Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Другие методич. материалы / Тема «Географическое положение Антарктиды. История открытия и исследова-ние» Цель урока: систематизировать знания по ранее изученным темам (Африка, Австралия, Сев, Юж Америка);сформировать у учащихся систему знаний о географическом положении Антарктиды
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • География

Тема «Географическое положение Антарктиды. История открытия и исследова-ние» Цель урока: систематизировать знания по ранее изученным темам (Африка, Австралия, Сев, Юж Америка);сформировать у учащихся систему знаний о географическом положении Антарктиды

библиотека
материалов

Тема «Географическое положение Антарктиды. История открытия и исследование»


Цель урока: систематизировать знания по ранее изученным темам (Африка, Австралия, Сев, Юж Америка);сформировать у учащихся систему знаний о географическом положении Антарктиды; охарактеризовать своеобразие географического положения материка; рассказать об истории открытия и исследования Антарктиды; совершенствовать умения и навыки работы с картой; развивать интерес к предмету; способствовать воспитанию бережного отношения к природе.

Тип урока: комбинированный урок

Оборудование: интерактивная доска, презентация

Ход урока.

1. Организация момент

2.Актуализация знаний

Слайд № 1

Я приглашаю вас совершить кругосветное путешествие по континентам, которые мы с вами уже изучили.

Путешествие мы совершим на корабле под названием «Победа». Название корабля выбрана не случайно, вы сегодня должны показать свои знания по ранее изученному темам , узнать и закрепить полученные знания по новой теме.

Наш корабль «Победа » приплыл к берегам какого континента?

- Правильно это Африка

- Что мы скажем об этом континенте , что это самый…..


Задание № 1 «Самый, самое, самая»

Самая большая пустыня мира? (Сахара в Африке)

Самая высокая точка Африка? Килиманджаро, 5895 м)

Самая протяжённая река Африки? (Нил, 6671 км)

Самый большой остров у побережья Африки? (Мадагаскар)

Самое большое озеро Африки ? (Виктория)

Самое глубокое озеро континента? (Танганьика)

Самый крупный водопад материка? (Тугела, 933 м)

Самое низкое место Африки (озеро Ассаль, -153 м)

Самые крупные заливы Африки? (Гвинейский, Сидра)


Наш корабль «Победа» приближается к берегам следующего континента , назовите какого?

Южная Америка

Юж.Америка материк самый(влажный, зелёный)

Самая полноводная река Ю.Америки? (Амазонка)

Самый высокий водопад Африки (Анхель 1054 м)

Самая крупная горная система материка (Анды, 9000 км )

Самая высокая точка материка? (Вершина Аканкагуа, 6960 м)

Самое низкое место материка? (на полуострове Валдес, - 40 м)


Наш корабль «Победа» приближается к берегам следующего континента , назовите какого?

_ Правильно Австралия. Это материк самый безводный, маленький

Самая высокая точка материка? (Косцюшко, 2228 м)

Самое низкое место материка? (озеро Эйр, - 12 м)

Самая крупная река Австралии? (Муррей с притоком Дарлинг)


Задание № 2. Географический диктант

1.Площадь Африки? 30,3 млн.км2

2. Учёный исследовавший Африку собрал более 6000 образцов семян? (Вавилов)

3.Площадь Австралии (7,7 млн км 2)

4.Песчанный ветер дующий в Сахаре? (самум)

5.Река Африки дважды пересекающая экватор? (Конго)

6.40% территории Африки занимает природная зона ?(саванный, редколесья)

7.Птица –хищник секретарь обитает в природной зоне? (саванны, редколесья)

8.Растение пустыни, высотой 50 см, живёт 2000 лет (Вельвичия)

9.Коренные жители Африки? (Негры)

10.Как называют пересыхающие реки Австралии ? (крики)

11.Колючие заросли акации и эвкалиптов? (скрэбы)

12.На гербе Австралии изображены? (страус эму и кенгуру)

13. На монете австралийской изображены? (ехидна, утконос, лирохвост)

14.Метсные жители Австралии? (аборигены)

15.Откуда были завезены овцы в Австралию ? с англии

16.Как называется порода овец ? (меринос)

17.Площадь Тихого океана? (178,6 млн км 2)

18.Объём воды в Тихом океане? (710 млн км 3)

19.Тихий океан саамы….

20.Самое глубокое место в Тихом океане?


Взаимопроверка

20-18 б – оценка 5

17-15 б – оценка 4

13-12 – оценка 3

Сегодня мы посетим ещё один удивительный материк, который отличается по природным условиям от изученных ранее материков.

Просмотр видеоролика

-Как вы догадались мы отправляемся в Антарктиду!

Об этом материк полярник А.М.Гусев писал: «И лежит этот неизвестный край снега и льда за южным полярным кругом, ослепительно сверкая в лучах солнца полярного дня, или окутан облаками и вихрями метелей в темноте полярной ночи. Он по-своему хорош, этот край. И кто побывал там однажды, тот всегда будет вспоминать великое молчание ледяной пустыни, окрашенной в утренние часы в нежные синие, сиреневые и розовые тона пастели, холодные сполохи полярного сияния, уютные огоньки зимовок, укрытых сугробами снега »

Итак, одевайтесь теплее, мы отправляемся в Антарктиду.

3. Изучение нового материала.

Просмотр презентации (музыкальный фон)

Наша экскурсия в холодную, сияющую льдом и снегом, Антарктиду начинается!

-Как вы думаете, почему материк назвали Антарктида?

Антарктида - это производное от слова «Антарктика». Антарктикой назвали южную полярную область. В переводе с греческого Антарктика означает «противоположно Арктике», ведь название «Арктика» появилось раньше как обозначение области, примыкающей к северному полюсу.

- Чем отличаются Антарктида и Антарктика?

Антарктидой называют часть света, состоящая из материка Антарктиды и прилегающих островов.

Антарктика - южная полярная область земного шара, включающая Антарктиду и прилегающие к ней участки Атлантического, Индийского и Тихого океанов.

В ходе экскурсии вы узнаете много нового об этом континенте.

Перед вами лежат путевые листы, где вы шаг за шагом будете изучать Антарктиду и отвечать на поставленные вопросы.

(Заполняют листы с комментированием) (читают и записывают по цепочке)

4 Работа по учебнику. Самостоятельной изучение темы. Заполняют путевые листы

Задание № 3

1.Площадь материка составляет …., а вместе с ледниками 14 млн км 2

Сколько % территории покрыто льдами… Средняя толщина льда составляет…., максимальная более ….

Антарктида самый холодный , самый ……………..материк земного шара. В ……. Году была зарегистрирована самая низкая температура на Земле ……. Самая высокая точка материка ………………………(5140 м)

, а самая низкая точка от уровня моря ………………………………….(-2555м). Самый крупный действующий вулкан Антарктиды………………………..(3794 м)

2. Материк Антарктида был открыт самым последним.

Об путешественниках , которые исследовали материк расскажут Альмира и Диана

(Выступление девочек) Слайд

История открытия Антарктиды

Задание № 4

Заполняем таблицу

Дата

Путешественник, исследователь

Открытия и достижения

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


4. Закрепление изученного.

Вопросы по данной теме:

5. Домашнее задание.

1.На контурных картах нанести моря омывающие берега Антарктиды

2. п.59 учить синюю рамочку

6. Итог урока

Что нового вы сегодня узнали на уроке?

Я хочу закончить урок этим стихотворением

Антарктида – это  ДА!
Тут нет воды, здесь тонны льда.
Туда приплыл на судне «Фрам»
Норвежец  Амундсен и там
Открыл он новый  материк –
Не очень мал, и не велик.
Сюда киты спеша плывут.
Пингвины мирно  тут живут.
На русской станции «Восток»
Подняли флаги на флагшток.
Погода – ниже десяти,
В буране шагу не пройти.
Медведи в тундре молча ждут,
Кого бы съесть за пять минут.
Но существует  Договор:
Нет места тут для всяких ссор.










































Открытый урок по географии

7 класс

Тема: «Антарктида»









Учитель: Дюсенбаева Г.М

5


Автор
Дата добавления 26.03.2016
Раздел География
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров90
Номер материала ДВ-556224
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх