960568
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Технологическая карта урока немецкого языка "Modalverben"

Технологическая карта урока немецкого языка "Modalverben"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Этапы урока, целевые ориентиры, время

Задания, выполнение которых учащимися приведет к достижению запланированных результатов

Деятельность учителя

Деятельность учеников и возможные варианты ответов

Планируемые результаты, формирование УУД

Задания базового уровня

Задания повышенного уровня

предметные

личностные,

метапредметные

1.Организационный

этап

Цель: создание положительного эмоционального настроя на учебную деятельность.

(1 мин.)



Организует погружение в иноязычную среду.

-Guten Tag, liebe Leute!

-Wir spielen wieder heute.

-Wir laden alle ein.

-Und wollen fröhlich sein.

-Ich und du, wir grüβen immer zu.

Das wird ein schöner Tag, weil jeder jeden mag.

Благодарит учени-ков за исполнение песни.

- Es war wunderbar! Danke schön für euer Singen. Setzt euch, bitte!

Поют песню вместе с учителем по ролям.

-Guten Tag!


-Guten Tag!


-Guten Tag!

-Guten Tag!


- Ich und du, wir grüβen immer zu.

Das wird ein schöner Tag, weil jeder jeden mag.


Самоопределение: формирование мотивации учения, доброжелательное отношение к одноклассникам.

Умение самостоя-тельно определять цели своего обуче-ния, ставить и формулировать для себя новые задачи в учёбе и познава-тельной деятель-ности, развивать мотивы и интересы сво­ей познава-тельной деятель-ности.

2.Постановка цели и задач урока.

Цель: создание мотивации учебной деятельности, проблемной ситуации. (10мин.)















































Динамичная пауза (2мин.)

Заполнить анкету на доске, отвечая на вопросы одноклассников.

Подобрать эквиваленты к вопросам по ситуации «Знакомство»

(анг./нем. яз.)

Организует коммуникативную деятельность учащихся по исследованию возникшей проблемной ситуации.






























Определяется цель деятельности и формируется тема урока «Modalverben»

Поприветствовать друг друга на анг./нем. яз.

На спинках стульев учеников в разброс прикреплены карточки со словами «Внешность человека»

Der Kopf, die Nase, das Auge, der Kopf, der Mund, das Ohr, das Haar, blond, dunkel.


Формирование и совершенствование иноязычной комму­никативной компетенции; расширение и систематизация знаний по заданной теме, расширение лексическо­го запаса, дальнейшее овладение общей речевой культурой.

Становятся в круг, проверяют знание лексики.

Самоопределение: формирование коммуникативной компетенции в общении и сотрудничестве со сверстниками.

Умение самостоятельно планировать пути достижения целей, в том числе альтернативные, осознанно выбирать наиболее эффек­тивные способы решения учебных и познавательных задач.



3.Итоги диагностики (контроля) ЗУНов.

Цель: организация рефлексии учебных достижений учащихся по завершении работы над темой «Внешность», определение типичных ошибок и пробелов в знаниях и умениях, путей их устранения и совершенствования знаний и умений.

(20 мин.)


Заполнить пропуски в таблице «Спряжение глаголов wollen, в настоящем времени» (с местоимениями: ich, du, wir, Sie)



Составить предложения сиспользованием модальных глаголов






Заполнить пропуски в таблице «Спряжение глаголов konnen, mussen в настоящем времени» (с местоимениями: ich, du, wir, Sie)



.

Организует практическую работу учеников по «Спряжение глаголов в wollen, konnen, mussen настоящем времени» (с местоимениями: ich, du, wir, Sie)

«Порядок слов в повествовательном предложении.


Соотносят свои действия с имею-щимся алгоритмом, способом деятель-ности по изучению теоретического материала, его структурирования, выполнения практического задания.

Выявляют и фиксируют причину затруднения.


Умение составлять предложения с модальными глаголами.

Умение спрягать по лицам

Заполнять анкеты и формуляры.


Смыслообразование:

установление учащимися связи между целью учебной деятель-ности и её мотивом, между результатами учения и темой, ради чего она осуществляется.

Умение определять понятия, создавать обобщения, уста­навливать аналогии, классифицировать, самостоятельно выби­рать основания и критерии для классификации, устанавливать причинно-следственные связи, строить логическое рассуждение, умозаключение (индуктивное, дедуктивное и по аналогии и делать выводы.

Умение соотносить свои действия с планируемыми результатами, осуществлять контроль своей деятельности в процессе достижения результата, определять способы действий в рамках предложенных условий и требований, корректировать свои действия в соответствии с изменяющейся ситуацией.

4. Задание на дом


Цель: определение объёма, характера, посильности домашнего задания

(дифференцирован-ность), проведение инструктажа по его выполнению.

(5мин.)

Seite 80, die Tabele lernen!

(таблица наизусть!)


Bilden 2 Satze.

(составить 2 предложения)


Организует пошаговый инструктаж по выполнению домашнего задания.


Создание основы для формирования интереса к совершенствованию достигнутого уровня владения изучаемым иностранным языком, в том числе на основе самонаблюдения и самооценки.

Умение логически рассуждать.

Умение отвечать на вопросы, осуществлять взаимную помощь по ходу выполнения задания.


5.Рефлексия (подведение итогов занятия).

Цель: оценивание собственной учебной деятельности учащихся.(2мин.)

Заполнение оценочного листа

Заполнение оценочного листа

р.

Соотносят цель урока и результаты, фиксируют степень их соответствия, и намечаются дальнейшие цели деятельности.


Владение основами самоконтроля, самооценки, принятия решений и осуществления осознанного выбора в учебной и по­знавательной деятельности.








Краткое описание документа:

Данная технологическая карта урока коррекции знаний и умений, по немецкому языку, поможет учителю

в проведении урока по теме "Modalverben". Здесь кратко, очень удобно расписаны все этапы урока по ФГОС:

организационный момент, постановка детьми цели и задач урока,итоги контроля ЗУНов, задания на дом и в

конце рефлексия; основные УУД, деятельность учителя и учащегося, задания базового и

повышенного уровней для учащихся, позволяющий давать дополнительные задания для более сильных детей.


Общая информация

Номер материала: 305608

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.