Taffy tho clog планирование

Тоқсан 3

Күні:27.02.2015

Тарау

Салем ,Зара!

Сабақтың тақырыбы

Таффи есімді ит!

Сілтеме

Primary Colours.Cambridge

Жалпы мақсаты

To develop the childrens listening and speaking fluency

To revise language presented in earlier units.

-To develop the children’s skills..

Сабақ түрі

Аралас сабақ.

Қолданылатын әдіс-тәсілдер

Сын тұрғысынан ойлау стратегиялары:»Аквариум» әдісі

-Жеке,жұппен,топпен жұмыс;

-Миға шабуыл;

-Ой қозғау;

-Диалогтік оқыту;постер жасау;

Керекті жабдықтар

Интербелсенді тақта,суреттер,үлестірмелі карточкалар,маркер,желім,стикер т.б флипчарт,видеоролик,слайд көрсету.

Сабақ барысы

Сабақ кезеңдері

Уақыт

Мұғалім әрекеті

Оқушы әрекеті

Модульдер көрінісі

Топқа бөліну

Сергіту сәті

2 минут

Әр түрлі түстер арқылы топқа бөлу

Суреттер арқылы бөлінеді

АКТ

Үй тапсырмасын тексеру

3 минут

Постер жасау арқылы can’t модальді етістікті қайталап шығады.

Мысықтың,құстың жасай алатын және жасай алмайтын әрекетін постерге салып,Постерді қорғайды,бір-бірін смайликтер арқылы бағалайды.

ОЖТ

Білу

8 минут

Жаңа тақырыпқа бағыттау.Аудиотаспа.

СD дискіні тыңдап,естігендері жайында пікір алмасады,ой жарастырады,талқыға салады,жаңа ақпарат жайлы өзіндік пікір қалыптастырады.

АКТ

ЖЕ

Түсіну

5 минут

Диалогті түсініп тыңдау.Оны рольдермен ойнау.

Жаңа сөздерді,сөйлемдерді жаттап,диалогті рольдермен ойнайды.

ДО ОҮБ ОБ

Қолдану

8 минут

Activity book дәптерiмен жұмыс жасау.

Ex 1.Draw lines.

Жұмыс дәптерлеріне әріпті,сөздерді жазады.

ЖЕ ДО

Физминутка

3 минут

Денені сергітетін,ес қабілетін жаттықтыратын жатқызу жасау.

Орындарынан тұрып,өлеңді қимыл әрекетпен көрсетеді.

Жинақтау

5 минут

Ойын арқылы жаңа тақырыпты қайталап шығу.

Доппен ойнап жаңа сөздерді еске алады.

Бағалау

ББҮ кестесі

Үй тапсырмасы

2 минут

Көңіл күй парағы.Бағалау.

-Сабақтан қандай әсер алдың?

-Топ ішінде қалай жұмыс жасадыңдар?

-Тақырып бойынша тағы не білгілерің келеді?

Жаңа сөздерді жаттау.Қайталау.

Өз өзін және сыныптасын бағалау.

Қол шапалақтап және жест арқылы бағалайды.

ОүБ ОБ