Инфоурок Другое СтатьиТЕХНОЛОГИЯ РАЗРАБОТКИ ЛОГОТИПА СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО И НАРОДНЫЕ ПРОМЫСЛЫ» Копылова И. студентка 3 курса специальности 54.02.01 Дизайн (по отраслям) Научный руководитель: Кириенко Т.А. ТОГАПОУ «Педагогический колледж г. Тамбова»

ТЕХНОЛОГИЯ РАЗРАБОТКИ ЛОГОТИПА СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО И НАРОДНЫЕ ПРОМЫСЛЫ» Копылова И. студентка 3 курса специальности 54.02.01 Дизайн (по отраслям) Научный руководитель: Кириенко Т.А. ТОГАПОУ «Педагогический колледж г. Тамбова»

Скачать материал

ТЕХНОЛОГИЯ РАЗРАБОТКИ ЛОГОТИПА СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО И НАРОДНЫЕ ПРОМЫСЛЫ»

Копылова И.

студентка 3 курса

специальности 54.02.01 Дизайн (по отраслям)

Научный руководитель: Кириенко Т.А.

ТОГАПОУ «Педагогический колледж г. Тамбова»

Март 2018

 

Декоративно-прикладное искусство(от лат. deco — украшаю) — широкий раздел искусства, который охватывает различные отрасли творческой деятельности, направленной на создание художественных изделий с утилитарными и художественными функциями. Собирательный термин, условно объединяет два обширных рода искусств: декоративное и прикладное. Вид творческой деятельности по созданию предметов быта, предназначенных для удовлетворения утилитарных и художественно-эстетических потребностей людей.

В отличие от произведений изящного искусства, предназначенных для эстетического наслаждения и относящихся к чистому искусству, многочисленные проявления декоративно-прикладного творчества могут иметь практическое употребление в повседневной жизни.

Произведения декоративно-прикладного искусства отвечают нескольким характеристикам: обладают эстетическим качеством; рассчитаны на художественный эффект; служат для оформления быта и интерьера. Такими произведениями являются: одежда, плательные и декоративные ткани,ковры, мебель, художественное стекло, фарфор, фаянс, ювелирные и другие художественные изделия.

В академической литературе со второй половины XIX века утвердилась классификация отраслей декоративно-прикладного искусства по материалу (металл, керамика, текстиль, дерево), по технике выполнения (резьба, роспись, вышивка, набойка, литье, чеканка, интарсия и т. д.) и по функциональным признакам использования предмета (мебель, игрушки). Эта классификация обусловлена важной ролью конструктивно-технологического начала в декоративно-прикладном искусстве и его непосредственной связью с производством.

К декоративно-прикладному искусству относятся изделия, выполняемые из разнообразных материалов и с помощью различных технологий. Материалом для предмета ДПИ может служить металл, дерево, глина, камень, кость. Весьма разнообразны технические и художественные приемы изготовления изделий: резьба, вышивка, роспись, чеканка и др. Основная характерная особенность предмета ДПИ - декоративность, заключающаяся в образности и стремлении украсить, сделать лучше, красивее.

Декоративно-прикладное искусство имеет национальный характер. Так как происходит из обычаев, привычек, верований определенного этноса, приближено к укладу его быта.

Исходя из выбранной темы, главное место в ней занимает создание дизайн-проекта. В процессе разработки композиции было выполнено большое количество карандашных зарисовок, форэскизов, в поиске композиционного решения наиболее эффектно отражающего творческий замысел.

Основная задача заключалась в нахождении диагоналей композиции и больших масс в пространстве баннера, и построением перспективы в композиции, создание пластики основных фигур, подборка цветовой гаммы. Логотип должен быть, с одной стороны, простым, а с другой, иметь некую изюминку.

После проработанных поисковых эскизов, был подготовлен итоговый вариант баннера.

Выполнение разработки логотипа специальности «Декоративно-прикладного искусства и народного промысла» состояло из следующих этапов:

I.Этап – поиск аналогов и творческих источников. Сформировать логотип специальности «Декоративно - прикладного искусства и народного промысла»собрать необходимую информацию, найти аналоги;

II.Этап – разработка поисковых эскизов. Разработать на листе бумаги. Взять для этого необходимые инструменты: карандаш Т и М жесткости, лист бумаги А4, цветные карандаши, циркуль и линейку;

III.Этап – подборка цветовой гаммы. Интересный, «яркий» логотип, выполненный профессионально, быстро запоминается и становится лучшим инструментом рекламы;

IV.Этап – создание баннера в графическом редакторе. При работе с эскизами, мы перенесли отрисованный логотип  в редактор Photoshop CS6. Тем самым начали прорабатывать все нюансы;

V.Этап – проработка деталей проекта;

VI.Этап – придание композиции завершенности. Распечатать свою работу и проверить все недочеты, исправить ошибки;

VII.Этап – распечатка баннера. После того, как был готов логотип и его представление на предметах, необходимо было собрать все воедино. На данном планшете были размещены все этапы разработки уникального логотипа, а так же элементы фирменного стиля с использованием данного фирменного знака.

Таким образом, соблюдение определенной последовательности работы над  разрабатыванием для специальности «Декоративно – прикладное

искусство и народные промыслы» следование правилам оформления помогло создать логотипа. Для выполнения был использован графический редактор Photoshop CS6.

 

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

1.      Багдасарян В. Э., д-р ист. наук, проф. И. Б. Орлов, д-р ист. наук В. Л. Телицын; под общ.ред. В. Л. Телицына. Символы, знаки, эмблемы. Энциклопедия. — 2-е изд. — М.: ЛОКИД-ПРЕСС, 2005. – 494 с.

2.      Грожан Д. Справочник начинающего дизайнера.- М., 205.- 318 с.: ил.

3.      Добробабенко Н.С. Фирменный стиль: принципы разработки.- М: Инфра-М., 2003 -c. 67

4.      Заенчик В.М., Карачев А.А., Шмелёв В.Е. Основы творческо-конструкторской деятельности: предметная среда и дизайн. Учебник для вузов. – М.: Академия, 2006. – 320с.

5.      Лаврентьев А.Н. История дизайна. Учеб.пособие. – М.: Гардарики, 2008. – 303 с.: ил

6.      Михайлов С.М., Михайлова А.С. Основы дизайна: Книга 1. Введение в дизайн. Уч. пособ. – Казань: Дизайн-квартал, 2008. – 288с.: ил.

7.      Эвами М. LOGO. Создание логотипов. Самые современные разработки. –М.: Питер, 2009. – 352 с.


 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "ТЕХНОЛОГИЯ РАЗРАБОТКИ ЛОГОТИПА СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО И НАРОДНЫЕ ПРОМЫСЛЫ» Копылова И. студентка 3 курса специальности 54.02.01 Дизайн (по отраслям) Научный руководитель: Кириенко Т.А. ТОГАПОУ «Педагогический колледж г. Тамбова»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Директор музея

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 669 355 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 19.02.2019 391
    • DOCX 17 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кириенко Татьяна Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кириенко Татьяна Алексеевна
    Кириенко Татьяна Алексеевна
    • На сайте: 5 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 29033
    • Всего материалов: 11

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5600 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 287 человек из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 851 человек

Курс повышения квалификации

Специалист в области охраны труда

72/180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 155 человек

Мини-курс

Стратегическое планирование и маркетинговые коммуникации

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 32 человека из 18 регионов

Мини-курс

Эволюция и современное состояние искусства

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Карьерный навигатор: эффективный поиск работы

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 18 регионов