Технологічна карта до теми " Синтаксис.Пунктуація", 5 класс

Технологічна карта

Українська мова – 5 клас

«Синтаксис. Пунктуація»

№ п/п

Тема

Можливості теми для розвитку інтелектуальних можливостей всіх учнів

Самостійна та творча діяльність учнів на уроках

Індивідуальна робота на уроках

І

Словосполучення.

Навчити виділяти словосполучення серед інших поєднань слів.

Творча робота: скласти прислів’я та визначити в реченнях словосполучення.

Робота в зошитах: утворити словосполучення.

ІІ

Речення. Порядок слів у реченні.

Навчити правильно будувати і доречно використовувати речення; розрізняти «нове» і «відоме» в реченні.

Творча робота: скласти розповідне, питальне, спонукальне, окличне речення; об’єднати їх у зв’язний текст. Тема: «Осінь у місті»

Перекласти текст, визначити вид кожного речення.

ІІІ

Головні члени речення.

Поглибити знання про головні члени речення; розвивати усне й писемне мовлення.

Робота з «Лінгвістичною казкою».

Придумати речення з різними видами присудків.

ІV

Другорядні члени речення.

Навчити визначати другорядні члени в реченнях.

Творча робота з трьома рівнями завдань.

Під диктовку записати речення, підкреслити додатки.

V

Речення з однорідними членами.

Навчити визначати однорідні члени речення; розвивати вміння застосовувати теоретичний матеріал на практиці.

Творча робота: доповнити речення однорідними членами.

Придумати речення за поданими схемами. Робота з картками.

VІ

Звертання. Вставні слова і сполучення слів.

Ознайомити із звертаннями та вставними словами, правилами їх написання й постановки розділових знаків при них.

Творча робота: придумати речення із звертанням.

Робота з картками. Скласти речення зі вставними словами.

VІІ

Складні речення.

Формувати вміння визначати складні речення.

Творча робота за двома рівнями завдань.

Записати речення підкреслити граматичні основи, розставити розділові знаки.

VІІІ

Пряма мова.

Формувати уміння правильно складати і записати речення з прямою мовою.

Опрацювання схем. Творча робота: перебудувати речення з прямою мовою у складні.

Скласти схеми речень з прямою мовою. Скласти речення за схемами.

ІХ

Діалог

Формувати вміння правильно записувати діалог.

Творча робота: записати речення з прямою мовою у формі діалогу.

Робота з картками.