18.12.17г.
Конспект
итогового занятия по дополнительная общеобразовательной общеразвивающей
программе «Конструирование и моделирование одежды, изготовление аксессуаров», в
детском объединении «Престиж».
Тема занятия: «Технология
изготовления плечевых изделий с усложнёнными
конструктивными
деталями»
Тип занятия: Проверочная работа.
Вид занятия: Комбинированное.
Формы работы:
ü
Индивидуальная работа по карточкам.
ü
Групповая, работа по карточкам.
Цель: Проверить
уровень подготовки учащихся по дополнительная общеобразовательной
общеразвивающей программе «Конструирование и моделирование одежды, изготовление
аксессуаров», третьего года обучения. Показать какие знания, умения и навыки
приобрели, посещая детское объединение «Престиж».
Организационный момент.
Контрольные
задания.
Задание №1. Проверка
техники безопасности (тесты). Приложение №1.
а) при работе на швейной машине.
б) при работе с электрическим утюгом.
в) при работе с колющими и режущими
предметами.
Задание №2. Теоретические
задания (необходимо выбрать правильный вариант и подчеркнуть). Приложение №2.
- Какие мерки нужны для пошива блузки?
1)
Обхват груди;
2)
Обхват талии;
3)
Длина рукава;
4)
Ширина бедер;
5)
Обхват бедер;
6)
Длина изделия.
- Что необходимо учитывать при раскладке выкроек
на ткани?
1)
Направление долевой нити;
2)
Ширину ткани;
3)
Припуски на швы;
4)
Плотность ткани;
5)
Ворс (при наличии его на ткани).
- Из каких основных деталей состоит плечевое
изделие?
1)
Спинка;
2)
Переднее полотнище;
3)
Заднее полотнище;
4)
Полочка;
5)
Рукав.
- Для чего нужны вытачки на выкройке блузки?
1)
Для экономичного расхода ткани;
2)
Для того, чтобы сделать изделие модным;
3)
Для придания объема.
- Какие дополнительные детали используют при
пошиве блузок?
1)
Кокетка;
2)
Полочка;
3)
Спинка;
4)
Пояс;
5)
Карманы;
6)
Воротник.
- Укажите способы обработки горловины блузки:
1)
Обтачкой;
2)
Косой бейкой;
3)
Манжетами;
4)
Воротником;
5)
Подбортом.
- Укажите способы обработки нижнего среза
блузки.
1)
Шов «козлик»;
2)
Шов вподгибку с открытым срезом;
3)
Сметочный шов;
4)
Шов вподгибку с закрытым срезом.
- Какое количество ткани нужно для пошива
блузки?
1)
При ширине ткани 140 – длина изделия +длина рукава;
2)
Если узкая ткань, то длина изделия + длина рукава х
2;
3)
Если узкая ткань, то ширина изделия + длина рукава;
4)
При ширине ткани 140 – ширина изделия + длина
рукава.
- Как определить длину рукава у плечевых
изделий?
1)
Обхват рукава +припуски;
2)
Длина рукава;
3)
Длина рукава + припуски.
- Что при пошиве блузки обрабатывают
обтачками?
1)
Горловину;
2)
Пройму;
3)
Боковые срезы;
4)
Нижний срез;
5)
Полочку.
Физкультминутка.
Задание №3. Практические
задания. Приложение №3.
- Самостоятельно измерить фигуру, определить
размер по таблице
(журнал
«Бурда» № модель, № ).
Снять
выкройку нужного размера с вкладыша журнала.
- На лоскутке ткани нарисовать вытачку,
сметать её и стачать на швейной машинке.
Специальные навыки:
Знать технику
безопасности;
Умение снимать
мерки;
Умение определять
размер;
Умение снимать
выкройки;
Умение готовить
ткань к раскрою, раскрой;
Владение
технологической последовательностью пошива блузки.
Подведение итогов:
Задание №3.
Практические задания. Приложение №3.
1. Самостоятельно измерить фигуру, определить
размер по таблице
(журнал «Бурда» №
модель, № ).
Снять выкройку нужного размера с вкладыша
журнала.
2. На лоскутке ткани нарисовать вытачку,
сметать её и стачать на швейной машинке.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Задание №3.
Практические задания. Приложение №3.
1. Самостоятельно измерить фигуру, определить
размер по таблице
(журнал «Бурда» №
модель, № ).
Снять выкройку нужного размера с вкладыша
журнала.
2. На лоскутке ткани нарисовать вытачку,
сметать её и стачать на швейной машинке.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Задание №3.
Практические задания. Приложение №3.
1. Самостоятельно измерить фигуру, определить
размер по таблице
(журнал «Бурда» №
модель, № ).
Снять выкройку нужного размера с
вкладыша журнала.
2.На лоскутке ткани нарисовать вытачку,
сметать её и стачать на швейной машинке.
------------------------------------------------------------------------------------------------------
Задание №3.
Практические задания. Приложение №3.
1. Самостоятельно измерить фигуру, определить
размер по таблице
(журнал «Бурда» №
модель, № ).
Снять выкройку нужного размера с вкладыша
журнала.
2. На лоскутке ткани нарисовать вытачку,
сметать её и стачать на швейной машинке.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
Задание №3.
Практические задания. Приложение №3.
1. Самостоятельно измерить фигуру, определить
размер по таблице
(журнал «Бурда» №
модель, № ).
Снять выкройку нужного размера с вкладыша
журнала.
2. На лоскутке ткани нарисовать вытачку,
сметать её и стачать на швейной машинке.
------------------------------------------------------------------------------------------------------
Задание №3.
Практические задания. Приложение №3.
1. Самостоятельно измерить фигуру, определить
размер по таблице
(журнал «Бурда» №
модель, № ).
Снять выкройку нужного размера с вкладыша
журнала.
2. На лоскутке ткани нарисовать вытачку,
сметать её и стачать на швейной машинке.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.