Актуализация
знаний
|
Ум да разум надоумят сразу.
- Прочитайте запись на доске. Как вы понимаете смысл этой
пословицы? ( Человек грамотный и умный найдет ответ на любой вопрос и
справится с любым заданием.)
-Запишите эту пословицу в тетради, соблюдая правила каллиграфии.
- Пусть эта пословица сегодня будет девизом нашего урока .
|
Писать каллиграфически.
|
Р:
принимают и сохраняют уч задачу
|
Самоопределение
к деятельности
Открытие
нового знания
|
Что
такое родственные слова?( -Слова, которые имеют общую часть и близки по
значению)
Как
называется их общая часть? (корень)
Как
называют родственные слова, у которых есть общая часть?( однокоренные)
Что
такое приставка?
Что
такое суффикс?
Что
такое окончание?
На
прошлых уроках мы с вами говорили о составе слова
- Чем же мы сегодня будем заниматься на уроке?
(Продолжать говорить о составе слова)
Да, сегодня мы с вами более углубленно
поговорим про корень.
- Сформулируйте тему урока.
(Вспомнить из каких частей состоит слово)
-Поставьте цели урока .
( Тренироваться находить части в слове, собирать слова из
частей, вспомнить название каждой части).
Давайте выполним упр. 73 на стр. 48.
Особое внимание одинаковому написанию корней в
ударной и особенно безударной позиции
К доске пойдет…
Прочитаем, что написано под упражнением. Как вы
думаете?
Физкультминутка
Выполняем упражнения на экране, вспоминаем
правила прошлого урока
|
Отвечать
на вопросы, повторять ранее изученный материал.
Состав-это
то из чего состоит что-то, из каких частей
Анализировать,
отвечать на вопросы.
Выполнять
пис.грамм.упр.
Отвечать
на вопросы.
Отвечают
|
К: участвуют в учебном диалоге; строят реч.
высказывания.
П.: формулировать вывод на основе
выделения существенных признаков.
Р: осмысляют уч. материал;
действуют с учетом выделенных учителем ориентиров; адекватно воспринимают
оценку учителя.
К: фор-е умения работать в группах, слушать
партнёра, участвовать в коллективном обсуждении проблемы.
|
Итог урока. Рефлексия
|
Что
такое приставка, корень, суффикс, окончание?
-
Подведем итог
-Какую
цель ставили?
-Достигли
ли вы цели?
ДЗ: упр.74
|
Обобщать изученное.
|
Л: самооценка;
П: рефлексия способов и условий
действий.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.