Инфоурок Литературное чтение ТестыТесты по роману М.Твена "Приключения Тома Сойера"

Тесты по роману М.Твена "Приключения Тома Сойера"

Скачать материал

 

 

 

ТЕСТЫ 

ПО РОМАНУ МАРКА ТВЕНА

 «ПРИКЛЮЧЕНИЯ ТОМА СОЙЕРА»

 

(ГЛАВЫ    1 – 14) 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ФИ__________________________________________________________

 

Глава 1. ТОМ ИГРАЕТ, СРАЖАЕТСЯ, ПРЯЧЕТСЯ.

1. Как звали тётю Тома?

А) Полли

Б) Долли

В) Анна

2. Что поняла Тётя Полли по испачканным рукам Тома Сойера?

А) Что он опять кидался землёй в чужих котов

Б) Что он пытался отремонтировать велосипед

В) Что он был в кладовке и ел варенье

3. … не был Примерным Мальчиком, каким мог бы гордиться весь город. О ком идет речь?

А) о Сидди

Б) о Томе

В) о Джиме

4. Зато он отлично знал, кто был примерным мальчиком, и ненавидел его. О ком идет речь?

А) о Сидди

Б) о Томе

В) о Джиме

5. Чему научил знакомый негр Тома?

А) точить нож

Б) свистеть по-птичьи

В) бросать камушки

6. «Через минуту оба мальчика катались в грязи, сцепившись, как две кошки. Они дергали друг друга за волосы, за куртки, за штаны, они щипали и царапали друг другу носы, покрывая себя пылью и славой». Кто победил в драке?

А) Том

Б) незнакомый мальчик

7. Как называется город, в котором жил Т. Сойер?

А) Лондон

Б) Санкт-Петербург

В) Париж

 

 

 

Глава 2. ВЕЛИКОЛЕПНЫЙ МАЛЯР

1. Что тётя заставила делать Тома в субботу утром?

А) Белить забор

Б) Зашивать одежду

В) Бежать за молоком

2. Длина этого сооружения 30 ярдов, высота - 9 футов. А при одном его виде в душе Тома "воцарилась тоска"

А) плот

Б) забор

В) мост

3. Какая гениальная идея озарила Тома во время покраски забора?

А) сначала искупаться в речке, а потом быстро покрасить забор

Б) превратить покраску забора в приятное занятие

В) заставить красить забор Сидда

4. Кому продал Том в первую очередь на побелку забора?

А) Билли Фишеру

Б) Бену Роджерсу

В) Сидди

5. Что объединяет все эти предметы: яблоко, бумажный змей,

    дохлая крыса, осколок бутылки, ключ, кусок мела?

А) содержимое клада 
Б) плата за покраску забора

В) игрушки Сидди

Глава 3. ЗАНЯТ ВОЙНОЙ И ЛЮБОВЬЮ

1.Какие две армии сражались в Санкт-Петербурге?

А) армии  Тома Сойера и Сидда

Б) армии Тома Сойреа и его друга Джо Гарпера

В) армии Тома Сойера и Бена Роджерса

2. Какой цветок бросила Бекки при первой встрече с Томом?

А) маргаритка

Б) роза

В) лилия

3. Что случилось с несчастным мучеником под окном обожаемой незнакомки?

А) служанка облила Тома водой

Б) Бекки пригласила его в дом

В) Тому надоело ждать и он ушел.

ОТВЕТЫ

Глава 1. ТОМ ИГРАЕТ, СРАЖАЕТСЯ, ПРЯЧЕТСЯ.

1. Как звали тётю Тома?

А) Полли

Б) Долли

В) Анна

2. Что поняла Тётя Полли по испачканным рукам Тома Сойера?

А) Что он опять кидался землёй в чужих котов

Б) Что он пытался отремонтировать велосипед

В) Что он был в кладовке и ел варенье

3. … не был Примерным Мальчиком, каким мог бы гордиться весь город. О ком идет речь?

А) о Сидди

Б) о Томе

В) о Джиме

4. Зато он отлично знал, кто был примерным мальчиком, и ненавидел его. О ком идет речь?

А) о Сидди

Б) о Томе

В) о Джиме

5. Чему научил знакомый негр Тома?

А) точить нож

Б) свистеть по-птичьи

В) бросать камушки

6. «Через минуту оба мальчика катались в грязи, сцепившись, как две кошки. Они дергали друг друга за волосы, за куртки, за штаны, они щипали и царапали друг другу носы, покрывая себя пылью и славой». Кто победил в драке?

А) Том

Б) незнакомый мальчик

7. Как называется город, в котором жил Т. Сойер?

А) Лондон

Б) Санкт-Петербург

В) Париж

 

 

 

Глава 2. ВЕЛИКОЛЕПНЫЙ МАЛЯР

1. Что тётя заставила делать Тома в субботу утром?

А) Белить забор

Б) Зашивать одежду

В) Бежать за молоком

2. Длина этого сооружения 30 ярдов, высота - 9 футов. А при одном его виде в душе Тома "воцарилась тоска"

А) плот

Б) забор

В) мост

3. Какая гениальная идея озарила Тома во время покраски забора?

А) сначала искупаться в речке, а потом быстро покрасить забор

Б) превратить покраску забора в приятное занятие

В) заставить красить забор Сидда

4. Кому продал Том в первую очередь на побелку забора?

А) Билли Фишеру

Б) Бену Роджерсу

В) Сидди

5. Что объединяет все эти предметы: яблоко, бумажный змей,

    дохлая крыса, осколок бутылки, ключ, кусок мела?

А) содержимое клада 
Б) плата за покраску забора

В) игрушки Сидди

 

Глава 3. ЗАНЯТ ВОЙНОЙ И ЛЮБОВЬЮ

1.Какие две армии сражались в Санкт-Петербурге?

А) армии  Тома Сойера и Сидда

Б) армии Тома Сойера и его друга Джо Гарпера

В) армии Тома Сойера и Бена Роджерса

2. Какой цветок бросила Бекки при первой встрече с Томом?

А) маргаритка

Б) роза

В) лилия

3. Что случилось с несчастным мучеником под окном обожаемой незнакомки?

А) служанка облила Тома водой

Б) Бекки пригласила его в дом

В) Тому надоело ждать и он ушел

Глава 4. «КОЗЫРЯНИЕ» В ВОСКРЕСНОЙ ШКОЛЕ.

1. Что обещала Мэри подарить , если Том выучит урок?

А) машину  Б) нож  В) шоколадку

2. За что в Воскресной школе давали билетики?

А) за примерное поведение

Б) за аккуратные тетради

В) за выученные стихи из Библии

3. За сколько жёлтых билетиков давали Библию?

  А) за десять  Б) за восемь  В) за девять

 

Глава 5. ЖУК – КУСАКА И ЕГО ЖЕРТВА

1. Что отвлекло Тома во время богослужения?

А) червяк Б) бабочка В) муха

2. «Священник произнёс цитату из Библии и монотонным голосом

 начал проповедь. Вдруг Том вспомнил, какое у него в кармане

сокровище, и поспешил достать его оттуда. Это был ...»

А) компас Б) большой жук В) золотой рубль

3. Какое животное пострадало от укуса жука?

А) дохлая кошка Б) пудель В) лягушка

 

Глава 6. ТОМ ЗНАКОМИТСЯ С БЕККИ

1.Какой день недели не любил Том?

А) среда Б) понедельник В) воскресенье

2. Причина, которую выдумал Том, чтоб не ходить в школу?

А) шатающийся зуб Б) больной палец В) резь в животе

3. Кто это? «… он был лентяй, озорник и не признавал никаких правил… Всегда был одет в какие-нибудь обноски с чужого плеча, все в пятнах и такие драные, что лохмотья развивались по ветру…» 
А) Том Сойер Б) Билли Фишер В) Гекльберри Финн

4.Какое средство Гек считал самым верным для сведения бородавок?

 А) дохлая кошка Б) гнилая вода В) боб

5. Что предпринял Том, чтобы  познакомиться с Бекки Тэчер?

А) пел   Б) рисовал   В) заикался

 

 

 

 

 

 

 

ВОПРОСЫ К ГЛАВАМ 7,8,9,10

1. «Том пошарил у себя в кармане, и вдруг лицо его озарилось восторгом. Украдкой достал он из кармана коробочку, вынул оттуда…»

А) жука    Б) клеща  В) жвачку

 

2. «Вдруг страшный удар обрушился на плечи Тома. Точно такой же достался и Джо. В продолжение двух минут учитель усерднейшим образом выколачивал пыль из их курток; вся школа ликовала и радовалась. Приятели были слишком поглощены своей забавой и не заметили, что незадолго перед тем в классе внезапно водворилась тишина, так как учитель подошёл к ним на цыпочках и наклонился над ними. Довольно долго он следил за их игрой, прежде чем со своей стороны внёс в неё некоторое разнообразие.» Чем занимались Том и Джо Гарпер?

А) играли в «Морской бой»

Б) рассказывали анекдоты

В) гоняли клеща

 

3. Кто это сказал? «После этого поцелуя, знаешь, ты уже не должна никого любить, кроме меня, и замуж тоже не должна выходить ни за кого другого. Теперь это уж навсегда, на веки вечные. Хорошо?» 

А) Джо Гарпер  Б) Том Сойер  В) Сид

 

4. «Первая попытка помириться с Бекки потерпела неудачу. Тогда Том вытащил самую большую свою драгоценность (медную … от каминной решётки) и, протянув её Бекки, смущённо сказал: 
— Ну, Бекки, ну, возьми же, дарю”. Что это была за драгоценность? 

А) медная шишечка

Б) серебряная ложечка

В) золотая цепочка

 

 

 

5. Кем решил стать Том после разрыва с Бекки?

А) Грабителем банков

Б) Мафиозным доном

В) Пиратом

6. Джо Гарпер и Том затеяли игру-сражение. В кого превратился Том?

А) Робин Гуда

Б) отважного пирата

В) индейца Джо

 

7. Мальчики оделись, спрятали доспехи и пошли прочь, сокрушаясь, что теперь нет <…>, и спрашивая себя, чем могла бы современная цивилизация восполнить такой пробел. Оба утверждали, что предпочли бы лучше сделаться на один год <…>, чем президентами Соединённых Штатов на всю жизнь. - Во что играли мальчики?

А) в рыцарей

Б) в разбойников

В) в пиратов

 

8. С какой целью Том Сойер и Гек Финн отправились в полночь на кладбище?

А) зарыть дохлую кошку и тем самым свести бородавки

Б) подкараулить и напугать Индейца Джо

В) посмотреть, что происходит на кладбище ночью

 

9. Кто убил Робинсона?

А) Мэф

Б) Гек

В) Индеец Джо

 

10. На дощечке Том нацарапал следующие строки: «Гек Финн и Том Сойер – оба клянутся, что будут держать язык за зубами насчёт этого дела». Что служило «чернилами» мальчикам?

А) Мел

Б) Кровь

В) Краска

 

ВОПРОСЫ К ГЛАВАМ 11,12, 13,14

 

1. Почему мальчики молчали, когда в убийстве доктора  обвинили Меффа Поттера?

А) Они боялись мести индейца Джо и дали клятву никогда никому не рассказывать о том, что видели на кладбище.

Б) Они не были уверенны, что это был индеец Джо.

В) Они боялись, что их отругают родственники

 

2. Том целую неделю стягивал себе челюсть платком. С какой целью он это делал?

А) От зубной боли;    Б) от храпа;  В) чтобы не проболтаться.

 

3.Что такое «болеутолитель»?

А) огонь   Б) лекарство  В) игра

 

              4. Кто его попробовал и что из этого вышло?

А) Сид. Он уснул.     Б) Тетя Полли. У нее перестали болеть ноги.

В) Кот. Вскочил и заметался кругами по комнате.

 

  5. Они расстались, уговорившись встретиться на берегу реки, в уединённом месте на две мили выше городка, в свой излюбленный час, то есть в полночь. Там, у берега, был виден небольшой бревенчатый плот, который они решили похитить. Условлено было, что каждый захватит с собой удочки и рыболовные крючки, а также съестные припасы, те, какие удастся украсть – по возможности, самым загадочным и таинственным образом…       Куда собрались друзья?

А) на кладбище   Б) на остров  В) на рыбалку

 

            6. Почему мальчики бежали на остров Джексон?

А) Мальчики посчитали себя несправедливо обиженными.

Б) Мальчики решили наловить рыбы.

В) Бежать на остров решил Том, а друзья его поддержали.

 

 

 

7. «Кто есть кто?» (покажите стрелочками)

Черный Мститель Испанских Морей                       Джо Гарпер

Кровавая рука                                                             Том Сойер

Гроза Морей                                                                Гек Фин   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тесты по роману М.Твена "Приключения Тома Сойера""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист архива

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Данный тест приобщает учащихся к мировой приключенческой литературе, развивает интерес к чтению, совершенствует информативно-поисковые навыки, формирует умение мировоззренческого анализа произведения. Тест составлен по главам.

Подготовительная работа: вводный урок перед чтением романа (постановка учебной задачи, презентация об авторе, о творчестве М.Твена, предыстория написания романа, рассматривание образцов различных изданий книги), самостоятельное чтение.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 348 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 22.10.2017 23462
    • DOCX 31.5 кбайт
    • 295 скачиваний
    • Рейтинг: 3 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Корепанова Надежда Виловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Корепанова Надежда Виловна
    Корепанова Надежда Виловна
    • На сайте: 8 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 24761
    • Всего материалов: 4

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Изучение классической русской литературы в современном контексте на уроках с учетом реализации ФГОС СОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 230 человек

Курс повышения квалификации

Формирование писательского навыка у школьников на уроках литературы в условиях реализации обновленного ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 53 человека из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 189 человек

Курс повышения квалификации

Развитие предметных навыков при подготовке младших школьников к олимпиадам по математике

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 102 человека

Мини-курс

Социальные и правовые аспекты эпохи Просвещения: влияние на образование сегодня

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Программы лояльности и организационные аспекты

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Применение семантического ядра в SEO и рекламе

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе