Задание 1
Определив, в какой синтаксической конструкции употребляется знак препинания, установите соответствие.
А)
тире между подлежащим и сказуемым
Б)
тире после однородных членов перед обобщающим словом
В)
тире в неполном предложении для обозначения пропуска члена предложения
Г)
тире между частями бессоюзного сложного предложения
Варианты ответов:
1) На каждом новом этапе развития языка одни явления отмирают, другие_ возникают и вытесняют старые.
2) Птичья суета, рыхлый снег, печальный перезвон колоколов, запах оттаивающей земли_ все эти приметы ранней весны радовали меня.
3) Духовное богатство личности_ система внутренних и внешних связей, помогающих адаптироваться в окружающем его мире.
4) Вот первые капли летнего тёплого дождя застучали по молодой травке_ пешеходы раскрыли яркие зонтики и поспешили домой, или в автобус, или в машину, или на остановку.
Задание 2
Определив, какой знак препинания должен стоять между частями бессоюзного предложения, установите соответствие.
А)
запятая
Б)
точка с запятой
В)
двоеточие
Г)
тире
Варианты ответов:
1) Ученье и обед делали дни очень интересными_ вечера проходили скучновато.
2) Именно об этих минутах охотники говорят_ вечер с утром спорит.
3) Все решили_ эта собака бывала на морях и каким-то образом отстала от своего судна.
4) На небе ни тучки_ на востоке за чёрным зубчатым горизонтом нарождалось солнце.
5) Был уже август_ кое-где на берёзах висели первые пожелтевшие листья.
6) Изредка срывался ветер_ листья летели мутным дождём, щекотали лицо.
Задание 3
Определив случай употребления тире в бессоюзном сложном предложении, установите соответствие.
А)
в первой части время совершения действия, обозначенного во второй части
Б)
в первой части условие совершения действия, обозначенного во второй части
В)
во второй части сравнение с тем, о чём говорится в первой части
Г)
вторая часть - присоединительное предложение
Варианты ответов:
1) Хозяйственные задачи решает не рынок, а чиновники в своих кабинетах – ничего хорошего из этого не получится.
2) Вокруг раздавался невнятный постоянный гул – метался в стороны и смертно ревел гигантский зверь, загнанный в круг и не видящий никакой возможности выбраться из него.
3) Пушкину после двухлетней ссылки в Михайловское разрешили вернуться в Петербург – для перевозки его библиотеки потребовалось двенадцать подвод.
4) Я подобрал с земли рядом с крыльцом нового, недавно построенного дома маузер – это было хорошее, добротное оружие, ещё блестящее от смазочной жидкости.
Задание 4
Выберите бессоюзные предложения без пунктуационных ошибок.
А) Переход от Европы к Азии делается час от часу чувствительнее: леса исчезают, холмы сглаживаются, трава густеет.
Б) Надо было полностью очистить портрет и снять белила – ими был закрашен лист бумаги в руке Пушкина.
В) Дон, взлохмаченный ветром, кидал на берега гребнистые частые волны, за левадами палила небо сухая молния.
Г) Была грустная августовская ночь; уже пахло осенью; покрытая багровым облаком восходила луна и еле-еле освещала дорогу; по сторонам её тянулись тёмные озимые поля.
Д) Совсем свечерело; заблагоухали травы и деревья, покрытые обильной росой, загорелись звёзды на совершенно безоблачном небе, клубилось неопределённое облако, освещённое молодым месяцем.
Е) Фомич осмотрел свои ветхие кирзовые сапоги, решил привязать резиновые подошвы сыромятными ремнями – дорога до Тиханова дальняя.
Задание 5
Определив, какой знак препинания должен стоять между частями бессоюзного предложения, установите соответствие.
А)
запятая
Б)
точка с запятой
В)
двоеточие
Г)
тире
Варианты ответов:
1) Из окна торчит угол подушки_ на запятках брички, придерживаясь за верёвочку, сидит боком лакей в шинели, забрызганный до самых бровей.
2) На лицо набегала из души туча долгожданной свободы_ взгляд странно туманился, на лбу появлялись складки, начиналась игра сомнений, испуга.
3) Слова Берсенева сбылись только отчасти_ опасность миновала, но силы Инсарова восстанавливались медленно, и доктор поговаривал о глубоком и общем потрясении всего его организма.
4) В обед негаданно собирается туча_ дождь, поднимая пыль, барабанит по усыпанной подсолнечной шелухой дороге, но быстро проходит, рассыпаясь радугой по небу.
Задание 6
Определив случай употребления тире в бессоюзном сложном предложении, установите соответствие.
А)
в первой части время совершения действия, обозначенного во второй части
Б)
в первой части условие совершения действия, обозначенного во второй части
В)
во второй части сравнение с тем, о чём говорится в первой части
Г)
вторая часть – присоединительное предложение
Варианты ответов:
1) Канонада звучала часто и напряжённо – кто-то ворочал тяжёлые булыжники или принимался часто бить кулаками в днище дубовой бочки.
2) Огнев подходил к садовой калитке – от невысокого палисадника отделилась тёмная тень и пошла к нему навстречу.
3) Эти красивые животные нашли у нас защиту от так называемых «санитаров леса» – мы не должны допускать случаев наезда на лосей.
4) С какой жадностью ни вглядывайся в синюю даль, не увидишь ни точки, не услышишь ни звука – так люди с их лицами и речами мелькают в жизни и утопают в нашем прошлом.
Задание 7
Определив случай употребления тире в бессоюзном сложном предложении, установите соответствие.
А)
вторая часть содержит неожиданное присоединение
Б)
вторая часть содержит быструю смену событий
В)
во второй части содержится противопоставление
Г)
вторая часть – следствие, результат, вывод из первой части
Варианты ответов:
1) В сказках Андерсена обретают дар речи не только цветы, ветры, деревья – в них оживает и домашний мир вещей и игрушек.
2) Я наконец приехал на Кавказ – моему неопытному взору в далёкой дымке в первый раз видны сто раз описанные горы.
3) Несколько минут томительного ожидания – вздрогнула земля, страшная сила разнесла вершины холма, швырнула в небо огромные глыбы земли, песка и травы.
4) От мороза и от долгого сидения в неудобных положениях ноги затекли, одеревенели и казались непослушными – трудно стало их передвигать.
Задание 8
Определив случай употребления тире в бессоюзном сложном предложении, установите соответствие.
А)
в первой части время совершения действия, обозначенного во второй части
Б)
в первой части условие совершения действия, обозначенного во второй части
В)
во второй части сравнение с тем, о чём говорится в первой части
Г)
вторая часть – присоединительное предложение
Варианты ответов:
1) Победим – каменный дом построим.
2) Вдруг он услышал пение – это пела прабабушка.
3) Будет дождик – будут и грибки.
4) Молвит слово – соловей поёт.
Задание 9
Определив, в какой синтаксической конструкции употребляется знак препинания, установите соответствие.
А)
тире между подлежащим и сказуемым
Б)
тире после однородных членов перед обобщающим словом
В)
тире в неполном предложении для обозначения пропуска члена предложения
Г)
тире между частями бессоюзного сложного предложения
Варианты ответов:
1) Посидеть на берегу с удочкой в выходной день_ набраться мудрости на целую неделю.
2) Не по древу умом пристало растекаться пока, но плевком_ по стене.
3) Гранит, железо, дерево, мостовая, гавань, суда и люди_ всё дышит мощными звуками страстного гимна Меркурию.
4) На дворе в морозном пару краснело солнце_ в доме было тепло и уютно.
Задание 10
Определив, какой знак препинания должен стоять между частями бессоюзного предложения, установите соответствие.
А)
запятая
Б)
точка с запятой
В)
двоеточие
Г)
тире
Варианты ответов:
1) Повернёшь голову_ солнце на всех стенах комнаты.
2) Я был уверен_ причина неудачи в плохо закреплённой кровле.
3) Пахло талым снегом_ солнце светило застенчиво и робко.
4) Всё дремало_ воздух, весь тёплый, весь пахучий, даже не колыхался.
5) Солнце уже садилось_ прохлады не было.
6) Он проснулся, когда солнце было уже высоко_ ставни в горенке были закрыты.
Задание 1
Опустите союз и, определив, какой знак препинания нужно поставить между частями вновь образованного бессоюзного сложного предложения с учётом отношений между частями предложения и интонации, установите соответствие.
А)
запятая
Б)
точка с запятой
В)
двоеточие
Г)
тире
Варианты ответов:
1) Юность никогда не кончается, и юность никогда не уходит в запас.
2) В родном языке все тоны и оттенки, все переходы звуков, от самых твёрдых до самых нежных и мягких, и он беспределен и может обогащаться ежеминутно.
3) Если правильно выберешь дело, всегда будешь счастлив.
4) Дело было вечером, и делать было нечего.
5) Сказал я что-то, а он стал хохотать.
6) Мне показалось вдруг в ночном тумане, что метель слетела с мачты корабля.
Задание 2
Выберите бессоюзные предложения без пунктуационных ошибок.
А) Не сули журавля в небе – дай синицу в руки.
Б) Коля смутился: весь этот допрос был ему неприятен, тягостен.
В) Только днем в саду было тихо – беспокойные птицы улетали на юг.
Г) Лук царевич опустил; смотрит: коршун в море тонет и не птичьим криком стонет.
Д) С неделю тянул южный ветер, теплело, отходила земля, ярко доцветала в степи поздняя мшистая зелёнка.
Е) Ехал сюда, рожь только начинала цвести.
Задание 3
Опустите союз и, определив, какой знак препинания нужно поставить между частями вновь образованного бессоюзного сложного предложения с учётом отношений между частями предложения и интонации, установите соответствие.
А)
запятая
Б)
точка с запятой
В)
двоеточие
Г)
тире
Варианты ответов:
1) Гроза прошла, и ветка белых роз в окно мне дышит ароматом.
2) Павлу не пришлось видеться со своими, потому что городок Шепетовка был занят белополяками.
3) На столе кипел самовар, и струя пара вырывалась из-под его крышки горячей пылью.
4) Ему не хотелось спать, потому что зарево в небе, гудение самолётов, могучий ночной поток войск волновали его.
5) В жаркий летний день возвращался я однажды с охоты на телеге, и Ермолай дремал, сидя возле меня, и клевал.
6) Дельфины играли вдали, и чаек качал простор, и длинные серые корабли поворачивали на Босфор.
Задание 4
Определив случай употребления тире в бессоюзном сложном предложении, установите соответствие.
А)
в первой части время совершения действия, обозначенного во второй части
Б)
в первой части условие совершения действия, обозначенного во второй части
В)
во второй части сравнение с тем, о чём говорится в первой части
Г)
вторая часть – присоединительное предложение
Варианты ответов:
1) Он подал знак рукою – все притихли.
2) Идёт большая вода – это всего интереснее.
3) Милый пройдёт – солнцем одарит.
4) Нравится рисовать – рисуй на здоровье, никто не запрещает.
Задание 5
Определив, в какой синтаксической конструкции употребляется знак препинания, установите соответствие.
А)
тире между подлежащим и сказуемым
Б)
тире после однородных членов перед обобщающим словом
В)
тире в неполном предложении для обозначения пропуска члена предложения
Г)
тире между частями бессоюзного сложного предложения
Варианты ответов:
1) Древние греки посылали быстроногих гонцов с пальмовой ветвью для извещения о победе, а с оливкой_ о мире.
2) Америка_ часть света в Западном полушарии, состоящая из двух больших материков, соединённых длинным и узким Панамским перешейком.
3) Важные красногрудые красавцы-снегири идут в сеть целой стаей_ так каждый раз они неизменно проявляют свою устоявшуюся, непоколебимую глупость.
4) Обман, расчёт, холодное ревнивое тиранство и ужас над бедным разорванным сердцем_ вот что понял он в этом бесстыдно не таившемся более смехе.
Задание 6
Определив, в какой синтаксической конструкции употребляется знак препинания, установите соответствие.
А)
тире между подлежащим и сказуемым
Б)
тире после однородных членов перед обобщающим словом
В)
тире в неполном предложении для обозначения пропуска члена предложения
Г)
тире между частями бессоюзного сложного предложения
Варианты ответов:
1) Язык_ это оружие мышления.
2) Все силы души его, все страсти, мечты, надежды, весь пыл и напор юности_ всё это хлынуло на волю.
3) На столе_ красный томик вам подаренных стихов.
4) Солнце дымное встаёт_ будет день горячий.
Задание 7
Определив случай употребления тире в бессоюзном сложном предложении, установите соответствие.
А)
вторая часть содержит неожиданное присоединение
Б)
вторая часть содержит быструю смену событий
В)
во второй части содержится противопоставление
Г)
вторая часть – следствие, результат, вывод из первой части
Варианты ответов:
1) На дворе в морозном пару краснело солнце – в доме было тепло.
2) Сыр выпал – с ним была плутовка такова.
3) Снег был глубокий, но твёрдый – лыжи не проваливались.
4) Я постучал – открыли сразу.
Задание 8
Выберите бессоюзные предложения без пунктуационных ошибок.
А) Умеешь радоваться – радуйся, умеешь радовать – радуй.
Б) Я подошёл к гнезду и несказанно удивился – в нём лежали четыре зеленоватых утиных яичка.
В) Новосёлы дачные сплошь да рядом борются с жёнами: мужья бегут в лес, жены стремятся расчистить площадь для ягод и овощей.
Г) За плечом висела никелевая с пробковыми стенками фляга; свисая с руки, гадюкой волочился сзади витой арапник.
Д) Великий человек является начинателем, он видит дальше других и хочет сильнее других.
Е) Резкий утренний воздух обмыл лицо холодной водой, сон сразу прошёл.
Задание 9
Определив случай употребления тире в бессоюзном сложном предложении, установите соответствие.
А)
вторая часть содержит неожиданное присоединение
Б)
вторая часть содержит быструю смену событий
В)
во второй части содержится противопоставление
Г)
вторая часть – следствие, результат, вывод из первой части
Варианты ответов:
1) Встанешь утром часа в четыре, выйдешь в сад – роса блестит на цветах, шумят птицы и насекомые, на небе ни облачка.
2) Метелица был уже совсем близко от костра – вдруг конское ржанье раздалось во тьме.
3) Хотел рисовать – кисти выпадают из рук; пробовал читать – взоры его скользили над строками и читал совсем не то, что было написано.
4) Вы раздвинете мокрый куст – вас так и обдаст накопившимся тёплым запахом ночи.
Задание 10
Выберите бессоюзные предложения без пунктуационных ошибок.
А) Ростепель держалась до Михайлова дня, потом даванул мороз, вывалил снег; день ото дня холод крепчал, подпадало ещё на четверть снегу, и на кинутых обдонских огородах, через занесённые по маковки плетни девичьей прошивной мережкой легли-петлистые стежки заячьих следов.
Б) Еремеич ушёл, в теплушке каждый занялся своим делом: Лавруха протирал кольца, Алёшка наводил порядок, в углах Скобеев, чуть посвистывая, склеивал лёгкие, гибкие рейки.
В) Вот теперь вечером всё и сказалось, в этот вечер совершился долгожданный переворот, переход от неодетой весны к зеленеющей весне.
Г) В бледном свете зари стояла в кадке маленькая берёза, я вдруг заметил – почти вся она за эту ночь пожелтела, и несколько лимонных листьев уже лежало на полу.
Д) Извеков, новоявленный полковой комиссар, следил за ним слишком настороженно: не угадать было, что бродит в уме у избалованного послушанием самовольного вожака.
Е) Она плыла одна по тёмной и тихой реке: только птицы, вспугнутые стуком её вёсел, взмывая ввысь, оглашали эти безмолвные просторы тревожным клёкотом.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.