Инфоурок География ТестыТестовые задания по разделу "Природные факторы и процессы на территории Тамбовской области"

Тестовые задания по разделу "Природные факторы и процессы на территории Тамбовской области"

Скачать материал

Тестовые задания

по разделу «Природные факторы и процессы

на территории Тамбовской области

(Геоэкология 8 класс)

 

1.           Назначение работы:

Оценка уровня подготовки учащихся 8 класса по геоэкологии по разделу «Природные факторы и процессы на территории Тамбовской области».

2.           Структура работы:

Тестовые задания предназначены для итоговой проверки знаний, на уроке обобщающего повторения по разделу «Природные факторы и процессы на территории Тамбовской области».

Раздел включает 20 заданий-А (базового уровня сложности) с выбором ответа, 2  задания-В (повышенного уровня сложности) на продолжение определения и установления соответствия и 1 задание С (высокого уровня сложности) с развернутым ответом.

Задания с выбором ответа самые многочисленные в тестовой работе. Они построены на материале раздела «Природные факторы и процессы на территории Тамбовской области» школьного курса геоэкологии.

Выполнение заданий с выбором ответа предполагает использование заданий для подтверждения правильности одного из четырех предложенных вариантов ответа. Задания с кратким ответом также построены на материале раздела «Природные факторы и процессы на территории Тамбовской области» регионального курса геоэкология, но в отличие от заданий с выбором ответа имеют повышенный уровень сложности. Это проявляется, прежде всего, в том, что выполнение таких заданий предполагает:

а) осуществление большего числа учебных действий, чем в случае заданий с выбором ответа;

б) самостоятельное формулирование и запись ответа.

В тестовой работе предложены следующие разновидности заданий с кратким ответом:

1.     Задание на установление соответствия позиций.

2.     Задание «выберите».

 

Инструкция по выполнению работы.

На выполнение работы  отводится 15-20минут. Работа состоит из 23 заданий, которые разделены на три части.

Часть1 содержит 20 заданий (А1-А20 с выбором правильного ответа). К каждому заданию дается четыре варианта ответа, только один из которых верный.

Часть 2 содержит 2 задания. В задании В1 необходимо записать цифры, соответствующие правильным ответам. В задании В2, на установление соответствия к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные буквы под соответствующими цифрами.

Часть 3 включает 1 задание С с развернутым ответом, в котором требуется привести примеры и доказательства к поставленной проблеме.

А1. Геоэкология – это раздел:

1.   Биологии;

2.   Геологии;

3.   Экологии;

4.   Зоологии.

А2. Выберете правильный ответ.

Понятие «окружающая среда» включает в себя:

1.   То, что нас окружает в настоящий момент;

2.   Систему взаимосвязанных природных или антропогенных объектов и явлений;

3.   Природу вокруг нас;

4.   Элементы литосферы, атмосферы, и биосферы, находящиеся в постоянном развитии.

А3. Воздушная среда- это:

1.   Воздух;

2.   Воздушная оболочка планеты;

3.   Атмосферный воздух, который содержит природно-техногенные образования;

4.   Атмосфера.

А4. Эффективным способом защиты воздуха от выбросов загрязняющих веществ является:

1.   Сокращение количества промышленных предприятий;

2.   Проведение широкой разъяснительной работы с руководителями промышленных предприятий, водителями транспортных средств;

3.   Установка электрофильтров для обеспыливания воздуха и установок для удаления сажи и дыма;

4.   Вынос промышленных предприятий за пределы городской черты.

А5. Водная среда – это:

1.   Воды рек и озер;

2.   Воды водохранилищ и прудов;

3.   Воды болот;

4.   Все перечисленное верно.

А6. Из чего складывается расход воды в нашей области?

1.   Поверхностный сток;

2.   Испарение;

3.   Подземный сток;

4.   Верно все перечисленное.

А7. Наибольший годовой сток наблюдается у реки:

1.   Цна;

2.   Ворона

3.   Савала;

4.   Битюг.

А8. Что играет основную роль в обеспечении населения области питьевой водой?

1.   Воды рек;

2.   Воды озер;

3.   Подземные воды;

4.   Водохранилища.

А9. Обеспеченность пресной водой населения Тамбовской области:

1.   Избыточное;

2.   Недостаточное;

3.   Достаточное;

4.   Скудное.

А10. На территории Тамбовской области не возможны:

1.   Эрозионные процессы;

2.   Суффозионные процессы;

3.   Землятресения;

4.   Карстовые процессы.

А11. Основными видами выветривания на территории области являются:

1.   Физическое;

2.   Химическое;

3.   Органическое;

4.   Верно все перечисленное.

А12. Развитию эрозионных процессов на территории области способствует:

1.   Количество выпадающих осадков;

2.   Осадочные породы осадочного чехла;

3.   Рельеф территории;

4.   Геологическое строение территории.

А13. Биопочвенная среда включает в себя:

1.   Почву;

2.   Растительность;

3.   Животных;

4.   Верно все перечисленное.

А14. В Тамбовской области преобладают:

1.   Сероземы;

2.   Подзолистые почвы;

3.   Черноземные почвы;

4.   Каштановые почвы.

А15. Основным свойством почвы является:

1.   Цвет;

2.   Влажность;

3.   Плодородие;

4.   Структура.

А16. Плодородие почвы зависит от:

1.   Запасов влаги;

2.   Запасов гумуса;

3.   Запасов минеральных солей;

4.   Запасов воздуха.

А17. На территории области в настоящее время преобладают:

1.   Сосновые леса;

2.   Березники;

3.   Дубравы;

4.   Осиновые кусты.

А18. В видовом составе животного мира нашей области преобладают:

1.   Млекопитающие;

2.   Птицы;

3.   Земноводные;

4.   Рыбы.

А19. Основной причиной снижения биоразнообразия малой родины является:

1.   Изменение климата;

2.   Развитие браконьерства;

3.   Уничтожение природных экосистем;

4.   Антропогенное загрязнение экосистем.

А20. Примером рационального природопользования является:

1.   Высокая степень распаханности лугов;

2.   Увеличение добычи полезных ископаемых;

3.   Организация оборотного водоснабжения;

4.   Нелимитированная заготовка леса.

В1. Расставьте газы, содержащиеся в приземном слое атмосферы по мере уменьшения их содержания. Ответ запишите цифрами.

1.   Углекислый газ;

2.   Азот;

3.   Аргон;

4.   Кислород.

В2. Установите соответствие между приходной и расходной частями водного баланса области.

Статьи баланса                            Источники

1.    Приходная         А. Испарение

2.    Расходная         Б. Поверхностный сток за пределы области 

                           В. Осадки

                              Г. Поступление поверхностных и  подземных вод с других территорий.    

                           Д. Просачивание  

 

Полученные результаты занесите в таблицу.

 

1

2

 

 

                                       

С1.  Какие природные особенности Тамбовской области привели к образованию на ее территории черноземных почв. Укажите не менее двух причин:

 

Ответы.

А1

А2

А3

А4

А5

А6

А7

А8

А9

А10

А11

А12

А13

А14

А15

А16

А17

А18

А19

А20

3

2

3

3

4

4

2

3

2

3

4

2

4

3

3

2

1

2

3

3

3

 

В1. 2431

В2.

1

 

2

БД

 

АВГЕ

 

С1.

С1.

Содержание верного ответа и указания к оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие смысл).

Баллы.

Максимум 2

 

Тамбовские почвы формировались в условиях:

1)     Умеренно-континентального климата;

2)     Слегка недостаточного увлажнения;

3)     По лугово-степной растительностью

 

 

Правильно указаны 2 причины

2

 

Правильно указана 1 причина

1

 

Ответ неправильный

0

 

 

 

 

 

Инструкция по проверке и оценке работ учащихся

Часть А

Каждое правильное выполненное задание части А оценивается одним баллом

ЧастьВ

Каждое правильное выполненное задание части В оценивается от одного до четырех баллов

ЧастьС

Приведено 2 довода                                    2 балла

Приведен 1 довод                                        1 балл

Ответ неправильный или отсутствует       0

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Тестовые задания по разделу "Природные факторы и процессы на территории Тамбовской области""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Клининговый менеджер

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 143 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 29.06.2018 539
    • DOCX 24.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Липатова Валентина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 7 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 6337
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «География» в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 69 человек из 34 регионов
  • Этот курс уже прошли 762 человека

Курс повышения квалификации

Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 114 человек

Курс повышения квалификации

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 431 человек

Мини-курс

Особенности психологической коррекции детей с различными нарушениями психического развития

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 385 человек из 69 регионов
  • Этот курс уже прошли 291 человек

Мини-курс

Музыкальная журналистика: история, этика и авторское право

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологическая работа с эмоциональными и поведенческими проблемами

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 228 человек из 59 регионов
  • Этот курс уже прошли 54 человека