Тест по природоведению за курс 5 класса

Тест по природоведению за курс 5 класса

1. Природа – это:

а)  растения и животные   б) горы и моря   в) всё, что нас окружает

2. Изучение окружающего мира с помощью линейки, весов и секундомера называется:

а) измерение   б) наблюдение    в) экспериментирование

3. Вещество – это:

а) природа   б) тела природы    в) то из чего состоит тело 

4. Из перечисленных слов укажите только тела природы:

а) ручка, горы, капля росы   б) цветок, Луна, воробей    в) звезда, воздушный шар, книга

5. Вылепить фигуру из пластилина можно благодаря свойству:

а) упругости   б) пластичности   в) деформации

6. Выбери свойство жидкостей:

а) сохраняют свою форму, но не сохраняют свой объем

б) сохраняют свой объем, но не сохраняют форму

в) занимают все представленное пространство

7. Рассвет и закат это:

а) тела    б) вещества    в) явления

8. Определите, какие явления относятся к живой природе, а какие к неживой природе:
а)  Иней на деревьях        б) Дождь     в)  Распускание почек на деревьях 
г)  Извержение вулкана    д)  Смена времен года    е)  Питание котят

Ответ:

Явления живой природы:
Явления неживой природы:

9. Космическое тело, которое проходя через плотные слои атмосферы, сгорает, оставляя яркий след - это:

а) метеорит       б) комета     в)  метеор

10. Звезды светят, потому что:

а) отражают свет Солнца      б) появляются на небе ночью       в) состоят из раскаленных веществ

11. Из перечисленных признаков выберите только характерные для Солнца:

а) вращается вокруг своей оси    б) шарообразной формы     в) источник света и тепла

12. Время одного оборота Земли вокруг своей оси, называется:

а) годом    б) сутками     в) полнолунием

13. Смена времён года на Земле происходит благодаря вращению Земли:

а) вокруг Солнца     б) вокруг Луны     в)  вокруг собственной оси

14. В отличие от Земли на Луне нет:

а) атмосферы   б) грунта   в) гор

15. Газ, входящий в состав воздуха и необходимый для дыхания:

а) азот     б) углекислый газ       в) кислород

16. Озоновый слой защищает нашу планету от:

а) космического  излучения   б) грозы   в) метеоритов

17. Вода может находиться в трёх состояниях. Установи, что происходит с водой при нагревании, охлаждении, замерзании:

а. нагревание воды	1. вода сжимается, объём уменьшается
б. охлаждение воды	2. вода сжимается, объём уменьшается, затем вода расширяется и её объём увеличивается
в. замерзание воды	3. вода расширяется, объём увеличивается

Ответ:

а	б	в

18. Найди соответствие между типом горной породы и способом её образования:

Тип горной породы	Способ образования
а. Магматические	1. Образовались из обломков древних пород
б. Осадочные	2. Сформировались после извержения вулканов
в. Метаморфические	3. Сформировались под действием высокой температуры

Ответ:

а	б	в

19. Расселите животных по средам их обитания

Животные Среда обитания а. дождевой червь 1. Водная среда б. рыба 2. Наземно-воздушная среда в. белка 3. Почвенная среда

Ответ:

а	б	в

20. Какие части клетки указаны на рисунке?                      

1 –                                                                  

2 –

3 –

4 –

                                  5 -

                                    5

21. Установите последовательность расположения живых организмов в цепи питания (кто кем питается):

а) змея    б) кузнечик    в) трава    г) лягушка    д) ястреб

Критерии оценки: ·         правильное выполнение 100-90% заданий теста – отметка «5» ·         правильное выполнение 89-75% заданий теста – отметка «4» ·         правильное выполнение 74-50% заданий теста – отметка «3» ·         правильное выполнение 49% и менее заданий теста – отметка «2»

Краткое описание документа:

Итоговое тестирование по природоведению для определения уровня знаний за курс 5 класса.

Тест составлен для одного варианта, включает в себя 21 вопрос.

В каждом вопросе три варианта ответов, один из которых правильный.Также есть задания на соответствие.

По желанию количество вопросов можно увеличить.

Тест составлен на основе Программы основного общего образования по биологии для 5-9 классов общеобразовательных учреждений /Авторы: В.В. Пасечник, С.В. Суматохин, Г.С. Калинова. - М.: Просвещение, 2010.

Учебник: В.М. Пакулова, Н.В. Иванова. Природа. Живая и неживая: Учебник для 5 класса общеобразовательных учебных заведений. – М.: Дрофа, 2010;