Инфоурок / Информатика / Конспекты / Тема: АППАРАТНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КОМПЬЮТЕР

Тема: АППАРАТНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КОМПЬЮТЕР


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Тема: АППАРАТНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КОМПЬЮТЕР

Цель урока: повторить основные периферийные устройства персонального компьютера, закрепить изученный материал с помощью мультимедийного диктанта.

Задачи урока:

Образовательные:

  • закрепить определение термина "компьютер";

  • Изучить память компьютера

  • записать определение - Аппаратное обеспечение компьютера:

  • Виды аппаратного обеспечения

  • Ознакомиться с внутренними и внешними устройствами

Развивающие:

  • развивать умения строить аналогии, обобщать и систематизировать;

  • развивать положительные мотивы учебно-познавательной деятельности, интересов, творческой инициативы и активности.

Воспитательные:

  • способствовать обогащению и усложнению словарного запаса;

План урока:

  • Организационный момент

  • Постановка темы и цели урока.

  • Изучить новый материал

  • Физкультминутка

  • Закрепление изученного материала(тест)

  • Подведение итогов урока.

  • Домашнее задание.

Тип урока: закрепление ранее изученного материала.

Программно-дидактическое обеспечение: мультимедийная презентация в форме изучение и повторение пройденного материала, тему: "Аппаратное устройство ПК. Память."

Оборудование: ПК, мультимедийный проектор.

ХОД УРОКА



1. Организационный момент

  • Проверка готовности учащихся к уроку.

  • Приветствие.

  • Проверка готовности ребят к уроку

2. Постановка темы и цели урока

3. Повторение изученного материала



Повторение нескольких тем предыдущих уроков в форме устного опроса с элементами мультимедийного наглядного сопровождения (при необходимости возможно проведение фронтального опроса).

Повторение с учащимися, с помощью вспомогательной презентации, некоторых основных понятий темы: «Аппаратное обеспечение компьютера. Память.».

4. Аппаратное обеспечение компьютера - это система взаимосвязанных технических устройств, предназначенных для ввода, обработки, хранения и вывода информации



5. АППАРАТНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

  • СИСТЕМНАЯ ПЛАТА

  • УСТРОЙСТВА ВВОДА

  • КЛАВИАТУРА

Мышь – одно из указательных устройств ввода, обеспечивающих интерфейс пользователя с компьютером.

МАНИПУЛЯТОР - МЫШЬ

Трекбол – указательное устройство ввода информации об носительном перемещении для компьютера. Аналогично мыши по принципу действия и по функциям. Трекбол функционально представляет собой перевернутую механическую (шариковую) мышь. Шар находится сверху или сбоку, и пользователь может вращать его ладонью или пальцами, при этом, не перемещая корпус устройства. Несмотря на внешние различия, трекбол и мышь конструктивно похожи – при движении шар приводит во вращение пару валиков или, в более современном варианте, его сканируют оптические датчики перемещения (как в оптической мыши).

МАНИПУЛЯТОР - ТРЕКБОЛ

Джойстик – манипулятор, посредством которого можно задавать экранные координаты графического объекта; также может выполняет функции клавиатуры. Джойстики предназначены для более удобного управления ходом компьютерных игр. Обычно они представляют собой рукоятку с кнопками на подставке. Многие звуковые карты имеют специальный игровой порт,

к которому подключаются джойстики.

МАНИПУЛЯТОР - ДЖОЙСТИК

Графический планшет (дигитайзер) — это устройство для ввода рисунков от руки непосредственно в компьютер. Состоит из пера и плоского планшета, чувствительного к нажатию или близости пера.Также может прилагаться специальная мышь.

СЕНСОРНОЕ УСТРОЙСТВО – ГРАФИЧЕСКИЙ ПЛАНШЕТ

Световое перо́ – один из инструментов ввода графических данных в компьютер. Ввод данных с помощью светового пера заключается в прикосновениях или проведении линий пером по поверхности экрана монитора. Световое перо невозможно использовать с обычными жидкокристаллическими мониторами.

СЕНСОРНОЕ УСТРОЙСТВО – СВЕТОВОЕ ПЕРО

Также световое перо может быть элементом дигитайзера (графического планшета). В этом случае пером пишут или рисуют не по экрану монитора, а по поверхности планшета.

Сенсорный экран — устройство ввода информации; представляет собой экран, реагирующий на прикосновения к нему.В портативных компьютерах вместо манипуляторов используется сенсорная панель, перемещение пальца по поверхности которой преобразуется в перемещение курсора на экране монитора. Нажатие на поверхность сенсорной панели эквивалентно нажатию кнопки мыши.

СЕНСОРНОЕ УСТРОЙСТВО – СЕНСОРНЫЙ ЭКРАН

Сканер – устройство, которое, анализируя какой-либо объект (обычно изображение, текст), создаёт цифровую копию изображения объекта. Процесс получения этой копии называется сканированием. В большинстве сканеров для преобразования изображения в цифровую форму применяются светочувствительные элементы на основе приборов с зарядовой связью.

СКАНЕР По способу перемещения считывающей головки и изображения относительно друг друга сканеры подразделяются на ручные, рулонные, планшетные и проекционные. Разновидностью проекционных сканеров являются слайд-сканеры, предназначенные для сканирования фотопленок.

Web-камера – цифровая видео или фотокамера, способная реальном времени фиксировать изображения, предназначенные для дальнейшей передачи по сети Internet.

Web-камеры, доставляющие изображения через Internet, закачивают изображения на Web-сервер либо по запросу, либо непрерывно, либо через регулярные промежутки времени. Это достигается путём подключения камеры к компьютеру или благодаря возможностям самой камеры. Некоторые современные модели обладают аппаратным и программным обеспечением, которое позволяет камере самостоятельно работать в качестве Web-сервера и (или) отсылать изображения электронной почтой.

КАМЕРЫ Системная (материнская) плата – это сложная многослойная печатная плата, на которой устанавливаются основные компоненты персонального компьютера (центральный процессор, контроллер ОЗУ и собственно ОЗУ, загрузочное ПЗУ, контроллеры базовых интерфейсов ввода-вывода). Как правило, материнская плата содержит разъёмы (слоты) для подключения дополнительных контролеров.

СИСТЕМНАЯ ПЛАТА Долговременная память ( также постоянное запоминающее устройство – ПЗУ) – энергонезависимая память, используется для хранения массива неизменяемых данных.

ПОСТОЯННАЯ ПАМЯТЬ Оперативная память (также оперативное запоминающее устройство, ОЗУ) – в информатике – память, часть системы памяти ЭВМ, в которую процессор может обратиться за одну операцию. Предназначена для временного хранения данных и команд, необходимых процессору для выполнения им операций.

ОПЕРАТИВНАЯ ПАМЯТЬ ОЗУ может изготавливаться как отдельный блок или входить в конструкцию однокристальной ЭВМ или микроконтроллера.Оперативная память передаёт процессору данные непосредственно, либо через кэш-память. Каждая ячейка оперативной памяти имеет свой индивидуальный адрес.Кэш-память – промежуточный буфер с быстрым доступом, содержащий копию той информации, которая хранится в оперативной памяти с менее быстрым доступом, но с наибольшей вероятностью может быть оттуда запрошена. Доступ к данным в кэше идёт быстрее, чем выборка исходных данных из медленной памяти или их перевычисление, за счёт чего уменьшается среднее время доступа.

КЭШ-ПАМЯТЬЦентральный процессор – исполнитель машинных инструкций, часть аппаратного обеспечения компьютера или программируемого логического контроллера, отвечающий за выполнение операций, заданных программами.Современные ЦП, выполняемые в виде отдельных микросхем (чипов), реализующих все особенности, присущие данного рода устройствам, называют микропроцессорами.

ПРОЦЕССОР Гибкий магнитный диск (дискета) – портативный магнитный носитель информации, используемый для многократной записи и хранения данных сравнительно небольшого объема. Этот вид носителя был особенно распространён в 1970-х – конце 1990-х годов. Запись и считывание дискет осуществляется с помощью специального устройства — дисковода гибких дисков (флоппи-дисковода).Дискеты обычно имеют функцию защиты от записи, посредством которой можно предоставить доступ к данным только в режиме чтения.

ГИБКИЙ МАГНИТНЫЙ ДИСКЖесткий диск (винчестер) – устройство хранения информации, основанное на принципе магнитной записи. Является основным накопителем данных в большинстве компьютеров.В отличие от «гибкого» диска (дискеты), информация записывается на жёсткие (алюминиевые, керамические или стеклянные) пластины, покрытые слоем ферримагнитного материала, чаще всего двуокиси хрома.

ЖЁСТКИЙ МАГНИТНЫЙ ДИСКОптический диск – собирательное название для носителей информации, выполненных в виде дисков, чтение с которых ведётся с помощью оптического излучения. Диск обычно плоский, его основа сделана из поликарбоната, на который нанесён специальный слой, который и служит для хранения информации. Для считывания информации используется обычно луч лазера, который направляется на специальный слой и отражается от него.

УСТРОЙСТВА ВЫВОДА

ОПТИЧЕСКИЕ

ДИСКИ

При отражении луч модулируется мельчайшими выемками на специальном слое, на основании декодирования этих изменений устройством чтения восстанавливается записанная на диск информация

Flash-память применяется для долговременного хранения информации и не требует подключения источника электрического напряжения. Такая память не имеет движущихся частей, поэтому обеспечивает высокую сохранность данных при использовании в мобильных устройствах (портативных компьютерах, цифровых камерах и т.д.).

ФЛЭШ-ПАМЯТЬ

В настоящее время информационная ёмкость flash-памяти может достигать 32 Гбайт. Flash-диск представляет собой большую интегральную схему памяти, помещенную в миниатюрный корпус. Flash-диск подключается к USB-разъему компьютера.

ВИД ХАРАКТЕРИСТИКА

НЕДОСТАТОК

МАТРИЧНЫЙ

принтеры ударного действия, формирующие изображения символов с помощью отдельных маленьких точек

медленно печатают, производят много шума, низкое качество печати

СТРУЙНЫЙ используются чернильные печатающие головки, которые под давлением выбрасывают на бумагу из ряда мельчайших отверстий капельки чернил различных цветов. Последнее время они широко используются в цифровой фотографии для печати цветных изображений высокого качества большой расход чернил при их высокой стоимости

ЛАЗЕРНЫЙ обеспечивают типографское качество печати и высокую скорость печати. Современные лазерные принтеры могут обеспечивать также высококачественную цветную печать при меньших затратах на расходные материалы по сравнению со струйными принтерами

Принтеры предназначены для вывода на бумагу числовой, текстовой и графической информации. По своему принципу действия принтеры делятся на матричные, струйные и лазерные.

ПРИНТЕРЫ Плоттер (графопостроитель) - устройство для автоматического вычерчивания с большой точностью рисунков, схем, сложных чертежей, карт и другой графической информации на бумаге размером до A0 или кальке.Плоттеры рисуют изображения с помощью пера (пишущего блока).С широким распространением струйных и лазерных принтеров с высокой разрешающей способностью, удешевлением компьютерной памяти и скоростью обработки растровых цветных изображений, плоттеры с пером практически исчезли из обихода.

ПЛОТТЕРЫ Монитор является универсальным устройством вывода информации. В настольных компьютерах до сих пор используются мониторы на электронно-лучевой трубке. Но такие мониторы могут являться источником, вредного для человека, излучения. Современные мониторы соответствуют санитарно-гигиеническим требованиям. В современных настольных, портативных и карманных компьютерах применяют плоские мониторы на жидких кристаллах, преимущество которых состоит в отсутствии излучений и компактности.

LCD TFT монитор (англ. – тонкоплёночный транзистор) — разновидность жидкокристаллического дисплея, в котором используется активная матрица, управляемая тонкоплёночными транзисторами.

МОНИТОРЫ Для прослушивания звука используются акустические колонки или наушники, которые подключаются к выходу звуковой платы.

УСТРОЙСТВА ВЫВОДА ЗВУКА

6.Выполнение теста

7. Подведение итогов урока

8. Д/З тест

Общая информация

Номер материала: ДВ-035862


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс повышения квалификации «Основы создания интерактивного урока: от презентации до видеоурока»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация работы по формированию медиаграмотности и повышению уровня информационных компетенций всех участников образовательного процесса»
Курс повышения квалификации «Облачные технологии в образовании»
Курс «Фирменный стиль» (Corel Draw, Photoshop)
Курс «1С: Предприятие 7.7»
Курс «3D Studio MAX»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Развитие информационно-коммуникационных компетенций учителя в процессе внедрения ФГОС: работа в Московской электронной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Введение в программирование на языке С (СИ)»
Курс профессиональной переподготовки «Управление в сфере информационных технологий в образовательной организации»