Тема: Динамика ценностных ориентаций студентов в процессе занятий физической культурой

• 1 слайд

  Тема: Динамика ценностных ориентаций студентов в процессе занятий физической культурой
  ГБПОУ ЯНАО
  «Муравленковский многопрофильный колледж»
  

• 2 слайд

  Актуальность
  
  Сегодня неблагоприятные социальные условия, низкий уровень культуры, распространённость вредных привычек, развитие информационных технологий и средств массовой коммуникации приводят к тому, что в сознании человека происходит отбор и использование неправильных свойств интересов и потребностей. Через ценностные ориентации проходят самосознание, мировосприятие, развитие личности и её деятельности, также это служит источником интеллектуального, нравственного, гражданского и профессионального воспитания личности. Этим и обусловлена актуальность предпринятого исследования.
  
  

• 3 слайд

  Цель работы
  Выявить особенности и динамику ценностных ориентаций студентов в процессе занятий физической культурой.
  

• 4 слайд

  В соответствии с целью, объектом, предметом были поставлены следующие задачи исследования:
  
  1) изучить научную литературу по теме исследования;
  2) провести комплекс мероприятий по формированию ценностных ориентаций студентов;
  3) проследить динамику ценностных ориентаций студентов колледжа на занятиях физической культурой.
  
  

• 5 слайд

  Объект исследования
  Ценностные ориентации студентов в системе образовательно-воспитательного процесса в колледже
  
  Предмет исследования
  Динамика ценностных ориентаций студентов колледжа на занятиях физической культурой.
  

• 6 слайд

  
  В основу исследования была положена следующая гипотеза: если со студентами будут проводиться комплексные мероприятия, направленные на мотивацию здорового образа жизни, то уровень ценностных ориентаций повысится.
  
  

• 7 слайд

  В исследовании были использованы следующие методы исследования:
  
  
  
  анализ литературы
  анкетирование
  сравнение
  
  

• 8 слайд

  Содержание анкет
  1. Есть ли у Вас вредные привычки (курение, употребление спиртных напитков)?
  2. Соблюдаете ли Вы режим труда и отдыха?
  3. Делаете ли Вы утреннюю зарядку?
  4. Рационально ли Вы питаетесь?
  5. Занимаетесь ли Вы спортом? Как часто это делаете?
  6. Сколько времени в день гуляете?
  7. Сколько времени в день Вы проводите за компьютером?
  8. Как Вы предпочитаете проводить свободное время?
  
  

• 9 слайд

  Вывод по результатам опроса студентов
  По результатам анкетирования студентов ценностные ориентации находятся на низком уровне, так как подростки выбирают для себя следующие приоритеты:
  – нерациональное использование досуга;
  – пристрастие к вредным привычкам;
  – неправильный выбор авторитетов и круга общения;
  – использование средств массовой коммуникации не по назначению;
  – равнодушное отношение к занятиям физкультурой и спортом.
  
  

• 10 слайд

  
  
  Комплекс
  мероприятий включает в себя:
  
  
  Данный комплекс мероприятий проходил в экспериментальной группе АТ-15-д в период с сентября 2016г. по март 2017 г. включительно.
  
  Часы общения
  Тематические беседы со студентами
  Спортивные мероприятия
  Акции
  

• 11 слайд

  Час общения
  На часах общения были затронуты такие темы, как «Неформальным молодёжным объединениям – нет!», «Трезвость-норма жизни», «С заботой о здоровье», «Здоровым быть здорово», «Помнить! Знать! Жить!», «О запрете курения и о вреде здоровью», «Наркомания: зависимость, преступление, страдания».
  
  
  

• 12 слайд

  Тематические беседы
  Приглашенный фельдшер-нарколог наркологического отделения проводила для студентов лекторий на тему: «Насвай. Мифы и реальность».
  
  

• 13 слайд

  Спортивные мероприятия
  Студенты активно учувствовали во внутриколледжных, городских и окружных спортивных мероприятиях (городская Спартакиада среди молодёжи по 11 видам спорта, Спартакиада молодёжи ЯНАО по 5 видам спорта и т.д.). Также студенты посещали спортивные секции (волейбол, баскетбол, футбол, атлетическая гимнастика и т.д.).
  
  

• 14 слайд

  Акции
  В колледже проводились акции, направленные на улучшение здоровья молодёжи: «Полезный разговор о вредных привычках», «За здоровье и безопасность наших детей», «С заботой о здоровье», «Здоровье и безопасность в твоих руках!», «В здоровом теле здоровый дух!», «Не попасть в зависимость», «Красная ленточка», «Знание-Ответственность – Здоровье», «Интернет среди нас».
  
  

• 15 слайд

  Уровень знаний о ценностях
  

• 16 слайд

  ДИАГРАММА 1
  

• 17 слайд

  ДИАГРАММА 2
  

• 18 слайд

  ДИАГРАММА 3
  

• 19 слайд

  ДИАГРАММА 4
  

• 20 слайд

  ДИАГРАММА 5
  

• 21 слайд

  Заключение
  Спорт и физическая культура – это здоровая жизнь!
  
  Целью работы являлось исследование динамики ценностных ориентаций студентов.
  Результаты контрольного анкетирования показали повышение уровня сформированности ценностных ориентаций студентов экспериментальной группы (АТ-15д).
  
  Проведённое исследование позволяет сделать следующие выводы.
  Комплекс спортивных мероприятий позволяет повысить уровень ценностных ориентаций студентов в период обучения в колледже и может выступать в качестве средства повышения мотивации учебной деятельности обучающихся.
  
  

• 22 слайд

• 23 слайд

  Спасибо за внимание!