Инфоурок География ТестыТесты по географии 7 класс в коррекционной школе

Тесты по географии 7 класс в коррекционной школе

Скачать материал

7 класс

Тема: Особенности природы и хозяйства России.

1.     Географическое положение России на карте

Пользуясь глобусом и картой полушарий, допиши текст. Россия находится в _________________________ полушарии, к _____________ от экватора на материке Евразия. Около 1/3 территории России расположено в ______________, а 2/3 – в Азии. Территория России, которая находится в Европе, называется ______________ частью, а та, которая расположена в _____________, называется________________.

2.     Разнообразие рельефа.

Вставь пропущенные слова.

Западно-Сибирская равнина отделяется от Восточно-Европейской______________

Горами. Поверхность Восточно-Европейской  равнины________________________.

С __________________ возвышенности стекает река Дон. Поверхность Западно-Сибирской  равнины__________________, поэтому все реки текут______________.

Дождевая вода на плоской поверхности застаивается, поэтому на Западно-Сибирской равнине много _________________.К востоку от Западно-Сибирской  равнины расположено ___________________ плоскогорье.

3.     Полезные ископаемые.

Вместо условных  знаков вставь слова.

Наша страна богата полезными ископаемыми. На Урале добывают ___________

Западно-Сибирская равнина занимает первое место по запасам ______________.

В Кузнецком  бассейне много _____________________________________.

В районе Курска находится месторождение _________________,

 

4.Промышленность, сельское хозяйство и  транспорт

Ответьте на вопросы.

А) Перечислите отрасли тяжелой промышленности. Назовите, что они выпускают.

Б)Какие отрасли сельского хозяйства вам известны?

В) Какие виды транспорта используется в хозяйстве нашей страны?

 

Тема: « Зона Арктических пустынь»

 

1.     Допиши предложения.

а) природная зона в бескрайних ледяных просторах Северного Ледовитого Океана______________________________________

_______________________________________________________.

б) Ледяная глыба, образовавшаяся при сжатии льдов в полярных морях

________________________________________________________

в)  Часто за полярным кругом, в течение которых солнце не всходит_________________________________________________.

г) Свечение верхних слоев атмосферы, наблюдаемые за полярным кругом_______________________________________________________________________________________________________________.

2.Вставь  в текст недостающие слова.

Постоянного населения в зоне арктических пустынь мало, потому что там__________________________ условия. Коренное население Арктики - __________________, _______________,______________  живут и _________________, и люди других национальностей. Жители островов и побережья занимаются_____________________

Промыслом, охотятся на ______________ и ____________________.

В море выходят рыболовные суда -_________________. Рыбу ловят ____________________ - огромной капроновой сетью. На островах и материке построены__________________ станции, где ведутся наблюдения за погодой.

3.Допиши текст о значении Северного морского пути. Вставь пропущенные буквы.

Для России Сев…рный морской п,,,ть имеет важное государственное значение. Длина его от __________________ до __________________около 12 тысяч км. По этому пути морские суда перевозят________________, необходимые для улучшения жизни народов Севера и _____________________, которые занимаются изучением Арктики.

4.     По опорным словам составь рассказ об охране животных в Арктике. Запиши рассказ.

Слова для составления рассказа: не богат, Арктика, животный мир, моржевое мясо, клыки, кости, истребляли, хищнически, пух, под охраной государства, Красная Книга, запрещен, птичьи базары.

 

 

 

Тема « Зона тундры»

1.     Положение на карте.

Вставь в текст пропущенные слова.

Зона тундры расположена _____________________ зоны арктических пустынь. Эта природная зона протянулась от_________________________ полуострова на западе до _______________ полуострова на востоке. Поверхность тундры в основном_________________. На юге тундра постепенно переходит в ________________________________________________________,

2.     Особенности природы.

Выбери правильный ответ и выпиши его.

а) Зима продолжается 8-9 месяцев.

б) Длинное жаркое лето.

в) Морозы стоят долго и иногда доходят до – 60 градусов.

г) Налетает снежная буря – пурга.

д) Лето короткое и прохладное

е) Солнце хорошо прогревает поверхность.

Ж) Много болот и озер.

З) Многолетняя мерзлота

И) Солнце невысоко поднимается над горизонтом и слабо прогревает поверхность.

3. Растения тундры.

 Выбери правильный ответ и выпиши его.

Приспособления растений к суровому климату тундры:

Невысоки; прижаты к земле; хорошо развита корневая система; короткие корни, расположенные близко к поверхности; высокие деревья с хорошо развитой кроной; карликовые деревья.

3.     Население тундры и его основные занятия.

Заполни таблицу.

Население тундры

Основные виды занятий

Ненцы

 

Коми

 

Чукчи

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тема « Лесная зона»

1.     Положение на карте.

Вставь в текст недостающие слова.

Лесная зона расположена к ___________________________от_______________________. Она протянулась с _______________________ на __________________ от______________________ моря до берегов_________________ и ___________________ морей, а с ________________________ до зоны ____________________________________.

Животные лесной зоны.

Вставь в текст пропущенные слова.

В лесу можно встретить самого крупного зверя, это _______________________.

Летом пасутся небольшие стада пугливых  _____________________. В густых зарослях обитает дикий ______________,  он питается корнями, листьями, желудями и мышами. В земле роет ходы, добывая червей и насекомых, _________________.В лесной    траве и мху устроился колючий____________. Среди ветвей в дуплах деревьев строит гнезда пушистый зверек, это______________. В лесу живут хищники:_______________, ____________________, ____________________,__________________.

Слова для справок: лось, косуля, кабан, крот, еж, белка, лисица, барсук, куница, волк, рысь.

3.Население и его основное занятия.

Запиши, каковы занятия населения лесной зоны.

Основные занятия  городского населения __________________________________________________________,

 

Основные занятия  сельского населения __________________________________________________________,

4.     Города лесной зоны.

Из перечисленных городов подчеркни только города лесной зоны. Красным карандашом – города европейской части, а синим карандашом – города азиатской части лесной зоны.

Москва, Мурманск, Липецк, Тюмень, Смоленск, Волгоград, Санкт-Петербург, Норильск, Красноярск, Ярославль, Владивосток, Анадырь, Новосибирск, Тула, Архангельск, Нижний Новгород, Тикси, Астрахань, Воронеж.

 

 

Тема « Зона степей»

 

1.Вставь в текст пропущенные слова.

Степь – это______________, ___________________________ пространства, покрытые _______________ растительностью, приспособленной к ___________________

климату.

 

2. Поверхность.

Какая поверхность характерна для зоны степей? Выбери правильный ответ, поставь знак «+».

1.Гористая

 

2.В основном равнинная

 

3.Много озер и болт

 

4.Местами холмистая

 

 

 

Растения леса

Растения, завезенные из жарких стран

Культурные растения

 

 

 

 

3.Растения  и животные степей.

Прочитай названия растений. Вычеркни лишнее.

Подорожник, типчак, гусиный лук, ковыль.

Полынь, мятлик, солянка, лишайник.

Прочитай названия животных. Вычеркни лишнее.

Сурок, тушканчик, лемминг, суслик.

Верблюд, сайгак, медведь.

 

4.Допиши предложения.

Земли, которые были распаханы и засеяны в степях _____________________.

Поле, на котором зреют арбузы, дыни, тыквы - _________________________.

Почвы, содержащие перегной ________________________________________.

Растения, которые растут на засоленных почвах ________________________.

Ряды деревьев, которые сажают в степях вокруг полей___________________________________________________.

 

 

 

Тема « Зона пустынь и полупустынь»

 

 

1.Вставь в текст  пропущенные слова.

Обширное пространство земли с бедной растительностью, вызванное безводием -  это ____________________________________________________.

Крайний юго-восток Русской равнины, расположенной в пределах___________________

Низменности, относится к зоне________________________ и ________________________.

2 Допиши названия культур, выращиваемых в зоне полупустынь.

Зерновые_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________,

Бахчевые_____________________________________________________________________
____________________________________________________________________,

Овощные_____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________,

Плодово-ягодные______________________________________________________________

_____________________________________________________________________________.

3.Зачеркни ошибки в тексте, запиши правильный ответ.

а) Самая крупная птица зоны степей и полупустынь – ворона________________________.

б) Самое крупное животное пустынь – слон________________________________________,

с) Самая крупная ящерица пустынь – круглоголовка _______________________________.

 

4.Вставь пропущенные слова в текст об охране растений и животных полупустынь и пустынь.

В приморской полосе дельты Волги расположен ________________________________

заповедник, славящийся уникальной прибрежной растительностью, среди которой редкий водяной орех_____________________. Роскошно цветут___________________________,

____________________,______________________. Богат и животный мир. На территории заповедника обитают ставшие редкими и ________________________________.

Из Каспийского моря в Волгу приходят на ___________________ осетровые и сельдевые рыбы.

Слова для справок: розовый лотос, кулан, Астраханский заповедник, нерест, чилим, сайгак, белая кувшинка, кубышка.

 

 

 

Зона субтропиков

1.Вставь пропущенные слова в текст о географическом положении субтропиков.

Субтропиков – это природная зона __________________________________ пояса, граничащая с ________________________ поясом. Субтропический климат – это переходный климат от ___________________________ к ______________________

Над горизонтом, греет_______________________, поэтому в умеренном поясе расположена природная зона субтропиков.

2.Заполни таблицу «Растения влажных субтропиков»

Растения леса

Растения, завезенные из жарких стран

Культурные растения

 

 

 

 

3.Замени одним словом выражения.

Выращивание садовых растений___________________________________________________________

Выращивание цветов_____________________________________________________________

Выращивание винограда_________________________________________________________

Разведение овец______________________________________________________________

Ловля рыбы_____________________________________________________________

4.Используя опорные слова, сделайте вывод об охране природы в зоне субтропиков.

Опорные слова: заповедники, национальные парки, Красная Книга, исчезающие растения  и животные ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

 

Тема « Высотная поясность»

1.     Допиши текст.

Отчего зависят природные условия гор? Природные условия гор зависят от_________________________________. У подножия гор воздух_________________________. С высотой воздух становится ____________________________________. С поднятием на высоту изменяется____________________________________________________________,

2.Впиши в таблицу названия полезных ископаемых. Которые добывают в горных областях России. При заполнении таблицы пользуйся физической картой России.

 

Названия гор

Полезные ископаемые

Уральские горы

 

Северный Кавказ

 

Алтайские горы

 

Саяны

 

 

3.Прочитай названия животных. Вычеркни лишнее в каждом ряду.

Белый медведь, тур, серна, як.

Суслик, ящерица, черепаха, барс.

Лисица, волк, кабарга, бурый медведь.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тесты по географии 7 класс в коррекционной школе"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Противопожарный инженер

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 898 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 10.11.2015 2096
    • DOCX 35.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Токтохоева Ирина Намсараевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Токтохоева Ирина Намсараевна
    Токтохоева Ирина Намсараевна
    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 20085
    • Всего материалов: 16

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

География: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель географии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 981 человек из 81 региона
  • Этот курс уже прошли 3 380 человек

Курс повышения квалификации

Игровые приемы и методы обучения в школьном курсе физической географии

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 32 человека из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 178 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по географии в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 294 человека

Мини-курс

Развитие детей: сенсорика, самостоятельность и моторика

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 13 регионов
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Мини-курс

Финансовый анализ

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 12 регионов

Мини-курс

Педагогические аспекты работы с баснями Эзопа

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
Сейчас в эфире

Консультация эксперта в сфере высшего образования. Как подготовиться к поступлению в вуз: простые ответы на сложные вопросы

Перейти к трансляции