Технологическая карта урока "Средневековая философия"

                       ГБПОУ «Колледж инновационных технологий»

                                     Технологическая карта

Дисциплина

Основы философии

Преподаватель

Магомедова Умукурсин Хасановна

Группа

Дата

Тема

Осовные черты средневековой философии

Цель урока :    Формировать знания о развитие философии в период Средних веков

Задачи урока

Образовательные

Развивающие

Воспитательные

Формирование представлений об осо­бен­ностях средневековой философии и осно­вах догматизма

сравнивать и обобщать изучаемые объекты; - анализировать полученную информацию; - логически мыслить; - устанавливать причинно-следственные связи; - делать обоснованные выводы.

обратить  внимание  на  нравственные  аспекты  в  основных  идеях  античной философии. - воспитывать стремление к самосовершенствованию .

Тип занятия

Комбинированный урок

Межпредметные и внутрипредметные связи

Оснащение урока

ЭУМК; мультимедийный проектор, презентация , учебник ,технологическая карта

Формируемые компетенции

ХОД УРОКА

Организационный момент

1.      Приветствие 2.     Проверка посещаемости в группе 3.     Проверка готовности к работе 4.     Сообщения общего хода занятия, организация внимания студентов

5.

6.

Проверка подготовки к уроку, психологический настрой на урок

Сообщение темы урока,   задач урока.

Тема урока:   Осовные черты средневековой философии

Вводная беседа.  Мотивация к учебной деятельности Актуализация знаний.

Блиц – опрос. Вопросы:    1) В результате изучения учебного материала вы должны знать: наиболее выдающихся предста­вителей философской мысли, основные идеи и значение сред­невековой философии уметь: прослеживать влияние фунда­ментальных философских идей на развитие науки, искусства, социальной и политической мысли, уметь соотносить их с актуальными проблемами со­вре­менности

Ключевые слова урока

Теоцентризм, 5 докахательств бытия бога, Реализм, номинализм, схоластика, патристика, теоцентризм, догматизм.

-

-

Изложение нового материала

Какие события, характеризую­щие средневековье, вам из­вестно? Средневековая философия воз­никла после крушения Римской империи. Культурные периоды, однако, не совпадают точно с периодами историческими. Ан­тичная культура пришла в упа­док не только из-за нашествия варваров, но и потому, что ан­тичный разум, стоявший в цен­тре ее, не смог обосновать воз­можность и неизбежность по­смертного вознаграждения за муки жизни, уча преодолевать их или уходить от них в небы­тие. Результатом могло быть внут­реннее удовлетво­рение, достига­емое усилием воли. Но чем труд­нее земное суще­ство­вание, тем большего хочется иметь после него.

Закрепление изученного материала.

Итак, подведём итог значению средневековой философии для развития философской мысли в последующие эпохи. На слайде представлены основные тезисы: · сохранила и развила ряд античных философских идей; · способствовала появлению гносеологии – учения о познании; · способствовала разделению идеализма на объективный и субъективный; · положила начало появлению эмпирического и рационалистического направлений философии · пробудила повышенного интереса к проблеме самосознания; · пробудила интерес к осмыслению исторического процесса;

Контроль полученных  знаний.

Фронтальный опрос

Подведение итогов урока Выставление оценок

Что нового узнали на уроке? Что было легко, а что далось с трудом? Что еще хотели бы узнать?

Опережающее домашнее задание

ТЕМА:

Ключевые  слова  гарантия

Интернет ресурсы Znznium.com      garant. plus