Тесты по биологии для подготовки к ОГЭ на тему "Признаки живых организмов" (9 класс)

Животные, в отличие от растений, не способны к  1)  дыханию  2)  бесполому размножению  3)  фотосинтезу  4)  испарению воды Конец формы

Начало формы Способность организмов передавать наследственную информацию объясняется таким их свойством, как  1)  изменчивость  2)  самовоспроизведение  3)  рост  4)  развитие Конец формы

Начало формы Общим признаком клеток всех существующих на Земле организмов является  1)  одинаковое количество хромосом  2)  обмен веществ и превращение энергии  3)  использование кислорода в дыхании  4)  наличие ядра Конец формы

Начало формы Какой тип ткани изображён на рисунке?  1)  соединительная  2)  мышечная  3)  нервная  4)  эпителиальная Конец формы

Начало формы 5.Какая ткань изображена на рисунке?  1)  эпителиальная  2)  мышечная  3)  нервная  4)  соединительная Конец формы

Начало формы Изучите график зависимости относительной скорости фотосинтеза от концентрации углекислого газа(по оси х отложена концентрация углекислого газа (в %), а по оси у – относительная скорость фотосинтеза (в усл. ед.)). Какое из предложенных описаний наиболее точно отражает данную зависимость концентраций углекислого газа в интервале 0,01–0,06%? Скорость фотосинтеза в данном интервале  1)  растёт на протяжении всего графика  2)  остаётся неизменной  3)  резко возрастает в начале, а потом не изменяется  4)  уменьшается на протяжении всего графика Конец формы

Начало формы Расположите в правильном порядке пункты инструкции по приготовлению микроскопа к работе. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр. 1)  поместите приготовленный препарат на предметный столик 2)  в отверстие предметного столика направьте зеркалом свет, добейтесь хорошего освещения поля зрения 3)  пользуясь винтом, плавно опустите тубус так, чтобы нижний край объектива оказался на расстоянии 1–2 мм от препарата 4)  поставьте микроскоп штативом к себе на расстоянии 5–10 см от края рабочего стола 5)  глядя в окуляр одним глазом, при помощи винтов медленно поднимайте тубус, пока не появится чёткое изображение предмета Конец формы

Начало формы Где синтезируются белки клетки?  1)  на клеточных мембранах 2)  в ядре  3)  в лизосомах  4)  на рибосомах Конец формы

8 Изучите график зависимости относительной скорости фотосинтеза от концентрации углекислого газа (по оси х отложена концентрация углекислого газа (в %), а по оси у – относительная скорость фотосинтеза (в усл. ед.)). Какое из предложенных описаний наиболее точно отражает данную зависимость концентраций углекислого газа в интервале 0,03–0,16%? Скорость фотосинтеза в данном интервале

1)  плавно растёт на протяжении всего графика  2)  резко растёт на протяжении всего графика  3)  плавно возрастает в начале, а далее не изменяется  4)  плавно растёт в начале, а далее постепенно снижается

9 .Изучите график зависимости скорости химической реакции в живом организме от температуры (по оси х отложена температура организма (в °С), а по оси у – относительная скорость химической реакции (в усл. ед.)).

Какое из нижеприведённых описаний наиболее точно характеризует данную зависимость в указанном диапазоне температур? Скорость химической реакции в живом организме с повышением температуры в интервале от 39 до 43 °С

 1) на всем протяжении медленно растёт          2) резко снижается на протяжении всего интервала

 3) растёт, достигая своего максимального значения    4) колеблется около средних значений

10. Какое органическое вещество образуется в организме человека в результате протекания данной химической реакции? глюкоза + кислород = углекислый газ + вода + ?

1)  ДНК  2)  крахмал  3)  АТФ  4)  белок

11. Синтез белка гемоглобина происходит на

 1) рибосомах    2) цитоплазме    3) ядре    4) лизосомах

12 В клетках печени животных запасается полисахарид –

1)  гликоген  2)  клетчатка  3)  крахмал  4)  целлюлоза

	Начало формы 13. В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбца имеется взаимосвязь. Целое Часть Крахмал Глюкоза ДНК … Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице?  1)  аминокислота  2)  хитин  3)  нуклеотид  4)  глицерин Конец формы
	Начало формы 14.Изучите график зависимости снижения выработки фермента лактазы у людей от возраста (по оси х отложен возраст (годы), а по оси у – выработка фермента организмом (в %)). Определите, в каком возрасте у человека выработка фермента сократится на 50%.  1)  3 года  2)  7 лет  3)  11 лет  4)  15 лет Конец формы
15. Какое вещество образуется в процессе фотосинтеза?
1)  белок  2)  глюкоза  3)  жир  4)  аминокислота
16.Что происходит в процессе фотосинтеза? Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1)  расщепление молекул воды  2)  образование глюкозы  3)  поглощение света молекулами хлорофилла  4)  образование белка  5)  поглощение кислорода  6)  выделение углекислого газа
17.Исходными веществами для фотосинтеза являются
1)  углекислый газ и вода  2)  белки и углеводы  3)  кислород и вода  4)  глюкоза и кислород

18. На рисунке схематично изображена взаимосвязь клетки с окружающей средой.

Какое ОБЩЕЕ свойство живых систем иллюстрирует эта взаимосвязь?

19. Пластический обмен направлен на
1)  синтез веществ, специфичных для данного организма  2)  биологическое окисление с освобождением энергии  3)  удаление продуктов распада из организма  4)  сбор и использование информации
20.Способность организма сохранять относительное постоянство своей внутренней среды – это
1)  обмен веществ  2)  воспроизведение  3)  раздражимость  4)  гомеостаз

21. Обмен веществ и превращение энергии – это признак, по которому отличают
1)  одноклеточные организмы от многоклеточных  2)  позвоночных от беспозвоночных животных  3)  живые организмы от тел неживой природы  4)  черепных позвоночных от бесчерепных
22. Способность организма специфически реагировать на изменения окружающей среды называют
1)  воспроизведением  2)  развитием  3)  раздражимостью  4)  приспособленностью
23. Совокупность процессов поступления веществ в клетку, их химические превращения и выведение продуктов жизнедеятельности называют
1)  питанием  2)  биосинтезом  3)  выделением  4)  обменом веществ
Начало формы 24. Все живые организмы  1)  образуют органические вещества из неорганических на свету  2)  поглощают из почвы растворённые в воде минеральные вещества  3)  передвигаются в пространстве  4)  дышат, питаются, размножаются Конец формы
Начало формы Все живые организмы, в отличие от тел неживой природы, 1)  содержат белки и нуклеиновые кислоты    2) состоят из неорганических веществ  3)  изменяются под воздействием среды       4) состоят из молекул и атомов Конец формы

Краткое описание документа:

Материал в форме тестов предполагает проверку уровня подготовленности обучающихся к сдаче ОГЭ. При подготовке в группе можно использовать данный материал с обсуждением ответов и определением собственных пробелов в знаниях обучающихся. При этом планируется дальнейшая работа по подготовке к сдаче ОГЭ.