Тест "Строение и многообразие покрытосеменных растений" 2 варианта

Контрольная работа по теме «Строение и многообразие покрытосеменных растений»

1 вариант

Задание 1. Выберите один правильный ответ (8 баллов)

1.Семядоля - это ...

а) половинка семени;          б) часть зародыша;                 в) эндосперм.

2. Корень, развивающийся из корешка зародыша, называется:

а) главным                               б) боковым

в) мочковатым                         г) придаточным

3. Видоизменением побега является:

а) колючка кактуса                      б) корневище пырея

в) усик гороха                               г) корнеплод моркови

4. Цветки, имеющие только тычинки или только пестики, называются:

а) однополыми                               б) двудомными

в) обоеполые                                  г) однодомные

5. Совокупность лепестков цветка образует:

а) чашечку                             б) венчик

в) околоцветник                   г) завязь

6. С помощью ветра распространяются плоды:

а) тополя;                             б) клена;

в) одуванчика;                     г) всех перечисленных.

7. Костянка – плод:

а) вишни                                  б) яблони

в) подсолнечника                    г) лещины

8. Соцветие головка у:

а) гороха посевного;                  б) клевера ползучего;

в) лядвенца рогатого;                г) березы повислой.

Задание 2. Дайте определения понятиям (4 балла):

Побег –

Узел –

Стебель –

Цветок –

Задание 3. Найдите соответствие (5 баллов):

Участки корня	Особенности
1.Корневой чехлик	а) в этой зоне клетки вытягиваются, в результате чего корень растёт в длину;
2.Зона деления	б) образован клетками покровной ткани. Клетки защищают верхушку корня от повреждений твёрдыми частицами почвы;
3.Зона роста	в) участок корня, на котором расположены корневые волоски;
4.Зона всасывания	г) клетки мелкие, живые, плотно прилегают друг к другу. Эта зона образована образовательной тканью. Клетки здесь постоянно делятся, число их увеличивается;
5.Зона проведения	д) по клеткам этого участка корня вода с растворенными минеральными веществами перемещается к стеблю.

Задание 4 . Пользуясь текстом, ответьте на вопросы (6 баллов):

Рост стебля в толщину

Клетки камбия так малы, что на поперечном разрезе ветви или ствола его слой совсем незаметен. А ведь благодаря делению клеток камбия утолщаются стебли деревьев и кустарников. Учёные – ботаники определили наибольшую толщину деревьев, разрастающихся благодаря делению клеток камбия. Известны, например, вековые дубы, достигающие в обхвате ствола 10 метров. Пень одного старого эвкалипта достигает такой толщины, что на нем устроена площадка для танцев.

Стебель растет в толщину в тёплое время года, когда делятся нежные клетки камбия. Зимой деление клеток прекращается.

Благодаря делению клеток камбия откладываются молодые клетки коры и древесины. При этом в сторону древесины камбий откладывает клеток больше, чем в сторону коры. Поэтому прирост древесины идёт быстрее, чем луба.

Клетки древесины, образовавшиеся за весну, лето и осень составляют слой, называемый годичным кольцом прироста.

Подсчитав количество годичных колец, можно определить возраст спиленного дерева или срезанной ветки. Подсчёты показали, например, что возраст отдельных деревьев секвойи, растущих в Калифорнии, достигают 4000 лет.

По годичным кольцам, как по компасу, можно определить и стороны горизонта.

Годичные кольца шире с южной стороны дерева и уже с северной. Объясняется это тем, что на северной стороне ствола дерева клетки камбия растут хуже. Здесь они часто подвергаются воздействию холодного северного ветра и слабее обогреваются солнцем.

1. За счёт деления, каких клеток происходит утолщение стебля?

2. В какое время года прекращается деление клеток?

3. Почему прирост древесины идёт быстрее, чем прирост луба?

Задание 5. Ответьте на вопросы (3 балла).

1. Какие функции выполняет корень?
2. Какие функции выполняет лист?
3. В чем заключается биологическое значение соцветий?

Задание 6. Пользуясь рисунком, напишите, что обозначено цифрами (5 баллов).

Задание 7.Запишите формулу цветка (6 баллов):

Цветок обоеполый, правильный, чашелистиков пять сросшихся, лепестков пять свободных, тычинок много, пестиков много.

Контрольная работа по теме «Строение и многообразие покрытосеменных растений»

2 вариант

Задание 1.Выберите один правильный ответ (8 баллов)

1. Питательные вещества в семени пшеницы находятся в:

а) корешке                                 б) семядоле

в) эндосперме                            г) покровах семени

2. Стебель деревьев растет в толщину за счет деления клеток:

а) луба                                       б) камбия

в) древесины                             г) сердцевины

3. Растения, мужские и женские цветки которых находятся на одной особи, называются:

а) однополыми                         б) обоеполыми

в) двудомными                         г) однодомными

4. Околоцветник цветка состоит из:

а) цветоножки и цветоложа                         б) пестика и тычинок

в) тычиночной нити и пыльника                 г) чашечки и венчика

5. Плод семянка у:

а) кукурузы;                    б) подсолнечника;

в) акации;                        г) липы.

6. У мака плод:

а) зерновка;                        б) семянка;

в) коробочка;                      г) стручочек.

7. Какому растению свойственно саморазбрызгивание семян?

а) недотроге                                     б) лопуху

в) череде                                           г) шалфею

8. Для вишни и примулы характерно соцветие:

а) кисть                                       б) щиток

в) метелка                                   г) простой зонтик

Задание 2. Дайте определения понятиям (4 балла):

Междоузлие –

Лист –

Соцветие –

Корневая система –

Задание 3. Найдите соответствие (5 баллов):

Участки корня	Особенности
1.Корневой чехлик	а) в этой зоне клетки вытягиваются, в результате чего корень растёт в длину;
2.Зона деления	б) образован клетками покровной ткани. Клетки защищают верхушку корня от повреждений твёрдыми частицами почвы;
3.Зона роста	в) участок корня, на котором расположены корневые волоски;
4.Зона всасывания	г) клетки мелкие, живые, плотно прилегают друг к другу. Эта зона образована образовательной тканью. Клетки здесь постоянно делятся, число их увеличивается;
5.Зона проведения	д) по клеткам этого участка корня вода с растворенными минеральными веществами перемещается к стеблю.

Задание 4. Пользуясь текстом, ответьте на вопросы (6 баллов):

Рост стебля в толщину

Клетки камбия так малы, что на поперечном разрезе ветви или ствола его слой совсем незаметен. А ведь благодаря делению клеток камбия утолщаются стебли деревьев и кустарников. Учёные – ботаники определили наибольшую толщину деревьев, разрастающихся благодаря делению клеток камбия. Известны, например, вековые дубы, достигающие в обхвате ствола 10 метров. Пень одного старого эвкалипта достигает такой толщины, что на нем устроена площадка для танцев.

Стебель растет в толщину в тёплое время года, когда делятся нежные клетки камбия. Зимой деление клеток прекращается.

Благодаря делению клеток камбия откладываются молодые клетки коры и древесины. При этом в сторону древесины камбий откладывает клеток больше, чем в сторону коры. Поэтому прирост древесины идёт быстрее, чем луба.

Клетки древесины, образовавшиеся за весну, лето и осень составляют слой, называемый годичным кольцом прироста.

Подсчитав количество годичных колец, можно определить возраст спиленного дерева или срезанной ветки. Подсчёты показали, например, что возраст отдельных деревьев секвойи, растущих в Калифорнии, достигают 4000 лет.

По годичным кольцам, как по компасу, можно определить и стороны горизонта.

Годичные кольца шире с южной стороны дерева и уже с северной. Объясняется это тем, что на северной стороне ствола дерева клетки камбия растут хуже. Здесь они часто подвергаются воздействию холодного северного ветра и слабее обогреваются солнцем.

1. Что такое годичное кольцо?

2. Как можно определить возраст спиленного дерева?

3. С какой стороны дерева годичные кольца уже и почему?

Задание 5. Ответьте на вопросы (3 балла).

1. Какие листья называются простыми, какие – сложными?
2. Какие функции выполняет стебель?
3. Какое значение имеет плод?

Задание 6. Пользуясь рисунками, напишите, что обозначено цифрами (5 баллов).

                                        

Рис. 1. Строение корня                                                              Рис. 2. Листорасположение

Задание 7.Запишите формулу цветка (6 баллов):

Цветок обоеполый, правильный, чашелистиков четыре, лепестков четыре, тычинок шесть, пестик один.