Тема урока «Ударные и безударные гласные». Русский язык, 1 класс.

- Здравствуйте, ребята!

- Тема нашего урока «Ударные и безударные гласные».

- Сегодня уточним представления об ударных и безударных гласных в слове, будем совершенствовать умение различать гласные в ударных и безударных слогах.

- Прочитайте стихотворение. 

Ударный слог, ударный слог —
Он назван так недаром.
Эй, невидимка-молоток,
Отметь его ударом!
И молоТО́К стуЧИ́Т, стуЧИ́Т,
И чётко речь моЯ́ звуЧИ́Т!
(А. Шибаев)

- О каком невидимке-молотке говорится в стихотворении?

(Об ударении.)

- Произнесите ударный слог в выделенных словах: дом, цветы, торты.

- (Дом, ты, тор.)

- Какой буквой обозначен ударный гласный звук в каждом слове?

- (о, ы, о)

- Какими буквами обозначены гласные звуки, на которые не падает ударение? (е, ы) Гласный звук в безударном слоге – это безударный гласный звук.

- В каком слове ударение не ставится? (Дом. Это односложное слово.)

- Слог, который выделяем голосом называется ударным. Слог, который не выделяем голосом называется безударным.

- Безударный звук в слове может обозначаться разными буквами.

Вода - [ а ],   трава -  [ а ].  

- Поэтому написание слова с безударным гласным звуком надо проверять.

- Чтобы проверить, какой буквой обозначить безударный гласный звук в слове, надо изменить, слово так, чтобы безударный гласный звук стал ударным:

 вода – водный, трава – травка

- Проверяемое слово – это слово, в котором надо проверить написание буквы, обозначающей безударный гласный звук (вода, трава).

- Проверочное слово – это слово, в котором проверяемая буква обозначает ударный гласный звук (водный, травка).

- Подведём итог урока.

- Мы узнали случаи, когда надо проверять написание гласной буквы в слове и способ проверки.

- Продолжите предложения.

На уроке я узнал (а) …

Мне было интересно …

- Просмотрите видео-урок для закрепления учебного материала.

Ссылка: https://yandex.ru/video/preview/?text=презентация%20ударные%20и%20безударные%20гласные%201%20класс%20школа%20россии&path=wizard&parent-reqid=1587099876108584-868920198035567066000126-production-app-host-man-web-yp-196&filmId=16645805783846551596.

Самооценка.

Мишень - успеха. Покажите своё место в кругу мишени успеха, как поняли тему урока.

- Ребята, спасибо за активную работу на уроке!

Закрепление учебного материала.

Учебник, стр. 66, упр. 7 (по образцу).