  сәйкес түспен бояу арқылы безендіруге де болады.	«Айналмалы шеңбер» әдісімен сұрақтарға жауап беру 1.Сергіту жаттығуы 2.Топпен практикалық жұмысты орындау. Түсті қағаздар,қайшы,желім
Аяқталуы	Оқушылар өз жұмыстарын аяқтап,безендіру.	Практикалық жұмысты аяқтау
Саралау	Бағалау топ басшысының қойған ұпайы  бойынша қорытындысын шығарып,топ мүшелерінің тапсырманы орындауына тоқталу.Топ басшыларының бағалауы.	Пәнаралық байланыс биология пәнімен байланыс Қауіпсіздік және еңбекті қорғау ер-і АКТ-мен байланыс
Үйге тапсырма	1.Шыны құмыраларын жапсыруды аяқтау.
Рефлексия	Оқушылар бүгінгі сабақ бойынша өз ойларын айтты.  «Қарлы кесек» ойыны арқылы:«Бүгін не үйрендің?», «Не қызықты болды?» туралы ой-пікірлерін айту. Оқушылар стикерлерге өз  тілектерін жазып жапсырады.	Стикерлер, «Екі жұлдыз,бір тілек»
Қорытынды бағамдау:	Оқушылар табиғи материалдармен жұмыс істеу дағдыларын үйреніп..Шыны құмыраларды табиғи дәндермен безендіру әдісін мңгеріп ,білді.Жаңа сабақ бойынша сұрақтарға толық жауап берді.Топтық жұмыста топ басшылары бағалайды.Топтар жұмыс барысында белсенділікпен жұмысты орындады.