Технологическая карта урока по физике в 7 классе по теме "Инерция"

Технологическая карта.

Тема урока: Инерция

Цели урока: Расширить  представление о механическом движении посредством введения понятия «Инерция».

          Задачи урока:

Образовательные:

1. Работая с материалом учебника, решая задачи, объясняя эксперименты добиться осознанного усвоения учащимися понятия «инерция»;

2.  Развивать умение объяснять явления и процессы из повседневной жизни с точки зрения физики.

Развивающие:

1. В ходе решения занимательных и экспериментальных задач пробудить любознательность и инициативу, развивать устойчивый интерес  обучающихся к предмету;

2.Высказывая свое мнение, решая проблему совершенствовать речевые умения;

3. Развивать внимание и логику при решении задач;

Воспитательные:

1.В ходе урока содействовать  воспитанию у обучающихся   уверенности  в  познаваемости  окружающего мира;                                                                             

2.Работая в  парах постоянного состава, решая задачи  и  обсуждая вопросы, воспитывать   коммуникативную культуру школьников.                                                               

Этап урока	Образовательная задача этапа урока	Методы и приемы работы	Деятельность учителя	Деятельность учащегося	Форма организации учебной деятельности (Ф- фронтальная, И- индивидуальная, П-парная, Г- групповая)	Дидактический контент (ссылка и скриншот)	Описание контента	Планируемые результаты
								предметные	Метапредметные (П-познавательные, Р - регулятивные, К - коммуникативные)	личностные
Этап актуализации и мотивации	Определение темы урока и совместной цели деятельности.		Фронтальная беседа по вопросам. Предлагает  обсудить   эксперимент и отрывок из художественной литературы,  назвать тему урока, определить цель.	Пытаются ответить. Определяют тему урока и цель.	Ф	https://psyfiles.ru/wp-content/uploads/9/e/7/9e71e3150914b0f396abc25985d4f2bd.jpeg	Картинка		Выделяют и формулируют познавательную цель	Готовность и способность вести диалог
Изучение нового материала. 1)  Первичное усвоение новых знаний. 2) Первичная проверка понимания 3) Первичное закрепление	Способствовать деятельности обучающихся по самостоятельному изучению материала.		Предлагает организовать деятельность согласно  предложенным заданиям. 1)Предлагает обсудить ДЭ.  2)Предлагает решить задачи. 3)Предлагает ответить на вопросы.	Изучение нового материала 1)Смотрят видео 2) Отвечают на вопросы 3)Отвечают на тест.	Ф И П	https://youtu.be/YA8Pc5O_8sc https://fsd.kopilkaurokov.ru/uploads/user_file_54b1242538f5e/img_user_file_54b1242538f5e_5.jpg https://testschool.ru/2017/08/25/test-po-fizike-inertsiya-vzaimodeystvie-tel-7-klass/	Фрагмент видео урока Фото различных случаев инерции Тестовое задание	Осознанное понимание явления Уметь использовать полученные знания для объяснения явлений, происходящих в жизни Первичная проверка знаний	Усвоение полученных знаний Расширение кругозора Применение знаний	Контроль правильных ответов обучающихся Решение проблемных задач Умение работать в паре
Рефлексия	Формируется адекватная самооценка личности, своих возможностей и способностей, достоинств и ограничений.	Беседа	Предлагает выбрать предложение.	Отвечают.	Ф			Применение новых знаний для решения задач		Приобретение знаний
Домашнее задание	Записать домашнее задание на доске.	беседа	Пояснить домашнее задание	Записывают домашнее задание	ф					Работа с дневником.