173099
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Технология / Конспекты / Технологическая карта урока технологии 4 класс

Технологическая карта урока технологии 4 класс


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Технологическая карта урока технологии


Готовимся к Новому году и Рождеству.

Изготовление Рождественской звезды.

Учитель

Гордеева Татьяна Геннадьевна

Цели урока:


  • Образовательная:  cформулировать представление о технологической последовательности изготовления Рождественской звезды

  • Развивающая: развивать художественную фантазию и воображение.

Воспитывающая: воспитывать аккуратность и трудолюбие

Планируемые результаты

научатся соблюдать культуру труда и технику безопасности работая над изделием, внимательно рассматривать и анализировать простые по конструкции образцы, извлекать информацию из иллюстраций, оценивать свою работу


Оборудование для учителя

технологическая карта изготовление звезды, презентация

Планируемые УУД.


Учащиеся формулируют собственное мнение и позицию, проявляют интерес к новому (коммуникативные и личностные УУД);

Получают новые знания (познавательные УУД);

Высказывают свои предположения, строят рассуждения, допускают существование различных точек зрения, формулируют собственное мнение (коммуникативные и познавательные УУД);

Учитывают выделенные учителем ориентиры действия, выполняют учебные действия (познавательные УУД);

Декорируют свои изделия, при этом используют своё воображение (личностные УУД);

Рассматривают изготовленные ими маски и рассказывают о том, что у них получилось и не получилось, самооценка работы (регулятивные УУД);

Обобщают полученные знания (познавательные УУД).


Содержание (краткая аннотация)

Занятие из серии «Работа с бумагой», предусматривает: знакомство с новыми формами изделий из бумаги,

вовлечение всего класса в интересную работу, самостоятельную работу,умение вести диалог, дискутировать, делать выводы ,умение оценивать свою работу.

Оборудование рабочего места

клей, кисти, цветная бумага, ножницы, карандаш, ластик, линейка.


Методы и приемы:

метод творческого проекта, беседа, инструктаж, игра;


Технологии:

Исследовательские (проблемно – поисковые)

Коммуникативные

ЗОЖ, ИКТ.



.










Деятельность учащегося



Познавательная

Коммуникативная

Регулятивная


Осуществляемые действия





Организационный момент.


















Организ овывать

рабочее место в зависимости от конструктивных особенностей изделия;


















1. Итак, друзья, внимание –

    Ведь прозвенел звонок.

    Садитесь поудобнее –

Занятие    скорей начнём .




2. Психологический настрой на урок:

-Посмотрите друг на друга, широко улыбнитесь – молодцы!

3. Проверка готовности рабочего места:

Чтоб работа закипела

Приготовим всё для дела.

Будем резать, мастерить –


Всё должно в порядке быть!

Чтоб парту сохранить

Клеёнку надо постелить,

Ножницы

Клади на место поскорей.

Не забудь про карандаш –

Он в труде помощник наш








Введение в тему.










1. Слово учителя.

- О том, что до Новогоднего праздника осталось не так уж много, думается с удовольствием! Такой уж он, этот праздник, ни на какие другие не похож. Со своими традициями, с ёлкой, с подарками.

2.Беседа.

-Что вы знаете об обычае праздновать Новый год? 

Обычай праздновать новый год в январе появился у нас не так давно, около трехсот лет назад. До этого многие века в России отмечали наступление нового календарного года в сентябре, когда был собран урожай.

- Кто своим указом повелел встречать Новый год 1 января?

Петр I своим указом повелел встречать новый, 1700 год 1 января и в этот день украшать свои дома веточками елей и сосны так, как это делалось в Европе.

А знает ли кто-нибудь, с какого события отсчитывается каждый наступающий год?

Ученики: С Рождества Христова

Учитель: Правильно, молодцы! Сегодня на уроке мы с вами узнаем много интересного о величайшем христианском празднике - Рождества Христова. Оказывается, уже чуть более двух тысячелетий отмечают люди это удивительное и таинственное событие – рождение Богомладенца, с которого началось новое летоисчисление. Итак, по церковному календарю Рождество Христово по новому стилю 7 января. Послушайте как это было…


В жаркой Палестине, где никогда не бывает зимних холодов, родился Младенец Христос. Он появился на свет неподалеку от города Вифлеема, в пещере, куда во время непогоды пастухи загоняли лошадей и коров.

Люди давно ожидали Спасителя. Пророки предсказывали, что он родится в Вифлееме, но Дева Мария с Иосифом жили в Назарете . И вот однажды кесарь Август велел провести перепись населения, каждый человек должен был вернуться в тот город, где жили его предки. Иосиф с Марией, которая была беременна, отправились в Вифлеем, где родился их предок царь Давид.


В тот час, когда родился Иисус, на небе зажглась большая звезда. Эту звезду увидели три мудреца (их еще называют волхвами), жившие на Востоке. Они поняли, что родился на земле великий царь и пошли ему поклониться.

- Звезда в небе шла перед волхвами и вдруг остановилась как раз над тем местом, где находились Дева Мария, Иосиф и Младенец. Волхвы, поклонившись, принесли в дар Младенцу свои дары






















Отвечают на вопросы

Учителя

Диалог на тему

« Что мы знаем о празднике Рождество»

.




открывать новые знания и умения,




- Ответы детей



























Постановка задачи урока


























Физ. Минут

ка













Практическая работа










































Подведение итогов




































- Задача нашего сегодняшнего урока: Изготовление коллективного проекта «Рождественская елка»Юна нашей ёлочке должна появиться Рождественская звезда. Для его реализации мы с вами должны будем научиться делать елку и игрушки для нее.

Учитель: перед тем как начать работу по реализации нашего проекта, необходимо повторить технику безопасности при работе с ножницами. Какие правила необходимо соблюдать?


Правила техники безопасности при

работе с ножницами


С ножницами не шути,
Зря в руках их не крути,
И держа за острый край,
Другу их передавай.
Лишь окончена работа-
Ножницам нужна забота:
Не забудь ты их закрыть
И на место положить.


Убрать рабочее место



Все встали скоро зимние каникулы, а во что мы любим играть зимой, особенно, когда на улице липкий снег?

-- В снежки…

-- Давайте «поиграем» в снежки

-- Наклоняемся, набираем снег, лепим кругленький, ровненький снежок,

-- Бросаем снежок

-- Опять наклоняемся, берем снег и снова лепим снежок и бросаем(еще раз повторим эти же движения)

-- Чтобы снежок не попал в нас мы стараемся увернуться (наклоняемся в разные стороны)

-- Убегаем, чтобы не попал в нас снежок (бег на месте)



Изготовление рождественской звезды.


Технологическая карта изготовления звезды лежит у вас на партах, работаем внимательно, соблюдая последовательность операций (одновременно демонстрируется последовательность работы на экране).






Технология изготовления Рождественской звезды:

Последовательность

изготовления

Графическое изображение

Материалы

Инструменты

1.Базовая форма –квадрат


2.Выполняем горизонтальные линии сгиба

3.Разворачиваем квадрат с лицевой стороны выполняем диагональные линии сгиба

hello_html_m684cc82.jpg

Фольга или бумага, клей ПВА, линейка, прямоугольный треугольник, ножницы

4.Выполняем надрез по горизонтальным линиям сгиба -5см

5.Складываем противоположные углы до диагонали

.Линии

сгиба отрабатываем.

hello_html_m73b737c5.jpg

Вырезанный квадрат




Наносим клей на первый

треугольник, второй накладываем на него


7.В результате

получается рождественская звезда



hello_html_616f3244.jpg







Молодцы, вы справились с поставленной перед вами задачей.

Что же еще мы с вами можем принести в дар Богу – веру, надежду, любовь к Богу и людям

Учитель: - Скоро праздник Рождества Христова, что мы можем сделать для своих друзей, близких

Учитель: - Наш сегодняшний урок помог вам в решении данного вопроса?

Думаю, если вы проявите творческий подход, то знания, умения полученные на уроке очень пригодятся вам в изготовлении подарков для ваших близких. Как можно применить полученные знания?





Учитель:

  1. С историей какого праздника сегодня познакомились на уроке?

  2. Какие традиции празднования Рождества Христова вы узнали?

  3. Почему звезда является символом Рождества?

  4. Какие идеи украшения елки у вас появились в ходе работы над сегодняшним проектом?













Дети называют правила безопасности на уроках технологии, при работе с данными предметами



Правила техники безопасности при выполнении ручных работ










































Обсуждать последовательность изготовления изделия









Решать конструкторско-технологические задачи через обсуждения и рассуждения;

планировать практическую работу и работать по составленному плану;

изготавливать изделие с опорой на рисунки и схему;

проверять изделие в действии, корректировать конструкцию и технологию изготовления;



Обобщать то новое, что освоено;

оценивать результат своей работы и работы одноклассников.



Осваивать умения обсуждать и оценивать свои знания, искать ответы в учебнике, в других источниках информации.


















































Класс готов к самостоятельной работе по плану






Уметь сотрудничать, выполняя различные роли в группе, в совместном решении проблемы






уважительно относиться к позиции другого, пытаться договариваться











Класс оформляет звезду .




Уважительно относиться к позиции другого, пытаться договариваться
















Оценивать результат своей работы и работы одноклассников.


Помочь в формулировании ответа высказываний



















































































Планировать свои действия в соответствии с поставленной учебной задачей















Самостоятельно:

анализировать образцы изделия с опорой на памятку;







Поддерживать и стимулировать высокий уровень самооценки и самоуважения учащихся к своим знаниям и умениям

поощрять и стимулировать интерес к творчеству

















Восхищение полученным результатом













































Общая информация

Номер материала: ДБ-065200



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс повышения квалификации «Технология и организация кухонь народов мира: особенности и традиции»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение при подготовке к конкурсам профмастерства WorldSkills Russia»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс повышения квалификации «Учебная деятельность по предметной области «Черчение»: основы предмета и реализация обучения в условиях ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.