Тест на тему: "Поэма Н.А. Некрасова "Кому на Руси жить хорошо"

Контрольная работа по поэме Н.А. Некрасова

Вариант 1

Выполните задания 1 – 12.

1.   Какое время изображается в поэме?

А. предреформенное, канун отмены крепостного права

Б. пореформенное, непосредственно следующее за отменой крепостного права.

В. процесс осуществления реформ 1861 года

Г. революционное, борьба крестьян за освобождение от крепостной зависимости.

2. Какую деревню не упомянули в «Прологе» поэмы «Кому на Руси жить хорошо»?

а) Заплатово    б) Дырявино    в) Неурожайка    г) Безруково

3. Кто в поэме счастьем считал «покой, богатство, честь»?

а) помещик Оболт-Оболдуев    б) поп      в) Григорий Добросклонов 

г) князь Утятин

4. О каком персонаже идет речь?

Осанистая женщина,

Широкая и плотная,

Лет тридцати осьми.

Красива; волос с проседью,

Глаза большие, строгие,

а) проворная Орефьевна, бурмистрова кума     б) Ненила Власьевна

в) княжна Переметьева       г) Матрена Тимофеевна

5.  Какую роль в поэме «Кому на Руси жить хорошо» играет образ Якима Нагого?

а) показывает трудолюбие русского крестьянства;   б) показывает роль красоты в жизни русского крестьянства;    в) показывает роль юродивого в жизни русского крестьянства;    г) показывает протест русского крестьянства

6. Кто из героев поэмы говорит о себе: "Клейменый, да не раб!"?

а) Яким Нагой    б) Григорий Добросклонов    в) Ермил Гирин    г) Савелий

7.   В поэме проявилась:

А. Социальная сатира         Б. Веселый и бодрый юмор

В. Народная трагедия          Г. Политический сарказм

8.  С какой целью поэт вводит в поэму легенду о двух великих грешниках:

А.  Показать силу народного гнева против жестокого крепостничества

Б.  Примирить религиозное сознание народа с революционным насилием

В.  Показать бунтарский дух народа

Г.  Оправдывает праведный гнев против угнетателей и даже насилие над ними.

9.   Кто из героев является своеобразным народным правдолюбцем, крестьянским праведником:

А. Яким Нагой

Б. Матрена Тимофеевна

В. Гриша Добросклонов

Г. Ермил Гирин

10.  Кому из героев поэмы принадлежит следующее определение счастья:

                                               Кого хочу – помилую,

                                               Кого хочу – казню.

                                               Закон – моё желание.

                                               Кулак – моя полиция…

Дайте ответы на вопросы:

1.      Исследователи определяют жанр «Кому на Руси жить хорошо» как «поэма-эпопея», «эпопея», «народная эпопея». Какие основания есть для такого определения?

2.      Какова основная проблема поэмы?

3.      Какой  окончательный вид приобретает формулировка вопроса «кто счастлив из народа» в конце поэмы?

4.      Что роднит Гришу Добросклонова с другими народными персонажами поэмы и чем он отличается от них?

Контрольная работа по поэме Н.А. Некрасова

Вариант 2

Выполните задания 1 – 12.

1.    Какое время изображается в поэме?

А. предреформенное, канун отмены крепостного права

Б. пореформенное, непосредственно следующее за отменой крепостного права.

В. процесс осуществления реформ 1861 года

Г. революционное, борьба крестьян за освобождение от крепостной зависимости.

 2.  Действие «Кому на Руси жить хорошо» происходит

а) в Москве    б) в Калинове    в) «в каком селе – угадывай»

г) в Петербурге

3.  Кого Некрасов называет счастливым в поэме «Кому на Руси жить хорошо»?

а) купчину толстопузого  б) Григория Добросклонова  в) попа   г) мужиков

4.  В какой главе «Кому на Руси жить хорошо» происходило?

А день сегодня праздничный,/Куда пропал народ?/Идут селом - на улице/

Одни ребята малые,/В домах - старухи старые…

а) «Пролог»   б) «Поп»   в) «Сельская ярмонка»   г) «Счастливые»

5.Какие черты помещичьего класса не отразились в образе Оболта-Оболдуева?

а) глупость   б) любовь к родине   в) мудрость   г) вседозволенность

6.  Кто рассказал о себе:

"Семья была большущая,

Сварливая... попала я

С девичьей холи в ад!

В работу муж отправился,

Молчать, терпеть советовал…»?

а) Матрена Тимофеевна    б) Ненила Власьевна    в) княжна Переметьева

г) старуха старая, рябая, одноглазая.

7.  Поэма «Кому на Руси жить хорошо» открывается со сказочного зачина. Это позволяет автору:

А.  Подчеркнуть вымышленность описываемой в произведении ситуации.

Б.  Оживить довольно сложный сюжет.

В.  Совместить мир реальности и мир фантастики, что необходимо для дальнейшего развития сюжета.

8.   В поэме проявилась:

А. Политический сарказм

Б. Народная трагедия

В. Веселый и бодрый юмор

Г. Социальная сатира

9.  Какая из глав вызвала ожесточённые нападки цензуры, считавшей, что эта часть поэмы отличается «крайним безобразием содержания» и «носит характер пасквиля на всё дворянство»:

А.  «Пьяная ночь»  Б.  «Сельская ярмонка»  В.  «Пир – на весь мир»    Г.  «Последыш».

10.  Кто так характеризуется в поэме:

     Ему судьба готовила                     

          Путь славный, имя громкое                

          Народного заступника

          Чахотку и Сибирь.  

Дайте ответы на вопросы:

1.      Исследователи определяют жанр «Кому на Руси жить хорошо» как «поэма-эпопея», «эпопея», «народная эпопея». Какие основания есть для такого определения?

2.      Какова основная проблема поэмы?

3.      Какой  окончательный вид приобретает формулировка вопроса «кто счастлив из народа» в конце поэмы?

4.      Что роднит Гришу Добросклонова с другими народными персонажами поэмы и чем он отличается от них?

Ответы:

	1 вариант	2 вариант
1	Б	Б
2	Г	В
3	А	Б
4	Г	В
5	Б	Б
6	Г	А
7	В	В
8	Г	Б
9	В	Г
10	Помещик Оболт-Ободуев	Гриша Добросклонов