Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Технология АМО при разработке уроков

Технология АМО при разработке уроков

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы
 «Использование САУ при разработке урока» Хажирокова Ю.Ю.
Как заинтересовать ребенка учебным предметом? Как интересно и доступно донест...
Цель педагогической деятельности: Развитие способностей детей самостоятельно...
Задачи: Развивать творческий потенциал у учащихся. Воспитывать интерес к позн...
Актуальность Задача школы состоит в том, чтобы научить детей ориентироваться...
Современный урок Ситуация современного урока- это ситуация расставания с урок...
Опыт + Рефлексия = Развитие
Система дидактических принципов: 1) принцип деятельности 2) принцип непрерывн...
Мои критерии	Критерии для учащихся Справедливость	Самостоятельность Индивидуа...
Урок – это работа души Нетрадиционные виды уроков (урок-поиск, урок-спектакль...
В игровой деятельности отражается потребность личности в самовыражении, само...
картина Н.П.Богданова-Бельского «Устный счет»
Групповая работа учит школьников терпеливому вниманию к чужой мысли. В каждой...
Условия применения проблемного обучения
Мои планы: грамотно построить работу по предупреждению ошибок ; уделять внима...
Век 21 – век открытий, век инноваций, новизны. Но от учителя зависит, какими...
1 из 18

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  «Использование САУ при разработке урока» Хажирокова Ю.Ю.
Описание слайда:

«Использование САУ при разработке урока» Хажирокова Ю.Ю.

№ слайда 2 Как заинтересовать ребенка учебным предметом? Как интересно и доступно донест
Описание слайда:

Как заинтересовать ребенка учебным предметом? Как интересно и доступно донести до учащегося новый материал? Как создать для учащегося ситуацию успеха и веру в свои силы?

№ слайда 3 Цель педагогической деятельности: Развитие способностей детей самостоятельно
Описание слайда:

Цель педагогической деятельности: Развитие способностей детей самостоятельно мыслить, самому искать информацию и сопоставлять факты, помочь детям раскрыться и развить творческие способности, научить любить себя и окружающих; Поиск пути, чтобы развить в ребёнке активную, смелую, решительную личность.

№ слайда 4 Задачи: Развивать творческий потенциал у учащихся. Воспитывать интерес к позн
Описание слайда:

Задачи: Развивать творческий потенциал у учащихся. Воспитывать интерес к познанию, к поиску новых источников информации. Развивать рефлексию младшего школьника в учебном процессе.

№ слайда 5 Актуальность Задача школы состоит в том, чтобы научить детей ориентироваться
Описание слайда:

Актуальность Задача школы состоит в том, чтобы научить детей ориентироваться в мире информации, добывать её самостоятельно, усваивать в виде знания, рационально подходить к процессу познания, то есть научить учиться.

№ слайда 6 Современный урок Ситуация современного урока- это ситуация расставания с урок
Описание слайда:

Современный урок Ситуация современного урока- это ситуация расставания с уроком строгим, и встреча с уроком свободным. Урок есть открытие истины, поиск истины и осмысление истины в совместной деятельности детей и учителя.

№ слайда 7 Опыт + Рефлексия = Развитие
Описание слайда:

Опыт + Рефлексия = Развитие

№ слайда 8 Система дидактических принципов: 1) принцип деятельности 2) принцип непрерывн
Описание слайда:

Система дидактических принципов: 1) принцип деятельности 2) принцип непрерывности 3) принцип целостности 4) принцип минимакса 5) принцип психологической комфортности 6) принцип вариативности 7) принцип творчества

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 Мои критерии	Критерии для учащихся Справедливость	Самостоятельность Индивидуа
Описание слайда:

Мои критерии Критерии для учащихся Справедливость Самостоятельность Индивидуальный подход Индивидуальность Саморефлексия Самопознание (саморефлексия) Терпение Творчество Единство обучения и воспитания Естественность Мудрость Мобильность Активность Активность

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 Урок – это работа души Нетрадиционные виды уроков (урок-поиск, урок-спектакль
Описание слайда:

Урок – это работа души Нетрадиционные виды уроков (урок-поиск, урок-спектакль, аукцион, презентация, урок-путешествие, концерт, видеоуроки Необычное домашнее задание

№ слайда 13 В игровой деятельности отражается потребность личности в самовыражении, само
Описание слайда:

В игровой деятельности отражается потребность личности в самовыражении, самоутверждении и самореализации

№ слайда 14 картина Н.П.Богданова-Бельского «Устный счет»
Описание слайда:

картина Н.П.Богданова-Бельского «Устный счет»

№ слайда 15 Групповая работа учит школьников терпеливому вниманию к чужой мысли. В каждой
Описание слайда:

Групповая работа учит школьников терпеливому вниманию к чужой мысли. В каждой идее можно найти что-то полезное и рациональное. Даже слабый ученик понимает, что от его реальных усилий зависят результаты труда всех.

№ слайда 16 Условия применения проблемного обучения
Описание слайда:

Условия применения проблемного обучения

№ слайда 17 Мои планы: грамотно построить работу по предупреждению ошибок ; уделять внима
Описание слайда:

Мои планы: грамотно построить работу по предупреждению ошибок ; уделять внимание целенаправленному повторению ключевых тем курса; работать над улучшением качества обучения; изучать и обобщать опыт учителей, работающих по данной программе.

№ слайда 18 Век 21 – век открытий, век инноваций, новизны. Но от учителя зависит, какими
Описание слайда:

Век 21 – век открытий, век инноваций, новизны. Но от учителя зависит, какими дети быть должны. Желаю Вам, чтоб дети в вашем классе светились от улыбок и любви. Здоровья Вам и творческих успехов в век инноваций, новизны!

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Краткое описание документа:

Передо мной, как педагогом, ежедневно, ежеурочно стоят вопросы: 

Как заинтересовать ребенка учебным предметом? 

Как интересно и доступно донести до учащегося новый материал? 

Как создать для учащегося ситуацию успеха и веру в свои силы?  

 

     В профессиональной деятельности каждого учителя наступает такой момент, когда нужно оглянуться назад, проанализировать пройденный путь, выявить сильные и слабые стороны своей деятельности, осознать причины затруднений и спроектировать дальнейшие цели профессионального развития. 

     Учитывая, что я вошла в эксперимент по введению государственного образовательного стандарта нового поколения, для меня написание самоанализа актуально не только потому, что необходимо выявить чего я добилась за этот период, какие трудности испытывала и в чем преуспела, но и осознать собственные  возможности для полноценной работы по введению ФГОС.

 

Автор
Дата добавления 17.06.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров466
Номер материала 569382
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх