Тест. Древнерусская литература. 7 класс

Древнерусская литература. Вариант 1.

Через некоторое время пришли к нему бояре в ярости и говорили:

— Хотим служить тебе по правде как нашему самодержцу, но не хотим, чтобы княгиня Феврония была государыней над нашими женами. Если хочешь быть самодержцем, найди себе другую княгиню, а Феврония пусть возьмет себе богатства всякого и идет куда хочет.

Блаженный князь Петр никогда не впадал во гнев и спокойно ответил:

— Скажите о том Февронии, послушаем, что она скажет.

Неистовые же бояре, потеряв всякий стыд, устроили пир и, когда охмелели, начали как псы лаять и говорить:

— Госпожа княгиня Феврония! Весь город и бояре говорят тебе: «Дай нам то, что мы у тебя просим».

Она ответила:

— Возьмите, что просите.

Они все в один голос закричали:

— Мы, госпожа, все хотим князя Петра, пусть будет самодержцем над нами. Но наши жены не хотят, чтобы ты была госпожою над ними. Возьми богатство всякое и уходи куда хочешь.

Феврония ответила:

— Обещала вам, что вы получите то, что просите. Дайте же и вы мне, что я попрошу у вас.

Они же, злодеи, обрадовались, не ведая будущего своего, и клятвенно обещали ей беспрекословно дать то, что она попросит. 

Ответ на задания В1-В10  необходимо дать в виде слова или сочетания слов.

В1. Из какого произведения приведен отрывок?

В 2.  Какое главное качество характерно для Февронии?

В 3.На какой поступок Феврония испрашивала  позволения у бояр?

В 4.Почему бояре не хотели, чтобы Феврония была их княгиней?

В 5. Почему князь взял Февронию в жены?

В 6. В каком значении употребляется слово «блаженный »в приведенном отрывке?

В 7. Какой прием художественной выразительности использован: «неистовые бояре», «блаженный князь Петр»

В 8. Какой прием выразительности использован: «когда охмелели, начали как псы лаять»

В 9. Какое слово в последнем абзаце прямо указывает на отношение автора к  боярам?

В10. Какой прием художественной выразительности использован: «весь город и бояре говорят тебе»?

Ответ на задания С1-С2 необходимо дать в виде связного текста в объеме 5-8 предложений.

С1. Как проявилась мудрость Февронии ещё до её замужества? Ответ обоснуйте.

С2. Каково было решение князя Петра и как оно его характеризует? Ответ обоснуйте.

Вариант 2. Древнерусская литература.

Вернулись в Муром князь Петр и княгиня Феврония. И княжили во граде том как чадолюбивые отец и мать.

Всех равно любили, только не любили гордости и грабежа. Принимали странников, насыщали голодных, одевали нищих, избавляли несчастных от напастей.

Когда же подошел конец их жизни, они стали молить Бога, чтобы им преставиться в один час. И повелели вытесать из одного большого камня единый гроб с преградой посредине и завещали положить тела их в том гробу. Сами же в одно время облачились в иноческие одежды и приняли монашество. Князь Петр был наречен Давыдом, а княгиня Феврония — Ефросинией.

Феврония, нареченная Ефросинией, вышивала для соборного храма Богородицы воздух⁵с ликами святых. Блаженный же князь Петр, нареченный Давыдом, прислал к ней сказать:

— Сестра Ефросиния! Душа моя уже хочет покинуть тело, но жду тебя, дабы вместе отойти.

Она же в ответ:

— Подожди, господине, дошью я покров в святую церковь.

Он вторично посылает к ней:

— Еще недолго могу ждать тебя. И третий раз послал к ней:

— Уже час мой настал, не могу больше ждать тебя. 

Ответ на задания В1-В10  необходимо дать в виде слова или сочетания слов.

В1. Назовите жанр произведения,  отрывок  из которого приведен?

В 2.  В чем особенность композиции произведения?

В 3.Как изменился город с возвращением Петра и  Февронии ?

В 4.Какое сравнение использует автор, когда характеризует правление Петра и Февронии?

В 5. На что надеялась Феврония в трудные моменты их жизни?

В 6. Какое качество является  главным в описании Петра и Февронии?

В 7. Какое слово употреблено в ныне исчезнувшем в русском языке звательном падеже?

В 8. Как вы понимаете выражение «иноческие одежды»?

В 9. Найдите эпитет в третьем абзаце.

В10. Какой прием художественной выразительности использован: «Душа моя уже хочет покинуть тело»?

Ответ на задания С1-С2 необходимо дать в виде связного текста в объеме 5-8 предложений.

С1. Как  вы понимаете финал произведения? Ответ обоснуйте.

С2. Элементы каких фольклорных жанров соединяются в данном произведении? Ответ обоснуйте.