Пояснительная
записка
к
банку заданий в рамках промежуточной аттестации по образовательной программе
среднего (полного) общего образования.
Контрольная
работа в форме тестирования предназначена для проведения контрольного среза
знаний обучающихся 1-го курса СПО в рамках промежуточной аттестации по
дисциплине
«Литература».
Тестирование
содержит 25 заданий различных возможных форм.
Количество
комплектов тестовых заданий – 2.
Цель
тестирования - контроль и оценка уровня усвоения знаний обучающимися
на соответствие
требованиям обязательного минимума содержания среднего (полного) общего
образования по дисциплине «Литература».
Задачи выполнения
контрольной работы:
- освоить теоретические
понятия, которые способствуют более глубокому постижению конкретных
художественных произведений;
-овладеть знаниями и умениями, которые помогут глубокой и
доказательной оценке художественных произведений и их выбору для
самостоятельного чтения;
- воспитать культуру чтения,
сформировать потребность в чтении;
- использовать изучение
литературы для повышения речевой культуры,
- совершенствования собственной устной и письменной речи.
Время
проведения тестирования – 45 минут. Материал, используемый для
выполнения тестовых заданий, отобран по следующим разделам и темам:
1 .
Раздел № 1 Литература ХIХ века.
Тема 1.2. Русская литература второй половины ХIХ
века.
2.
Раздел № 2. Литература ХХ века. Тема 2.1. Русская литература на рубеже
веков.
Выполняя
контрольную работу, формулируйте свою точку зрения, используйте
теоретико-литературные понятия для анализа произведения.
Критерии
оценок
Оценка
результатов тестирования производится по пятибалльной системе в соответствии со
следующими критериями:
ü
правильный
ответ за задание уровня А- один балл;
ü
неправильный
- ноль баллов.
«Удовлетворительно»
ставится - правильно 55 - 70% правильных ответов (13- 21балл)
«Хорошо»
ставится - правильно от 71 до 85% правильных ответов. (22- 23 балла)
«Отлично»
ставится - правильно 86% и более правильных ответов.(24-25 баллов )
Вариант 1
1. Тест.
1.Какое литературное направление господствовало в литературе
второй половины 19 века?
А) Романтизм В) Сентиментализм
Б) Классицизм Г) Реализм
2.Укажите основоположников «натуральной школы»:
А) В.Г.Белинский, И.С.Тургенев В) М.Ю.Лермонтов, Ф.И.Тютчев.
Б) А.С.Пушкин, Н.В.Гоголь Г) В.Г.Белинский, Н.В.Гоголь.
3.Кого из русских писателей называли «Колумбом Замоскворечья»?
А) И.С.Тургенев В) Л.Н.Толстой.
Б) А.Н.Островский Г) Ф.М.Достоевский.
4.
Салтыков – Щедрин использовал жанр сказки, потому что:
А)
стремился приблизить литературу к народу;
Б) очерк,
фельетон, рассказ исчерпали свои возможности;
В) сказка
– аллегорический жанр, позволяющий в сжатой, лаконической форме поставить и решить
самые сложные и запретные проблемы.
5.Укажите, какой художественный прием использует А.А.Фет в
выделенных словосочетаниях:
«Снова птицы летят издалека// К берегам, расторгающим лед,//Солнце
теплое ходит высоко//И душистого ландыша ждет.»
А) олицетворение В) эпитет
Б) инверсия Г) аллегория
6. Герой какого произведения при рождении был обещан Богу, «много
раз погибал и не погиб»?
А) Л.Н.Толстой «Война и мир», князь Андрей В)И.С.Тургенев «Отцы и
дети», Базаров
Б) А.Н.Островский «Гроза», Катерина Кабанова Г) Н.С.Лесков
«Очарованный странник». Флягин
7.
С какого эпизода начинается действие романа Л.Н.Толстого «Война и мир»?
А) С описания войны;
Б) с описания вечера у А.П. Шерер;
В) с характеристики семьи Ростовых;
Г) с описания Петербурга.
8.Катерина Измайлова – это героиня:
А) очерка Н.С.Лескова «Леди Макбет Мценского уезда»;
Б) пьесы А.Н.Островского «Бесприданница»;
В) романа Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание»;
Г) романа И.А.Гончарова «Обломов».
9.Кто был автором «Сказок для детей изрядного возраста»?
А) А.Н.Островский В) М.Е.Салтыков-Щедрин
Б) Ф.М.Достоевский Г)Л.Н.Толстой.
10.Кто из героев романа «Война и мир» предложил М.Кутузову план
партизанской войны?
А) Долохов В)Болконский
Б) Денисов Г)Друбецкой
11.Какому герою «Война и мир» принадлежит высказывание «Шахматы
расставлены. Игра начнется завтра»?
А) князю Андрею В) Наполеону
Б) императору Александру 1 Г) М.И.Кутузову
12.Какого героя романа «Преступление и наказание» Разумихин
характеризует следующими словами: «Угрюм, мрачен, надменен и горд»?
А) Порфирия Петровича В) Раскольникова
Б) Зосимова Г) Свидригайлова.
13.Укажите, кто из героев романа Толстого «Война и мир» проходит
путь исканий:
А) Платон Каратаев В) Пьер Безухов
Б) Федор Долохов Г) Анатоль Курагин
14.Кому из русских поэтов принадлежат слова «Поэтом можешь ты не
быть, но гражданином быть обязан»?
А) А.С.Пушкину В) Ф.И.Тютчеву
Б) Н.А.Некрасову Г М.Ю.Лермонтову.
15.К какому роду литературы следует отнести жанры романа, повести,
рассказа?
А) Лирика В) эпос
Б) драма Г) лиро-эпика.
16.Назовите основную черту характера Сони Мармеладовой
(Ф.М.Достоевский «Преступление и наказание»):
А) жертвенность В) лицемерие
Б) легкомыслие Г) свободолюбие.
17. Укажите, кто из русских писателей является автором цикла
«Фрегат Паллада»?
А) Л.Н.Толстой В)И.А.Гончаров
Б )А.П.Чехов Г) Ф.М.Достоевский.
18. Какое
сражение помогло Андрею Болконскому прийти к мысли, что нужно жить
по- другому?
А)Шенграбенское;
Б)Аустерлицкое;
В)Бородинское.
19.Назовите имя поэта, который был сторонником «чистого искусства».
А) А.С.Пушкин В) Н.А.Некрасов
Б) А.А.Фет Г) М.Ю.Лермонтов.
20. А3.
Какое из перечисленных произведений не написано Л. Н. Толстым?
А) «Воскресение»
Б)«Севастопольские рассказы»
В)«Песня о соколе»
Г)«Юность»
21.Как был наказан Долохов (Л.Н.Толстой «Война и мир») за шутку с
квартальным?
А) Выслан из Петербурга В) не был наказан, так как дал взятку
Б) разжалован в рядовые .
22.Теория Раскольникова (Ф.М.Достоевский «Преступление и
наказание») – это
А) строгое научное обоснование разделения людей на разряды
Б) разделение людей на разряды в зависимости от их социальной
принадлежности, образования
В) разделение людей на разряды: материал и собственно людей
23.Иван Флягин (Н.С.Лесков «Очарованный странник») в своей жизни
не был
А) нянькой грудного ребенка В)солдатом
Б) садовником Г) артистом.
24.Назовите произведения, в которых мотив странствий играет важную
роль в организации сюжета:
А) «Гроза», «Очарованный странник»
Б) «Очарованный странник», «Кому на Руси жить хорошо»
В) «Кому на Руси жить хорошо», «Человек в футляре»
Г) «Гроза», «Человек в футляре»
Кто из персонажей
так описывается (характеризуется) в произведении «Гранатовый
браслет»
25.“Он
всю свою скрытую нежность души и потребность сердечной любви перенес на эту
детвору, особенно на девочек. Сам он был когда-то женат, но так давно, что даже
позабыл об этом”
А) Васючок
Б)
Николай Николаевич
В) генерал Аносов
Г) Желтков
Вариант 2
1. Тест
1.Укажите писателей второй половины 19 века, в названии
произведений которых есть противопоставление.
А) А.Н.Островский, И.С.Тургенев, М.Е. Салтыков-Щедрин
Б) И.С.Тургенев, Ф.М.Достоевский, Л.Н.Толстой
В) И.А.Гончаров, Ф.М.Достоевский, А.П.Чехов
Г) Л.Н.Толстой, Н.С.Лесков, И.С.Тургенев
2.В творчестве какого поэта впервые была применена
импрессионистическая манера изображения?
А) Н.А.Некрасов В)А.А.Фет
Б) Ф.И.Тютчев Г)А.К.Толстой
3.Укажите автора и название произведения, в котором дан
психологический отчет одного преступления?
А) А.Н.Островский «Гроза» В) Л.Н.Толстой «Живой труп»
Б) Ф.М.Достоевский «Преступление и наказание» Г) Н.С.Лесков «Леди
Макбет…»
4.Какой художественный прием использовал автор в данном отрывке:
«Блажен незлобивый поэт,//В ком мало желчи, много чувства://Ему так искренен
привет//Друзей спокойного искусства».
А) аллегория В) антитеза
Б) метафора Г) гипербола
5.Назовите основные критерии оценки личности в романе Л.Н.Толстого
«Война и мир»:
А) гордость и самолюбие В)естественность и нравственность
Б) благородство и доброта Г)щедрость и мужество
6.Кто из русских писателей был осужден на каторжные работы?
А) М.Е.Салтыков-Щедрин В) Ф.М.Достоевский
Б) А.И.Герцен Г) Н.А.Некрасов
7. Перу
Салтыкова – Щедрина не принадлежат романы:
А) «Пошехонская
старина»
Б)
«Господа Головлевы»
В)
«История одного города»
Г)
«Накануне»
8.В произведениях какого автора основными художественными приемами
являются гипербола, фантастика, гротеск?
А) И.А.Гончаров В) М.Е.Салтыков-Щедрин
Б) Н.А.Некрасов Г) А.П.Чехов.
9.Укажите, какую позицию занимает в романе – эпопее «Война и мир»
автор:
А) участник происходящих событий
Б) человек, глубоко переживающий и комментирующий описываемые
события
В) бесстрастный наблюдатель
Г) повествователь, прерывающий рассказ, чтобы поведать читателю о
себе.
10.Укажите название полка, в котором служил Николай Ростов
(Л.Н.Толстой «Война и мир»).
А) Преображенский В) Измайловский
Б) Павлоградский Г) Семеновский
11.Какой род литературы стал господствующим во второй половине 19
в.?
А) Л ирика В)эпос
Б) драма Г)лиро-эпика.
12.Укажите, кто из русских писателей говорил о необходимости «по
капле выдавить из себя раба».
А) И.А.Гончаров В)Л.Н.Толстой
Б) А.П.Чехов Г)Ф.М.Достоевский
13. Почему
после убийства Раскольников не воспользовался награбленным?
А) в
спешке забыл взять деньги
Б)
деньги не являлись целью преступления
В)
из-за страха быть разоблаченным
Г)
герой забыл место тайника
14.Агафья Пшеницына – это героиня:
А) романа И.С.Тургенева «Отцы и дети»
Б) романа Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание»
В) романа И.А.Гончарова «Обломов»
Г) романа Л.Н.Толстого «Война и мир»
15.Кто является автором следующих строк «Умом Россию не понять,
Аршином общим не измерить: У ней особенная стать - В Россию можно только
верить»
А) А.С.Пушкин В)Ф.И.Тютчев
Б) Н.А.Некрасов Г)А.А.Фет
16.Кто из героев романа Ф.М.Достоевского задавался вопросом «Тварь
ли я дрожащая или право имею»?
А) Соня Мармеладова В)Р.Раскольников
Б) Петр Лужин Г)Лебезятников
17. Укажите, кому из русских поэтов принадлежит стихотворение «Я
встретил вас – и все былое…»
А) Н.А.Некрасов В) Ф.И.Тютчев
Б) А.С.Пушкин Г) А.А.Фет
18.Назовите «счастливого» человека в поэме Н.А.Некрасова «Кому на
Руси жить хорошо».
А) Савелий В) Матрена Корчагина
Б) Григорий Добросклонов Г) Ермил Гирин
19.Укажите, что преподавал учитель Беликов, персонаж рассказа
«Человек в футляре» А.П.Чехова.
А) география В)словесность
Б) греческий язык Г)закон Божий
20.В романе «Война и мир» есть положительные герои, достигшие
вершины нравственного и духовного развития. Один из них – Кутузов, другой – это
А) Пьер Безухов В)Андрей Болконский
Б) Платон Каратаев Г)Василий Денисов
21.Какие просчеты совершил Раскольников (Ф.М.Достоевский
«Преступление и наказание») во время убийства старухи?
А) забыл закрыть дверь квартиры В)оставил шляпу на месте
преступления
Б) забыл взять орудие преступления Г)испачкался в крови
22.Жанровое определение «роман-эпопея» означает:
А) роман об идейно-нравственных исканиях личности, сопряженных с
судьбой нации;
Б) роман, в котором не один, а несколько центральных героев, а
среди других персонажей есть исторические лица;
В) роман, посвященный историческому событию, влияющему на судьбу
страны;
23.Переломный момент в жизни Ивана Флягина (Н.С.Лесков
«Очарованный странник») наступает, когда
А) он осознает себя великим грешником и хочет искупить вину
страданием;
Б) он отказывается от веры и перестает молиться;
В) по его вине погибает человек.
24.Не имеет отношения к рассказу «Человек в футляре» А.П.Чехова
следующий персонаж
А) Гуров В) Коваленко
Б) Буркин Г) Беликов
25
) Действие в рассказе «Гранатовый браслет» происходит в день именин Веры
Николаевны:
а)17 сентября
б)19 октября
в)2 сентября
г)31 декабря
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.