Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
«Использование САУ
при разработке урока»
Хажирокова Ю.Ю.
2 слайд
Как заинтересовать ребенка учебным предметом?
Как интересно и доступно донести до учащегося новый материал?
Как создать для учащегося ситуацию успеха и веру в свои силы?
3 слайд
Цель педагогической деятельности:
Развитие способностей детей самостоятельно мыслить, самому искать информацию и сопоставлять факты, помочь детям раскрыться и развить творческие способности, научить любить себя и окружающих;
Поиск пути, чтобы развить в ребёнке активную, смелую, решительную личность.
4 слайд
Задачи:
Развивать творческий потенциал у учащихся.
Воспитывать интерес к познанию, к поиску новых источников информации.
Развивать рефлексию младшего школьника в учебном процессе.
5 слайд
Актуальность
Задача школы состоит в том, чтобы научить детей ориентироваться в мире информации, добывать её самостоятельно, усваивать в виде знания, рационально подходить к процессу познания, то есть научить учиться.
6 слайд
Современный урок
Ситуация современного урока- это ситуация расставания с уроком строгим, и встреча с уроком свободным.
Урок есть открытие истины, поиск истины и осмысление истины в совместной деятельности детей и учителя.
7 слайд
Опыт + Рефлексия = Развитие
8 слайд
Система дидактических принципов:
1) принцип деятельности
2) принцип непрерывности
3) принцип целостности
4) принцип минимакса
5) принцип психологической комфортности
6) принцип вариативности
7) принцип творчества
9 слайд
Принципы организации педагогической деятельности
Сотрудничество
Активная деятельность
Ситуация успеха
Обратная связь
Открытость
10 слайд
11 слайд
Самообразование
Современные технологии в учебно-воспитательном процессе
Активные методы и приёмы обучения
Игровые элементы на уроках
Творческая деятельность учащихся
12 слайд
Урок – это работа души
Нетрадиционные виды уроков (урок-поиск, урок-спектакль, аукцион, презентация,
урок-путешествие, концерт, видеоуроки
Необычное домашнее задание
13 слайд
В игровой деятельности отражается потребность личности в самовыражении, самоутверждении и самореализации
14 слайд
картина Н.П.Богданова-Бельского
«Устный счет»
15 слайд
Групповая работа учит школьников терпеливому вниманию к чужой мысли.
В каждой идее можно найти что-то полезное и рациональное.
Даже слабый ученик понимает, что от его реальных усилий зависят результаты труда всех.
16 слайд
Условия применения проблемного обучения
Проблемная ситуация
Отвечать целям формирования системы знаний
Вызывать собственную познавательную деятельность и активность
Быть доступной и соответствовать их познавательным способностям
Задания вызывают затруднения, но имеющиеся знания должны быть достаточными для самостоятельного анализа проблемы и нахождения неизвестного
17 слайд
Мои планы:
грамотно построить работу по предупреждению ошибок ;
уделять внимание целенаправленному повторению ключевых тем курса;
работать над улучшением качества обучения;
изучать и обобщать опыт учителей, работающих по данной программе.
18 слайд
Век 21 – век открытий, век инноваций, новизны.
Но от учителя зависит,
какими дети быть должны.
Желаю Вам, чтоб дети в вашем классе
светились от улыбок и любви.
Здоровья Вам и творческих успехов
в век инноваций, новизны!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Передо мной, как педагогом, ежедневно, ежеурочно стоят вопросы:
Как заинтересовать ребенка учебным предметом?
Как интересно и доступно донести до учащегося новый материал?
Как создать для учащегося ситуацию успеха и веру в свои силы?
В профессиональной деятельности каждого учителя наступает такой момент, когда нужно оглянуться назад, проанализировать пройденный путь, выявить сильные и слабые стороны своей деятельности, осознать причины затруднений и спроектировать дальнейшие цели профессионального развития.
Учитывая, что я вошла в эксперимент по введению государственного образовательного стандарта нового поколения, для меня написание самоанализа актуально не только потому, что необходимо выявить чего я добилась за этот период, какие трудности испытывала и в чем преуспела, но и осознать собственные возможности для полноценной работы по введению ФГОС.
6 672 715 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Хажирокова Юза Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
7 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.