Тематическое планирование по музыке (2 класс)

Тематическое планирование по музыке 2 класс (33 ч.)
№	Тема
Широка страна моя родная (3 ч.)
1	Гимн – главная песня народов нашей страны. Знакомство с гимном Российской Федерации.
2	Гимн Тульской области. История создания. Прослушивание «Тула – земля моя».
3	Я – артист. Разучивание песни «У моей России».
4	Мелодия. Мелодический рисунок, его выразительные свойства, анализ. Слушание М. И. Глинка «Патриотическая песня», С. В. Рахманинов «Вокализ».
Народное музыкальное искусство. (7 ч.)
5	Народное музыкальное искусство. Традиции и обряды. Русские народные песни.
6	Музыкальный фольклор. Разучивание закличек и потешек, игровых и хороводных песен.
7	Народные игры с музыкальным сопровождением «Каравай», «Яблонька», «Галка», «Заинька».
8	Колыбельные песни – исполнение.
9	Народные инструменты: ложки, трещотки, гусли. Игра на народных инструментах. Знакомство с ритмической партитурой.
10	Годовой круг календарных праздников. Игры народного календаря.
11	Знакомство с народными танцами. Государственный ансамбль народного танца имени Игоря Моисеева.
Музыкальное время и его особенности. (2 ч.)
12	Разучивание и исполнение хоровых произведений с разнообразным ритмическим рисунком.
13	Метроритм. Длительности и паузы в простых ритмических рисунках. Ритмизация стихов.
14	Я – артист. Разучивание песен к Новому году.
15	Я – артист. Разучивание песен к Новому году.
16	Музыкально-театрализованное представление. Экскурсия в драматический театр.
Музыкальная грамота. (5 ч.)
17	Основы музыкальной грамоты. Расположение нот.
18	Чтение нотной записи. Пение простых попевок и песен по нотам.
19	Чтение нот первой-второй  октав в записи пройденных песен.
20	Простые интервалы: виды, ообенности звучания и выразительные возможности.
21	Пение мелодических интервалов с использованием ручных знаков.
22	Я – артист. Разучивание песен к 23 февраля.
Музыкальный конструктор (3 ч.)
23	Мир музыкальных форм. Прослушивание музыкальных произведений двухчастной формы. Л. Бетховен «Багатели», Ф. Шуберт «Экосезы».
24	Мир музыкальных форм. Прослушивание музыкальных произведений трёхчастной формы. П. И. Чайковский Пьесы из «Детского альбома», Р. Шуман «Детские сцены».
25	Я – артист. Разучивание песен к 8 марта.
26	Я – артист. Разучивание песен к 8 марта.
27	Исполнение песен в простой двухчастной и трёхчастной формах. В. А. Моцарт «Колыбельная», Л. Бетховен «Сурок».
Жанровое разнообразие в музыке (5 ч.)
28	Песенность, как отличительная черта русской музыки.
29	Проект «Путешествие в мир театра».
30	Разучивание и исполнение песен маршевого характера. В. Шаинский «Вместе весело шагать», А. Островский «Пусть всегда будет солнце»
31	Разучивание и исполнение песен танцевального характера. А. Спадавеккиа «Добрый жук».
32	Защита проекта «Путешествие в мир театра».
33	Музыкально-театрализованное представление «Ярмарка талантов».
Я – артист (6 ч.)
Музыкально-театрализованное представление (2 ч.)