Тематическое планирование по предмету "Русский язык" для 8 класса

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА

ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ В  8 КЛАССЕ

НА 108 ЧАСОВ (36 УЧЕБНЫХ НЕДЕЛЬ ПО 3 ЧАСА В НЕДЕЛЮ)

К УЧЕБНИКУ Л. А. ТРОСТЕНЦОВОЙ 2017 ГОДА ИЗДАНИЯ

№ урока	Тема	План	Факт
ВВЕДЕНИЕ (1 Ч)
1	Русский язык в современном мире
ПОВТОРЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО В 5-7 КЛАССАХ (9 Ч)
2	Пунктуация и орфография. Знаки препинания: знаки завершения, разделения, выделения
3-4	Знаки препинания в сложных предложениях
5	Буквы н – нн в суффиксах прилагательных, причастий и наречий
6,7	Развитие речи. Изложение с грамматическим заданием
8	Слитное и раздельное написание не  с разными частями речи
9	Контрольная работа по теме «Повторение изученного в 5-7 классах». Тест.
10	Анализ контрольного теста. Повторение
СИНТАКСИС. ПУНКТУАЦИЯ. КУЛЬТУРА РЕЧИ (8 Ч)
11	Входная диагностика. Диктант
12	Основные единицы синтаксиса
13	Текст как единица синтаксиса
14	Предложение как единица синтаксиса
15	Словосочетание как единица синтаксиса
16	Виды словосочетаний
17	Синтаксический разбор словосочетаний
18	Синтаксические связи слов в словосочетаниях
ПРОСТОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ (3 Ч)
19	Грамматическая основа предложения
20	Порядок слов в предложении. Интонация
21	Развитие речи. Описание  памятника культуры
ДВУСОСТАВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ (17 Ч)
Главные члены предложения (7 ч)
22	Подлежащее
23	Сказуемое. Простое глагольное сказуемое
24	Составное глагольное сказуемое
25	Составное именное сказуемое
26	Тире между подлежащим и сказуемым
27	Контрольный диктант по теме «Главные члены предложения»
28	Анализ контрольного диктанта. Повторение
Второстепенные члены предложения (10 ч)
29	Роль второстепенных членов предложения
30	Дополнение
31	Определение
32	Приложение. Знаки препинания при нём
33, 34	Обстоятельство
35	Синтаксический разбор двусоставного предложения
36	Развитие речи. Характеристика человека
37	Повторение и обобщение по теме «Двусоставные предложения»
38	Контрольный диктант по теме «Двусоставные предложения»
ОДНОСОСТАВНЫЕ И НЕПОЛНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ (11 Ч)
39	Анализ контрольного диктанта. Главный член односоставного предложения
40	Назывные предложения
41	Определённо-личные предложения
42	Неопределённо-личные предложения
43	Развитие речи. Инструкция
44	Безличные предложения
45	Развитие речи.  Рассуждение
46	Неполные предложения
47	Подготовка к промежуточной диагностике
48	Промежуточная диагностика. Диктант
49	Синтаксический разбор односоставного предложения. Повторение и обобщение по теме «Односоставные и неполные предложения»
ПРОСТОЕ ОСЛОЖНЕННОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ (28 Ч)
50	Анализ диктанта.  Понятие об  осложненном предложении
Однородные члены предложения (11 ч)
51	Понятие об однородных членах
52	Однородные члены, связанные только перечислительной интонацией, и пунктуация при них
53	Развитие речи. Изложение
54	Однородные и неоднородные определения
55, 56	Однородные члены, связанные сочинительными союзами, и пунктуация при них
57, 58	Обобщающие слова при однородных членах и знаки препинания при них
59	Синтаксический  разбор и пунктуационный разбор предложений с однородными членами
60	Повторение и обобщение изученного по теме «Однородные члены предложения»
61	Контрольный диктант  по теме «Однородные члены предложения»
Обособленные члены предложения (16 ч)
62	Анализ контрольного диктанта.  Понятие об обособлении
63, 64	Обособленные определения. Выделительные знаки препинания при них
65	Развитие речи. Рассуждение на дискуссионную тему
66, 67	Обособленные приложения. Выделительные знаки препинания при них
68	Контрольный диктант  по теме «Обособленные определения и приложения»
69	Анализ контрольного диктанта. Обособленные обстоятельства
70	Выделительные знаки препинания при обособленных обстоятельствах
71	Повторение и обобщение по теме «Обособленные обстоятельства»
72	Обособленные уточняющие члены предложения
73	Выделительные знаки препинания при уточняющих членах предложения
74	Повторение и обобщение по теме «Обособленные уточняющие члены предложения»
75	Синтаксический и пунктуационный разбор предложения с обособленными членами
76	Повторение и обобщение по теме «Обособленные члены предложения»
77	Контрольный диктант  по теме «Обособленные члены предложения»
СЛОВА, ГРАММАТИЧЕСКИ НЕ СВЯЗАННЫЕ С ЧЛЕНАМИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ (19 Ч)
Обращение (3 ч)
78	Назначение обращения. Распространенные обращения. Знаки препинания при обращении
79	Употребление обращений
80	Развитие речи. Составление делового письма
Вводные и вставные конструкции (8 ч)
81	Вводные конструкции. Группы вводных слов и вводных сочетаний слов по значению
82, 83	Выделительные знаки препинания при вводных словах, вводных сочетаниях слов и вводных предложениях
84	Вставные слова, словосочетания и предложения
85	Междометия в предложении
86	Синтаксический и пунктуационный разбор предложений со словами, словосочетаниями и предложениями, грамматически не связанными с членами предложения
87	Повторение и обобщение по теме «Слова, грамматически не связанные с членами предложения»
88	Контрольный диктант  по теме «Слова, грамматически не связанные с членами предложения»
Чужая речь (8 ч)
89	Анализ контрольного диктанта. Понятие о чужой речи. Комментирующая часть. Прямая и косвенная речь.
90	Косвенная речь. Прямая речь
91	Диалог
92	Развитие речи. Рассказ
93	Цитата и знаки препинания при ней.
94	Синтаксический и пунктуационный разбор предложений с чужой речью.
95	Повторение и обобщение по теме «Чужая речь»
96	Контрольный диктант  по теме «Чужая речь»
ПОВТОРЕНИЕ И СИСТЕМАТИЗАЦИЯ ИЗУЧЕННОГО В 8 КЛАССЕ (8 Ч)
97	Анализ контрольного диктанта. Синтаксис и морфология
98	Синтаксис и пунктуация
99	Развитие речи. Изложение с творческим заданием
100	Анализ изложения. Синтаксис и культура речи
101	Синтаксис и орфография
102	Итоговый контрольный тест по программе 8 класса
103	Итоговый контрольный диктант.
104	Анализ итогового контрольного диктанта
105	Итоговый урок
106	Резервный урок
107	Резервный урок
108	Резервный урок