Инфоурок Физика ПрезентацииТеория фотоэффекта рассматривает понятие фотона и его характеристик, законов фотоэффекта, опыты по этому явлению, понятие красной границы фотоэффекта и практическое применение фотоэффекта.

Теория фотоэффекта рассматривает понятие фотона и его характеристик, законов фотоэффекта, опыты по этому явлению, понятие красной границы фотоэффекта и практическое применение фотоэффекта.

Скачать материал
Скачать материал "Теория фотоэффекта рассматривает понятие фотона и его характеристик, законов фотоэффекта, опыты по этому явлению, понятие красной границы фотоэффекта и практическое применение фотоэффекта."

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист по студенческому спорту

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Квантовая физикаФотоэффектТеория фотоэффекта.

    1 слайд

    Квантовая физика
    Фотоэффект
    Теория фотоэффекта
    .

  • 2.   Кто является основоположником 
                      квантовой физики...

    2 слайд

    2. Кто является основоположником
    квантовой физики?
    Макс Планк.
    Великий немецкий физик – теоретик, основатель квантовой теории
    Повторение

    1. Какие из физических явлений не смогла объяснить
    классическая физика?
    строение атома, происхождение линейчатых спектров, тепловое излучение
    – современной
    теории движения,
    взаимодействия и взаимных превращений микроскопических частиц.

  • 3.   Как атомы испускают энергию согласно 
гипотезе Планка?Повторениеотдельн...

    3 слайд

    3. Как атомы испускают энергию согласно
    гипотезе Планка?
    Повторение

    отдельными порциями - квантами
    4. Чему равна эта энергия?
    E = hv
    5. Чему равна постоянная Планка?
    h = 6,63 ∙ 10 -34 Дж∙с

  • № 1.  Цинковую пластину, соединенную               с электроскопом, заряжают...

    4 слайд

    № 1. Цинковую пластину, соединенную с электроскопом, заряжают отрицательно и облучают ультрафиолетовым светом.
    Она быстро разряжается.
    Эксперимент

    Свет вырывает электроны с поверхности пластины
    № 2. Если же её зарядить положительно, то заряд пластины не изменится.
    Вывод

  • Фотоэффект 
– это вырывание электронов                              из вещест...

    5 слайд

    Фотоэффект
    – это вырывание электронов из вещества под действием света



    Это явление было открыто немецким учёным Генрихом Герцем
    в 1887 году.

  • № 3.         Стеклянным экраном перекрывают источник  ультрафиолетового излуч...

    6 слайд

    № 3. Стеклянным экраном перекрывают источник ультрафиолетового излучения. Отрицательно заряженная пластина уже не теряет электроны, какова бы ни была интенсивность излучения.
    Эксперимент

    Этот факт нельзя объяснить на основе волновой теории света.
    Почему световые волны малой частоты не могут вырывать электроны, если даже амплитуда волны велика и, следовательно, велика сила, действующая на электрон?
    Количественные закономерности фотоэффекта были установлены русским физиком А. Г. Столетовым

  • Схема экспериментальной установки Катод KСтеклянный вакуумный баллонДвойной к...

    7 слайд

    Схема экспериментальной установки
    Катод K
    Стеклянный вакуумный баллон
    Двойной ключ для изменения полярности
    Кварцевое окошко
    Анод А
    Источник напряжения U
    Источник монохроматического света длины волны λ
    Потенциометр для регулирования напряжения
    Электроизмерительные приборы для снятия вольтамперной характеристики
    Кварцевое окошко

  • Законы фотоэффектаПока ничего удивительного нет: 

  чем больше энергия свето...

    8 слайд

    Законы фотоэффекта
    Пока ничего удивительного нет:

    чем больше энергия светового пучка, тем эффективнее его действие

    Количество электронов, вырываемых светом с поверхности металла за 1 секунду, прямо пропорционально поглощаемой за это время энергии световой волны.

    1 закон

  • По модулю задерживающего напряжения       можно судить о скорости фотоэлектро...

    9 слайд

    По модулю задерживающего напряжения можно судить
    о скорости фотоэлектронов
    и об их кинетической энергии


    Ток насыщения определяется количеством электронов, испущенных за 1 секунду освещенным электродом.
    Максимальное значение силы тока
    называется током насыщения.

  • Максимальная кинетическая энергия фотоэлектронов линейно возрастает с частото...

    10 слайд

    Максимальная кинетическая энергия фотоэлектронов линейно возрастает с частотой света и не зависит от его интенсивности.

    При  <  min ни при какой интенсивности волны падающего на фотокатод света фотоэффект не происходит.

    Законы фотоэффекта
    2 закон
    3 закон
    Почему энергия фотоэлектронов определяется только частотой света и почему лишь при малой длине волны свет вырывает электроны?

  • Теория фотоэффекта    А. Эйнштейн 1905 год Поглотив квант света, электрон пол...

    11 слайд

    Теория фотоэффекта
    А. Эйнштейн 1905 год

    Поглотив квант света, электрон получает от него энергию и, совершая работу выхода, покидает вещество.
    2
    2

    A
    h
    +
    =
    n
    Свет имеет прерывистую структуру и поглощается отдельными порциями - квантами
    Фотоэффект практически безинерционен, так как с момента облучения металла светом до вылета электронов проходит время 10    с.
    - 9  

  • Красная граница фотоэффекта     Для каждого вещества существует...

    12 слайд

    Красная граница фотоэффекта
    Для каждого вещества существует красная граница фотоэффекта, т. е. существует наименьшая частота min, при которой еще возможен фотоэффект.
    Минимальная частота света соответствует Wк = 0

  • Как следует из уравнения Эйнштейна,
 тангенс угла наклона прямой, выражающей...

    13 слайд

    Как следует из уравнения Эйнштейна,
    тангенс угла наклона прямой, выражающей зависимость запирающего потенциала Uз от частоты ν, равен отношению постоянной Планка h к заряду электрона e:
    Экспериментальное определение постоянной Планка
    Это позволяет экспериментально определить значение постоянной Планка.
    Такие измерения были выполнены Р. Милликеном в 1914 г. и дали хорошее согласие со значением, найденным Планком.

  • Часть  А  –  базовый уровень1.     В каком случае электроскоп, заряженный от...

    14 слайд

    Часть А – базовый уровень

    1. В каком случае электроскоп, заряженный отрицательным зарядом, быстрее разрядится при освещении:
    1. рентгеновским излучением;
    2. ультрафиолетовым излучением?

    1. 1. 2. 2. 3. Одновременно.
    4. Электроскоп не разрядится в обоих случаях.



    Решение задач

  • 1.  Увеличится.            3. Уменьшится.       
2. Не изменится.         4....

    15 слайд

    1. Увеличится. 3. Уменьшится.
    2. Не изменится. 4. Ответ неоднозначен.
    2. Как изменится скорость электронов при фотоэффекте, если увеличить частоту облучающего света, не изменяя общую мощность излучения?
    Часть А – базовый уровень

  • 3.      На рисунке приведены графики...

    16 слайд

    3. На рисунке приведены графики зависимости максимальной энергии фотоэлектронов от энергии падающих на фотокатод фотонов. В каком случае материал катода фотоэлемента имеет меньшую работу выхода?

    1. I. 2. II. 3. Одинаковую. 4. Ответ неоднозначен.


    Часть А – базовый уровень

  • 4.       При освещении катода вакуумного фотоэлемента потоком монохроматическ...

    17 слайд

    4. При освещении катода вакуумного фотоэлемента потоком монохроматического света происходит освобождение фотоэлектронов. Как изменится максимальная энергия фотоэлектронов при уменьшении частоты в 2 раза?

    1. Не изменится.
    2. Уменьшится в 2 раза.
    3. Уменьшится более чем в 2 раза.
    4. Уменьшится менее чем в 2 раза.

    Часть А – базовый уровень

  • 1. 	  25 	    2.	40 	   3.	2500 	     4. 	  4000 	
 5.        Длина...

    18 слайд


    1. 25 2.40 3.2500 4. 4000

    5. Длина волны рентгеновского излучения равна 10 м. Во сколько раз энергия одного фотона этого излучения превосходит энергию фотона видимого света c длиной волны 4⋅10 м?
    -10
    -7
    Часть А – базовый уровень

  • Часть  А  –  базовый уровень6.        Для опытов по фотоэффекту взяли пласти...

    19 слайд

    Часть А – базовый уровень

    6. Для опытов по фотоэффекту взяли пластину из металла с работой выхода 3,4⋅10 Дж и стали освещать ее светом частоты 6⋅10 Гц. Затем частоту уменьшили в 2 раза, одновременно увеличив в 1,5 раза число фотонов, падающих на пластину за 1 с. В результате этого число фотоэлектронов, покидающих пластину за 1 с,
    1. увеличилось в 1,5 раза
    2. стало равным нулю
    3. уменьшилось в 2 раза
    4. уменьшилось более чем в 2 раза
    -19
    14

  • Часть  А  –  повышенный уровень1.            Один из способов измерения пос...

    20 слайд

    Часть А – повышенный уровень

    1. Один из способов измерения постоянной Планка основан на определении максимальной кинетической энергии электронов при фотоэффекте с помощью измерения напряжения, задерживающего их. В таблице представлены результаты одного из первых таких опытов.



    14
    Постоянная Планка по результатам этого эксперимента равна
    1. 6, 6 • 10 Дж • с
    2. 5, 7 • 10 Дж • с

    -34
    3. 6, 3 • 10 Дж • с
    4. 6, 0 • 10 Дж • с

    -34
    -34
    -34

  • Решение  задачи  №  1вычитаемhν1 = А +                         	hν2 = А += еU...

    21 слайд

    Решение задачи № 1
    вычитаем
    hν1 = А +

    hν2 = А +
    = еUз
    h (v2 – v1) = е (Uз2 – Uз1)
    h =
    h = 5,7 · 10 -34 Дж·с

    Ответ

  • 2.        Фотоэффект наблюдают, освещая поверхность   металла светом фиксиров...

    22 слайд

    2. Фотоэффект наблюдают, освещая поверхность металла светом фиксированной частоты. При этом задерживающая разность потенциалов равна U. После изменения частоты света задерживающая разность потенциалов увеличилась на ΔU = 1,2 В.
    Насколько изменилась частота падающего света?
    1. 1,8 · 10 Гц

    2. 2,9 · 10 Гц
    Часть А – повышенный уровень

    3. 6,1 · 10 Гц

    4. 1,9 · 10 Гц
    14
    15
    14
    14

  • Решение  задачи  №  2вычитаемhν1 = А +                         	hν2 = А +...

    23 слайд

    Решение задачи № 2
    вычитаем
    hν1 = А +

    hν2 = А +

    = еUз
    h (v2 – v1) = е (Uз2 – Uз1)
    14
    v2 – v1 =
    v2 – v1 = 2, 9 • 10 Гц
    Обратите ВНИМАНИЕ
    – стандартные и очень схожие задачи. Встречаются во многих вариантах ЕГЭ.

    Ответ

  • 3.           Красная граница фотоэффекта исследуемого металла соответствует д...

    24 слайд

    3. Красная граница фотоэффекта исследуемого металла соответствует длине волны кр = 600 нм. При освещении этого металла светом длиной волны  максимальная кинетическая энергия выбитых из него фотоэлектронов в 3 раза меньше энергии падающего света.


    1. 133 нм
    2. 300 нм
    3. 400 нм
    4. 1200 нм
    Часть А – повышенный уровень

    Какова длина волны  падающего света?

  • Решение  задачи  №  3            400  нмОтвет

    25 слайд

    Решение задачи № 3

    400 нм
    Ответ

  • Часть  С 1.           Фотон с длиной волны, соответствующей красной границе...

    26 слайд

    Часть С

    1. Фотон с длиной волны, соответствующей красной границе фотоэффекта, выбивает электрон из металлической пластинки (катода) сосуда, из которого откачан воздух. Электрон разгоняется однородным электрическим полем напряженностью Е = 5·10  В/м. Какой путь пролетел в этом электрическом поле электрон, если он приобрел скорость 3·10  м/с. Релятивистские эффекты не учитывать.

    4
    6

  • Решение  задачи  №  1S ≈ 5 · 10   м – 4            Ответ

    27 слайд

    Решение задачи № 1
    S ≈ 5 · 10  м
    – 4

    Ответ

  • 2.        Какова максимальная скорость электронов, выбиваемых из мета...

    28 слайд

    2. Какова максимальная скорость электронов, выбиваемых из металлической пластины светом с длиной волны λ = 3⋅10 м, если красная граница фотоэффекта λкр = 540 нм?


    Часть С

    –7

  • Решение  задачи  №  2Ответ

    29 слайд

    Решение задачи № 2
    Ответ


  • 3.       Красная граница фотоэффекта для вещества фотокатода  кр = 290 нм....

    30 слайд

    3. Красная граница фотоэффекта для вещества фотокатода кр = 290 нм. При облучении катода светом с длиной волны  фототок прекращается при напряжении между анодом и катодом U = 1,5 В.
    Определите длину волны .


    Часть С

  • Решение  задачи  №  3Ответ215  нм

    31 слайд

    Решение задачи № 3
    Ответ
    215 нм


  • Дети! Помните, что знание -  сила !!!Стремитесь к своей цели... ...а если вы...

    32 слайд

    Дети!
    Помните, что знание -  сила !!!
    Стремитесь к своей цели...
    ...а если вы промахнулись, просто  используйте более мощное оружие
    И вы обязательно будете вознаграждены

  • Мягкова   Л.В.Благодарю за внимание

    33 слайд

    Мягкова Л.В.
    Благодарю за внимание

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 827 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Исследовательское задание: "Исследовать закономерности цвета с помощью цветовых фильтров"
  • Учебник: «Физика (базовый и профильный уровни)», Тихомирова С.А., Яворский Б.М.
  • Тема: § 40. Основные законы геометрической оптики
  • 07.11.2018
  • 536
  • 1
«Физика (базовый и профильный уровни)», Тихомирова С.А., Яворский Б.М.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 17.11.2018 740
    • PPTX 3.2 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Мягкова Людмила Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Мягкова Людмила Владимировна
    Мягкова Людмила Владимировна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 914
    • Всего материалов: 1

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов физики в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 96 человек из 44 регионов
  • Этот курс уже прошли 660 человек

Курс повышения квалификации

Информационные технологии в деятельности учителя физики

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 118 человек из 46 регионов
  • Этот курс уже прошли 866 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Физика")

Учитель физики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 39 человек

Мини-курс

Эффективное управление запасами

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Сохранение и продвижение традиционных российских ценностей и культуры

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 15 регионов
  • Этот курс уже прошли 22 человека

Мини-курс

Привязанность и воспитание

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 74 человека из 36 регионов
  • Этот курс уже прошли 26 человек