1265618
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокХимияТестыТестовые задания «Общие свойства металлов»

Тестовые задания «Общие свойства металлов»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



Тестовые задания «Общие свойства металлов»

1 Металлическая связь – это связь между …

A) молекулами металлов

B) атомами и ионами металлов

C) положительными ионами металлов, атомами металлов и свободными электронами в кристаллической решетке

D) положительными ионами металлов и протонами

2. До изобретения электронной фотовспышки для освещения объекта в закрытом помещении использовали возгорание

A) Фосфора

B) Натрия

C) Магния

D) Серы

E) Рубидия

E) ионами металлов

3 Железный гвоздь не вытесняет металл из раствора его соли:

A) Хлорида олова (II)

B) Хлорида меди (II)

C) Хлорида никеля (II)

D) Хлорида натрия

E) Хлорида свинца (II)

4 В стакан с 490 г 10%-ной серной кислоты опустили цинковую пластину. Через некоторое время масса пластины изменилась на 13 г. Объем (в литрах, н.у.) выделившегося газа

A) 1,24 л B) 2,24 л C) 22,4 л D) 4,48 л

E) 5,56 л

5 Для металлов характерен тип химической связи:

A) Металлическая

B) Ионная

C) Ковалентная неполярная

D) Водородная

E) Ковалентная полярная

6 Бронза – сплав меди с:

A) Серебром и добавками P, Si, Zn, Au

B) Цинком и добавками Ni, Ag, Si

C) Оловом и добавками Al, Mn, Be, Si, Ni, Fe

D) Магнием, марганцем и добавками Sn, Al, K, Hg

E) Никелем и добавками Pb, Mn, Pt


7 В схеме Cahello_html_3920ad09.gifCa(OH)2hello_html_3920ad09.gifCaOhello_html_3920ad09.gifCaF2hello_html_3920ad09.gifHF требуется провести электролиз расплава на этапе

A) F2hello_html_3920ad09.gifHF

B) CaF2hello_html_3920ad09.gifF2

C) Cahello_html_3920ad09.gifCa(OH)2

D) Ca(OH)2hello_html_3920ad09.gifCaO

E) CaOhello_html_3920ad09.gifCaF2



8Имеется хлорид элемента III группы, в котором элемент проявляет высшую валентность и содержит 79,68% хлора. Относительная атомная масса элемента и химический знак

A) 11 В

B) 70 Ga

C) 45 Sc

D) 27 Al

E) 56 Fe


9. Массовые доли железа и кислорода в минерале Fe3O4


A) 72,4% и 27,6%

B) 36,2% и 66,8%

C) 40,4% и 53,6%

D) 70% и 30%

E) 64,6% и 35,4%

10 Металл, который был известен 5000-4500 лет до н.э.

A) Серебро

B) Рутений

C) Уран

D) Цезий

E) Скандий


11 Масса меди (г), которая образуется при взаимодействии 0,1 моль железа с 75 г 20%-ного сульфата меди (II)

A) 6,0

B) 8,9

C) 25,6

D) 24,0

E) 6,8


12 Наибольшую молярную массу имеет оксид

A) BaO

B) SrO

C) CaO

D) BeO

E) MgO

13. Группа металлов, которые можно получить алюминотермическим способом:

A) Ni, Cr, Zn

B) K, Na, Cr

C) Cu, Na, Cr

D) Cs, Cu, Fe

E) Na, Mn, Al

14 В ряду оксидов Na2O hello_html_3920ad09.gif MgO hello_html_3920ad09.gif Al2O3 hello_html_3920ad09.gif SiO2 hello_html_3920ad09.gif P2O5 происходит

A) Возрастание, затем уменьшение кислотных свойств

B) Возрастание основных свойств

C) Уменьшение амфотерных свойств

D) Возрастание кислотных свойств

E) Уменьшение кислотных свойств


15. В электротехнике для производства ламп накаливания используют металлическую нить из:

A) Fe

B) Zn

C) W

D) Cu

E) Al

16 К основаниям относятся:

A) Cu(OH)2, HCl

B) Ba(OH)2, CO2

C) NaNO3, H3PO4

D) NaOH, Ca(OH)2

E) KNO3, Ba(OH)2


17 На 4 г оксида магния подействовали избытком галогеноводорода. Образовалось 9,5 г соли. Формула галогеноводорода

A) HF

B) HBr

C) HAt

D) HI

E) HCl

18. Взаимодействуют 5 моль сульфида натрия и 5 моль хлорида меди (II). Характер среды раствора, после проведения реакции

A) слабокислый

B) слабо-щелочной

C) нейтральный

D) щелочной

E) кислый


19 Электролизом раствора нельзя получить металл


A) Sn

B) Pb

C) Cu

D) Ca

E) Fe

20 Лантаноиды расположены в периоде номер


A) 7

B) 3

C) 6

D) 5

E) 4

21. В самородном состоянии встречается металл:


A) Ag

B) K

C) Al

D) Ca

E) Pb


22. Из приведенных оксидов – SiO2, SnO2, Na2O, Al2O3, CrO3, MnO – к амфотерным относятся


A) MnO и SiO2

B) SnO2 и Al2O3

C) Na2O и Al2O3

D) MnO и Al2O3

E) Al2O3 и CrO3


23 Только электролизом расплава можно получить группу металлов


A) Cs, Al, Cu

B) Na, Cu, Ag

C) K, Ca, Mg

D) Fe, Ca, Hg

E) Li, Ag, Sn


24 Металлическая связь в веществе


A) KCl

B) S

C) HCl

D) P

E) Ba


25 При растворении в соляной кислоте 10,4 г смеси железа и магния выделилось 6,72 л водорода (н.у.). Масса железа в смеси


A) 5 г

B) 5,6 г

C) 6,7 г

D) 3 г

E) 4,4 г

26 Хлорид алюминия реагирует с


A) Серебром.

B) Медью.

C) Железом.

D) Цинком.

E) Кальцием.


27 В алюмотермических процессах алюминий играет роль


A) ингибитора

B) восстановителя

C) катализатора

D) окислителя

E) удаляет шлаки из руд


28. При обработке 9 г смеси алюминия и меди хлороводородной кислотой выделилось 5,6 л (н.у.) газа. Массовая доля (в %) меди в смеси


A) 60%

B) 30%

C) 40%

D) 20%

E) 50%


29. Скорость реакции взаимодействия металлов с соляной кислотой уменьшается в ряду


A) Fe, Mg, Zn, Na, Cu

B) Na, Mg, Zn, Fe, Cu

C) Mg, Cu, Zn, Na, Fe

D) Cu, Na, Mg, Zn, Fe

E) Zn, Fe, Mg, Cu, Na

30 Не является сплавом цветных металлов


A) Никелин

B) Электрон

C) Латунь

D) Бронза

E) Серый чугун


31 Наименьшая масса соли будет затрачена при получении 1 моль HCl действием серной кислоты на хлорид


A) Магния

B) Лития

C) Алюминия

D) Натрия

E) Калия

32 Сплав алюминия с кремнием называется:


A) Силумином

B) Бронзой

C) Латунью

D) Сталью

E) Мельхиором


33 При взаимодействии железа с раствором, содержащим 32 г сульфата меди (II) в раствор перейдет число частиц железа


A) hello_html_m45745ccc.gif

B) hello_html_5d1b8509.gif

C) hello_html_m52695a20.gif

D) hello_html_m4b7d26cd.gif

E) hello_html_41481ab1.gif

34Схема алюмотермического процесса:


A) Al + NaOH hello_html_m10ab8626.gif

B) Al + C hello_html_m10ab8626.gif

C) Al2O3 + HCl hello_html_m10ab8626.gif

D) MnO2 + Al hello_html_m10ab8626.gif

E) Al2O3 + H2SO4hello_html_m10ab8626.gif



35 В природе чаще всего калий и хром находятся в виде (соответственно):


A) Солей

B) Свободном

C) Оксидов и оснований

D) Солей и оксидов

E) Оснований

1C 3C 3D 4D 5A 6C 7B8D 9A10A11A 12A 13A 14D 15C 16D 17B18C 19D 20C 21A 22B 23C24E 25D26E 27B28E 29B 30E31B 32A33C 34D35A


Общая информация

Номер материала: ДВ-260113

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Химия окружающей среды»
Курс профессиональной переподготовки «Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Администратор гостиницы»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Техническое сопровождение технологических процессов переработки нефти и газа»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.