Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Технологическая карта по английскому языку по теме "Настоящее завершенное время"

Технологическая карта по английскому языку по теме "Настоящее завершенное время"

  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:


Технологическая карта по теме «Настоящее завершенное время» (Present Perfect Tense)


Цель урока: знать правила образования и употребления Present Perfect.


Ход урока

1. Ознакомьтесь с данным ниже материалом и выучите правило.


Present Perfect употребляется для выражения

а) действия, совершённого до момента речи и связанного с настоящим своим результатом;

б) действия, выражающего факт в прошлом.

Present Perfect употребляется и с глаголами чувств, восприятия и умственного состояния.

С Present Perfect употребляются следующие указатели времени: never, just, already, today, since, yet, for, recently, lately, this week.

Present Perfect образуется при помощи вспомогательного глагола

have ( I, we, you, they – have ed

he, she - has ) + V < III rd form

Все английские глаголы делятся на правильные и неправильные. III форма правильных глаголов, необходимая для образования времен группы Perfect, образуется по правилу:

Глагол + -ed

Глаголы, оканчивающиеся на –е , прибавляют только d. Например: like- liked, die- died.

Односложные глаголы, оканчивающиеся на гласную и согласную, удваивают конечную согласную при прибавлении ed. Например: stop- stopped, plan- planned.

Глаголы с окончанием согласная + -y теряют y и прибавляют ied. Например: cry- cried, study- studied.

Глаголы, оканчивающиеся на гласную + -y, просто прибавляют ed. Например: play-played, stay- stayed.

Неправильные глаголы образуют III форму не по правилу. Ш форму неправильных глаголов нужно запоминать.


Структура утвердительного предложения

hello_html_m12a9ee06.gifhave (has) V III … .

Структура отрицательного предложения

hello_html_m12a9ee06.gifhave (has) not (haven`t, hasn`t) VIII … .

Структура вопросительного предложения

Have (has) hello_html_m12a9ee06.gifVIII… ?

Where, what, why have (has) hello_html_m12a9ee06.gif VIII … ?


2. Устно ответьте на вопросы. Проверьте, как вы усвоили материал.

а) Для выражения каких действий употребляется Present Perfect?

  • действия, совершённого до момента речи и связанного с настоящим своим результатом;

  • действия, выражающего факт в прошлом;

  • действия, связанного с настоящим через неоконченный период времени (today, this week, this month).

Б) Употребляется ли Present Perfect с глаголами чувств, восприятия и умственного состояния hear, know, like, love, hate, want.

В) Какие из следующих указателей времени не употребляются с Present Perfect?

Never, today, last year, just, since, yesterday, yet, seldom, lately, for, at 6 o` clock, recently.

Г) Какие из следующих предложений переводятся с употреблением Present Perfect?

  1. Я работаю здесь уже 5 лет.

  2. Я видел её на этой неделе.

  3. Я знаю его уже 3 года.

  4. Я слышал об этом вчера.

  5. Я прочла эту книгу.

3. Запишите в тетрадь а) дату урока б) тему урока

4. Выполните в тетради задания.

Ex. 1.Напишите –ed формы следующих глаголов.

Close, stay, watch, dry, brush, ski, skate, visit.


Ex. 2. Допишите недостающие формы неправильных глаголов.

do - --- - done, go –went - ---, come- --- come, think- --- -thought, put – put - ---, --- - read – read, write --- - ---, take --- - ---, --- - sent- ---, --- - --- been.


Ex. 3. Заполните пропуски, используя Present Perfect.

  1. My mother --- (grow) beautiful roses.

  2. I--- (meet) Jack on my way home recently.

  3. Tom --- (lose) his keys and is now trying to climb.

  4. They --- (see) the film” War and Peace” several times.

  5. I --- (notice) only two mistakes so far.

  6. They --- (clean) the windows.

Ex. 4. Вставьте have/ has.

  1. --- your parents returned from their trip?

  2. --- you finished reading this book?

  3. --- your brother ever seen an elephant?

  4. --- John bought tickets to the theatre?

  5. --- I watered the flowers?

  6. --- he loved her since childhood?


Ex. 5. Вставьте have/ has. Дайте краткий ответ.

  1. --- he painted your portrait? – No, he --- .

  2. --- your mother cooked dinner already? – Yes, she--- .

  3. --- you understood what he wanted to say? – No, I ---.

  4. --- they written this letter? –Yes, they --- .

  5. --- the dog found its toy? – Yes, it --- .

6.Подведение итогов.

  1. Прочитайте цели урока.

  2. Как вы считаете, достигнуты ли цели урока вами?

  3. Сдайте работу на проверку учителю.

Спасибо за работу.


Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 04.10.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров28
Номер материала ДБ-237153
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх