Тест к уроку по окружающему миру для 2 класса на тему "Какие бывают растения".

Выполнила учитель начальных классов Ломиворотова Дарина Игоревна

        МБОУ «СОШ №77»

Тест к уроку по окружающему миру для 2 класса

  "Какие бывают растения"

1.Определи, у каких растений один твёрдый, древесный ствол – стебель.

_ травы;

_ кустарники;

_  деревья.

2.Определи группу в которой перечислены только деревья:

_  сосна, орешник, осина, дуб;

_ береза, тополь, ель, клён;

_ рябина, сирень, яблоня, груша.

3.Какое из растений является травянистым?

_ смородина;

_ малина;

_ клубника.

4. Подумай, каким растениям в лесу надо меньше всего света.

1) травам

2) мелким кустарничкам

3) кустарникам

4) деревьям

5.Лиственные деревья подчеркни одной чертой, хвойные деревья двумя.

Сосна, липа, клён, ель, орех, папоротник, шиповник, кедр, берёза.

6.Что такое хвоинки?

_  иголки;

_  листья;

_  колючки.

7.Приведи примеры известных тебе кустарников?

__________________________________________________________________

8. Каким растениям в лесу необходимо меньше всегосвета?

_ деревьям;

_ кустарникам;

_ травам.

9.Закончи высказывание.

У дерева от корня отходит(ят)

1) один мягкий сочный стебель

2) один толстый стебель — ствол

3) несколько тонких стеблей — стволиков

4) несколько толстых стеблей — стволов

10.Выбери лиственные кустарники.

1) рябина

2) смородина

3) сирень

4) можжевельник

Краткое описание документа:

Тест к уроку по окружающему миру для 2 классана тему "Какие бывают растения". В данном тесте дано 10 вопросов, где дано задание или вопрос и нужно выбрать правильный вариант ответа, тест будет удобен и полезен после изучения темы для закрепления знаний.