Инфоурок Технология ТестыТест по спецдисциплине"Кулинария",профессия "Повар"(ОВЗ)

Тест по спецдисциплине"Кулинария",профессия "Повар"(ОВЗ)

Скачать материал

Тестовые задания по спец дисциплине. « Кулинария», профессии  «Повар»(ОВЗ)

 

Тема №1. Кулинарная обработка овощей

1.Продолжить перечисление видов обработки, поясняя их цель.

 

Вид обработки

Цели обработки

Сортировка

Способствует рациональному использованию овощей

Калибровка

 

Что бы снизить отходы при машинной очистке.

Мытье

 

Способствует быстрой его очистке и улучшает санитарные условия обработки

Очистка

 

Счистить кожицу

Дочистка

 

Удаление глазков, темных пятен, оставшуюся кожицу

Нарезка

Эстетического оформления и подачи блюда

 

2.Зачем свежую капусту, на 15…20 мин кладут в соленую воду?

А) для сохранения цвета; В ) для сохранения витаминовС ) для удаления гусениц и улиток

3.Закончите предложения

 Корень петрушки, сельдерея , пастернака очищают (вручную)

4. Почему перед варкой сухофрукты необходимо замочить?

а) размякли. б) сварятся быстрее. в) по санитарным нормам

5. Какой корнеплод используется только в сыром виде?

а) морковь; в ) редис; с) сельдерей

6. Выделить номер правильного ответа:

Укажите соответствие формы нарезки картофеля его кулинарному ис­пользованию.

Для каких блюд используются следующие формы нарезки картофеля? Кубики крупные:

а) рагу овощное или мясное; б) борщ «Московский»; в) суп картофель­ный с вермишелью; г) жаркое по-домашнему.

7. Сложная нарезка форма овощей.(бочонки, спиральки, звездочки, чесночки, гребешки, шарики, )

8.Выделить номер правильного ответа:

Укажите соответствие формы нарезки картофеля его кулинарному ис­пользованию.

Для каких блюд используются следующие формы нарезки картофеля?Ломтики:

а) картофель жареный из вареного; б) салаты, винегреты; в) рагу овощ­ное, мясное; г) суп овощной

9. Указать (знаком «+») формынарезки капустных, используемые для приготовления, приведенных в таблице,  блюд:

 

Наименование

блюда

Форма нарезки

квадратики

рубка

ломтики

Мелкий кубик (крошка)

Соломка

Рассольник домашний

 

 

 

 

 

Начинка для пирожков

 

 

 

 

 

Салат из кольраби

 

 

 

 

 

Ленивые голубцы

 

 

 

 

 

Рагу овощное

 

 

 

 

 

Винегрет из квашеной капусты

 

 

 

 

 

10.Как варят свеклу, морковь, фасоль, зеленый горошек, чтобы не ухудшались их вкусовые качества и не замедлялся процесс варки?

а) без соли; б) с сахаром; в) с уксусом

Тема№2: Кулинарная обработка рыбы и морепродуктов. Приготовление п/ф из рыбы.

1.       Выберите правильный вариант ответа.

Рыбу, поступающую на предприятие общественного питания,

1. классифицируется по видовым признакам б) свойственным различным семействам

2. Определение доброкачественности свежей рыбы.

а) чешуя –блестящая б) глаза – прозрачные  в)жабры –светло - розовые г) консистенция- плотная

3.Расставьте последовательность механической кулинарной обработки рыбы.

Оттаивания (мороженая), вымачивания (соленая), разделка, приготовления полуфабрикатов, мойка

4.. Какую рыбу перед очисткой от чешуи погружают в кипяток на 20 — 30 с и быстро перекладывают в холодную воду?

а) линь; б) камбала; в) судак.

5.Изприведенных вариантов ответов выберите неверный.

Нарезание порционных полуфабрикатов .Для припускания:

а) без кожи и костей нарезают под углом 30 ° к рыбе; б) порционные кус­ки круглой формы под прямым утлом; в) порционные куски из пласто­ванной рыбы с кожей без костей; г) некрупные звенья

6. Существуют способы вымачивание соленой рыбы. Какие? (Проточной и сменной)

7.Укажите последовательность приготовления рыбной котлетной массы.

п/п

Технология приготовления

Последовательность приго­товления (ответы дать цифрами)

1

Рыбу разделывают на чистое филе

O               1

2

Хлеб замачивают (используют 1 -й сорт 2-, 3-дневный)

U                4       

3

Массу тщательно выбивают

                    10

4

Чистое филе рыбы пропускают через мясорубку

2                  2

5

Массу охлаждают

                   11

6

Мясо рыбы соединяют с хлебом и еще раз

пропускают через мясорубку

                   7

7

Замоченный хлеб слегка отжимают

                   6

8

Добавляют воду или молоко

                   5

9

Добавляют соль, перец

                    8

10

Хлеб пшеничный зачищают от корочки

                     3

11

Массу тщательно перемешивают

                     9

12

Формуют полуфабрикаты

              13

13

Массу порционируют

               12

8. Какую рыбу фаршируют?

а) щука б)судак в) омуль

9. Закончите предложения

Для тепловой кулинарной обработки рыбу разделывают ________________________

Целыми тушками, звеньями, порционными кусками, готовят полуфабрикаты из котлетной массы.

10. Пищевая ценность морепродуктов? (Белки в них содержатся легкоусвояемые жиры, витамины, макро - и микроэлементы.)

Тема №3 Обработка мяса и мясопродуктов

Обозначьте на схеме части свиной туши.

 

 

 

 

Овал: 6Овал: 5Овал: 4Овал: 3Овал: 1Овал: 2

1-Шейная часть

2-Лопаточная часть

3-Корейка4-Грудинка5-Вырезка6-Тазобедренная часть

2.Допишите схему полуфабрикатов

крупнокусковые

 

порционные

 

мелкокусковые

 
 

 

 


3.Кулинарное назначение лопаточной свиной части

а)для варки б) тушения мелкими и порционными кусками в) жаренья

4.Вырезку используют порционными кусками для:

а) лангета, филе, бифштекса;  б) антрекота, зраз отбивных;   в) ромштекса, шницеля;

5.. В чем заключается особенность приготовления фрикаделек из рубленой массы?

а) рубленая масса без особенностей; б) добавляются репчатый лук, сы­рое яйцо; в) добавляется хлеб;

г) добавляется сливочное масло.

6.Допишите предложения

Термическое состоянияразличают следующие виды мяса:_________(остывшие, охлажденное, мороженое)

7.Тушку с/х  птицы перед тепловой обработкой заправляют:

а) в «кармашек»; б) в «мешочек»; в) клювиком.

 8.Перечислите субпродукты с/х птицы? Лапки, желудок, гребешки, сердце, шейки.

9.Стандартпродукции при приемки включает следующие разделы:

1.Технические требования;2.Правила приемки и методы испытаний;

3.Фасовка, упаковка, маркировка, транспортирование и хранение, гарантия.

10.Причины снижения качества субпродуктов.

1.плохая обработка, 2.небрежная зачистка 3.задержка в неохлаждаемых помещениях.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тест по спецдисциплине"Кулинария",профессия "Повар"(ОВЗ)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист органа опеки

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 805 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 13.04.2016 4770
    • DOCX 49.6 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Суворова Нина Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Суворова Нина Васильевна
    Суворова Нина Васильевна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 111098
    • Всего материалов: 44

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания технологии с учетом реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 295 человек из 67 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 091 человек

Курс профессиональной переподготовки

Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель технологии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 982 человека из 76 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 575 человек

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания технологии в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 241 человек из 62 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 072 человека

Мини-курс

Финансовые аспекты и ценности: концепции ответственного инвестирования

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эмоциональная сфера детей: диагностика, особенности и регуляция

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 15 регионов
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Мини-курс

Стратегическое планирование и маркетинговые коммуникации

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 19 регионов