Тематическое планирование
русский язык
3 класс
170ч
по факту Язык и речь (3ч.)
-
Наша речь. Виды речи
-
Наш язык
-
Обобщение знаний по разделу «Язык и речь»
Текст. Предложение. Словосочетание (14ч)
-
Текст как единица языка и речи
-
Текст. Типы текстов
-
Предложение
-
Виды предложений по цели высказывания
-
Виды предложений по интонации
-
Контрольный диктант(стартовый)
-
Предложение с обращением
-
Главные и второстепенные члены предложения
-
Главные и второстепенные члены предложения
-
Простое и сложное предложение
-
Простое и сложное предложение
-
Словосочетание
-
Словосочетание
-
Контрольный диктант с грамматическим заданием по теме «Текст. Предложение. Словосочетание»
Слово в языке и речи (20ч.)
-
Работа над ошибками допущенные в диктанте. Лексическое значение слова. Однозначные и многозначные слова.
-
Синонимы и антонимы
-
Омонимы
-
Слово и словосочетание
-
Фразеологизмы
-
Обучающее изложение по тексту Н. Сладкова (учебник,ч.1,с.52,упр.88)
-
Части речи
-
Имя существительное. Местоимение
-
Имя прилагательное
-
Глагол
-
Имя числительное
-
Однозначные слова
-
Слово и слог. Гласные звуки и буквы
-
Согласные звуки
-
Звонкие и глухие согласные звуки
-
Разделительный мягкий знак
-
Обучающее изложение (учебник,ч.1,с.70,урп.129)
-
Проект «Рассказ о слове»
-
Контрольный диктант с грамматическим заданием по теме «Слово и языке и речи»
-
Работа над ошибками, допущенными в диктанте. Обобщение и закрепление изученного материала
Состав слова (48ч)
-
Корень слова
-
Корень слова
-
Сложные слова
-
Формы слова. Окончание
-
Формы слова. Окончание
-
Приставка
-
Приставка
-
Значение приставок
-
Суффикс
-
Суффикс
-
Значение суффикса
-
Составление текста описания (учебник,ч.1,с.94,упр.177)
-
Основа слова
-
Обобщение значений о составе слова
-
Обучающее изложение по тексту В. Бианки (учебник, ч.1,с.99,упр.191)
-
Контрольный диктант с грамматическим заданием по теме «Состав слова»
-
Работа над ошибками, допущенными в диктанте. Обобщение и закрепление изученного материала
-
Проект «Семья слова»
-
Проект «Семья слова»
-
Правописание частей слова
-
Правописание слов с безударными гласными в корне
-
Правописание слов с безударными гласными в корне
-
Правописание слов с безударными гласными в корне
-
Правописание слов с безударными гласными в корне
-
Правописание слов с безударными гласными в корне
-
Правописание слов с безударными гласными в корне
-
Правописание слов с безударными гласными в корне
-
Правописание слов с глухими и звонкими согласными в корне. Р.Р. Составление текста по рисунку
-
Правописание слов с непроизносимыми согласным звуком в корне
-
Правописание слов с непроизносимыми согласным звуком в корне
-
Правописание слов с непроизносимыми согласным звуком в корне
-
Правописание слов с удвоенными согласными
-
Правописание слов с удвоенными согласными
-
Сочинение по картине (учебник, ч.1, с.123,упр.238)
-
Контрольный диктант с грамматическими заданием по теме «Правописание корней слова»
-
Работа над ошибками. Правописание суффиксов и приставок
-
Правописание суффиксов и приставок
-
Правописание суффиксов и приставок
-
Контрольное списывание
-
Правописание приставок и предлогов
-
Правописание приставок и предлогов
-
Правописание приставок и предлогов
-
Правописание с разделительным твердым знаком
-
Разделительные твердый и мягкий знаки
-
Разделительные твердый и мягкий знаки
-
Контрольный диктант с грамматическим заданием по теме «Правописание частей слова»
-
Работа над ошибками, допущенными в диктанте. Проект «Составляем орфографический словарь»
-
Обучающее изложение по тексту М. Родионовой (учебник, ч.1, с.140, упр.278)
Части речи (71ч.)
-
Части речи
-
Имя существительное и его роль в речи
-
Имя существительное и его роль в речи
-
Одушевленные и неодушевленные имена существительные
-
Обучающее изложение по рассказу В. Бочарникова (учебник, ч.2, с.14, упр.21)
-
Собственные и нарицательные имена существительные
-
Проект «Тайна имени»
-
Число имен существительных
-
Число имен существительных
-
Род имен существительных
-
Род имен существительных
-
Мягкий знак на конце имен существительных после шипящих
-
Мягкий знак на конце имен существительных после шипящих
-
Обучающее изложение по басне Л. Толстого (учебник, ч.2, с.35, упр.62)
-
Падеж имен существительных
-
Падеж имен существительных
-
Сочинение по картине И. Билибина «Иван – царевич и лягушка – квакушка» (учебник, ч.2, с.41, упр.73)
-
Именительный падеж
-
Родительный падеж
-
Дательный падеж
-
Винительный падеж
-
Винительный падеж
-
Творительный падеж
-
Предложный падеж
-
Обучающее изложение по тексту К. Паустовского (учебник, ч.2, с.56, упр.101)
-
Все падежи
-
Обобщение знаний по теме «Падеж имен существительных»
-
Сочинение по картине К.Ф. Юона «Конец зимы. Полдень»
-
Контрольный диктант с грамматическим задание по теме «Падеж имен существительных»
-
Работа над ошибками, допущенными в диктанте. Проект «Зимняя страничка»
-
Имя прилагательное как часть речи
-
Значение и употребление имен прилагательных в речи
-
Роль имен прилагательных в речи
-
Отзыв по картине М.А. Врубеля «Царевна-лебедь»
-
Род имен прилагательных
-
Изменение имен прилагательных по родам
-
Изменение имен прилагательных по родам
-
Число имен прилагательных
-
Изменение имен прилагательных по падежам
-
Изменение имен прилагательных по падежам
-
Изменение имен прилагательных по падежам
-
Обобщение знаний по теме «Имя прилагательное»
-
Отзыв по картине В.А. Серова «Девочка с персиками» (учебник, ч.2, с.88, упр. 154)
-
Контрольный диктант с грамматическим заданием по теме «Имя прилагательное»
-
Работа над ошибками, допущенными в диктанте. Проект «Имена прилагательных в загадках»
-
Личное местоимение
-
Личное местоимение
-
Изменение личных местоимений по родам
-
Редактирование текста Г. Снегирева (учебник, ч.2, с.97, упр.166)
-
Обобщение знаний по теме «Местоимение»
-
Глагол как часть речи
-
Значение и употребление глаголов в речи
-
Сочинение рассказ по серии рисунков (учебник, ч.2, с.105, упр. 180)
-
Неопределенная форма глагола
-
Неопределенная форма глагола
-
Сочинение рассказ по рисунку и по плану (учебник, ч.2, с.108, упр. 188)
-
Число глаголов
-
Число глаголов
-
Время глаголов
-
Время глаголов 2-е лицо глаголов
-
Изменение глаголов по временам
-
Изменение глаголов по временам
-
Обучающее изложение по тексту Г. Скребицкого (учебник, ч2, с.120, упр. 213)
-
Род глаголов в прошедшем времени
-
Род глаголов в прошедшем времени
-
Правописание частице не с глаголом
-
Правописание частице не с глаголом
-
Контрольное списывание
-
Обобщение знаний по теме «Глагол»
-
Контрольный диктант с грамматическим заданием по теме «Глагол»
-
Работа над ошибками, допущенными в диктанте. Обобщение и закрепление изученного материала
Повторение (14ч)
-
Части речи
-
Части речи
-
Обучающее изложение по тексту В. Сухомлинского (учебник, ч2, с.133, упр. 242)
-
Обобщение изученного о слове, предложении, тексте
-
Правописание значимых частей слов
-
Правописание значимых частей слов
-
Правописание значимых частей слов
-
Правописание значимых частей слов
-
Однокоренные слова
-
Текст
-
Итоговый контрольный диктант с грамматическим заданием
-
Работа над ошибками, допущенными в диктанте
-
Сочинение по теме «Почему я жду летних каникул»(учебник,ч2, с.142, упр. 267)
-
Обобщение знаний по курсу русского языка за 3 класс
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.