Тема урока: «Персональный компьютер».

Тема урока: «Персональный компьютер».

Задачи урока:

Обучающая: повторить элементы знаний: устройства компьютера и их функции; обеспечить знание учащимися понятий: персональный компьютер, системный блок, внешние устройства ЭВМ; обеспечить формирование умений подключения к компьютеру периферийных устройств.

Развивающая: формирование навыков групповой работы в сочетании с самостоятельностью обучающихся; развитие внимания, усидчивости и сосредоточенности, умения объективно оценивать работу.

Воспитательная: научить обучающихся применять знания в новой ситуации; развить умение наблюдать и анализировать увиденное, делать выводы и обобщать информацию; воспитания уверенности в своих силах.

Форма организации урока: фронтальная.

Метод проведения урока: словесный, наглядно-демонстрационный.

Тип урока: комбинированный.

Аппаратное обеспечение: мультимедийный проектор, презентация.

План урока:

1.   Организационный момент.

2.   Актуализация знаний.

3.   Изучение нового материала.

4.   Закрепление нового материала.

5.   Домашнее задание.

6.   Подведение итогов урока.

Ход урока

1. Организационный момент. Контроль отсутствующих. Формулировка темы и целей урока.

2. Актуализация знаний:

– Почему современный компьютер называют универсальным программно управляемым устройством?

– В чём суть программного принципа работы компьютера?

– Что такое двоичные данные? Что такое компьютерная программа?

– Какие возможности человека воспроизводит компьютер?

– Какие элементы входят в его архитектуру?

3. Изучение нового материала.

Персональный компьютер – компьютер многоцелевого назначения, предназначенный для работы одного человека (пользователя), достаточно простой в использовании и обслуживании, имеющий небольшие размеры и доступную стоимость.

Основной частью ПК является системный блок. В системном блоке находятся:

•  Материнская плата – к ней подключены все остальные устройства системного блока; через материнскую плату происходит обмен информацией между устройствами, и их питание электроэнергией;

•  Центральный процессор (CPU);

•  Оперативная память (RAM);

•  Жесткий диск (HDD) – магнитный диск в герметичном корпусе, служащий для длительного хранения информации; на нем расположены программы, управляющие работой компьютера, и файлы пользователя;

•  Устройство для чтения / записи на оптические диски CD, DVD ( дисковод и накопитель);

•  Карты расширений:

– видеокарта – предназначена для связи системного блока и монитора; передает изображение на монитор и производит часть вычислений по подготовке изображения для монитора;

– звуковая карта – предназначена для подготовки звуков, воспроизводимых колонками, в том числе для записи звука с микрофона;

– сетевая карта – служит для соединения компьютера с другими компьютерами по компьютерной сети;

•  Блок питания – преобразует ток электрической сети в ток, подходящий для внутренних компонентов компьютера;

•  Порты компьютера – разъемы на системном блоке, предназначенные для подключения внешних устройств.

Клавиатура, мышь и монитор вместе с системным блоком образуют минимальный комплект устройств,  необходимый для работы компьютера.

Манипулятор «мышь» - одно из основных указательных устройств ввода, обеспечивающих взаимодействие пользователя с компьютером.

Монитор – основное устройство персонального компьютера, предназначенное для вывода информации.

Для ввода в компьютер всевозможных графических изображений и текстов непосредственно с бумажного оригинала используется сканер.

Ввод звуковой информации в компьютер осуществляется через микрофон, подключённый к звуковой карте.

Для вывода звуковой информации используются акустические колонки или наушники, которые подключаются к звуковой плате.

4. Закрепление материала:

Практическая работа: Соединение блоков и устройств компьютера, подключение внешних устройств, включение, понимание сигналов о готовности и неполадке, получение информации о характеристиках компьютера, выключение компьютера.

1.   Какие группы клавиш можно выделить на клавиатуре?

2.   Какие типы принтеров вам известны?

3.   Какие устройства входят в состав системного блока персонального компьютера?

4.   CD объёмом 700 Мб весит 15 г. Сколько будет весить набор таких дисков, необходимый для полного копирования информации с жёсткого диска объёмом 320 Гбайт?

5.   Текст занимает полных 5 страниц. На каждой странице размещается 30 строк по 70 символов в строке. Какой объём оперативной памяти (в байтах) займет этот текст?

6.   Один из первых отечественных персональных компьютеров БК-0010 имел оперативную память объёмом 16 Кбайт. Сколько страниц текста можно было бы разместить в памяти этого компьютера, если на странице размещается 40 строк по 60 символов в каждой строке, а для хранения одного символа требуется 8 битов?

5. Домашнее задание: § 2.2 (стр. 63-68)

6. Подведение итогов урока. Объявление оценок.