Интелект
карта беріледі. «Менің
бақытты балалық шағым»
Кіріспе.
Ертеде
адамдар пайда болғаннан кейін олар не қолымыздан келеді? не істей алмаймыз?
Олардың неге , қандай құқығы бар? Сонымен құқық дегеніміз не?
Ересек
адамдардың әр түрлі құқықтары бар екенін білеміз?
-Ал сендердің
қандай құқықтарың бар?Оқушылар ойын тыңдау.
Бүгін біздер
сіздердің құқықтарың мен міндеттерің туралы айтамыз.
Сен сияқты
қаншама адам дүниеге келуде. Осы адамдардың барлығы бір заңға бағынады. Ол –
конституция деп аталады. Әр елдің, мемлекеттің өз азаматтарына арналған Заңы
– Конституциясы бар. Бұл Заңда біздің құқықтарымыз ғана емес, міндеттеріміз де қатар жазылған. Оның
дәлелі міне, сен бүгін мектепте отырсың, сен барлық адамдар сияқты оқуға,
білім алуға құқыған бар.Сонымен қатар, сенің де міндетің де бар. Ол – сен
орта білім алуға міндеттісің. Мына үлкен мектеп, жарық та, кең әдемі бөлме
жақсы білім алып, тәртіпті, саналы азамат болып, өз
Отаныңа қызмет етуің үшін жасалған.
- Адамға
не қымбат? – Өмір
15 бап. 1.
Әркімнің өмір сүруге құқығы бар.
16 бап. 1.
Әркімнің өзінің жеке басының бостандығына құқығы бар.
29 бап. 1.ҚР
азаматтарының денсаулығын сақтауға құқығы бар.
1.
Азаматтар заңмен белгіленген кепілді медициналық көмек көлемін тегін алуға құқылы.
- Дүние жүзі
елдеріне ортақ заңдар бар. Біз ол заңға да бағынуға міндеттіміз. Ол былай
аталады: «Адам құқықтары жайлы жалпыға бірдей декларациясы».Дүние жүзінің
балаларын қорғауға арналған «Балалар конвенцияның 6-бабында былай делінген:
«Сіздің өмір сүруге құқығыныз бар, ал мемлекет сіздің жан-жақты еркін
дамуыңызға көмектесуге міндетті. Денсаулығына, өміріңе қамқорлық жасап,
қорғауға міндетті».
«Рұқсат
немесе рұқсат етілмейді» ойыны.
-Сіздер бұл
ойында 1 топ рұқсат, 2 топ рұқсат емес, 3 топ қолдарын шапалақтайды.
Презентация
арқылы «менің құқығым, менің міндетім» деген сауалдарға кезек берейік.
Тренинг «Ақ
пен қара». Бір оқушының
көзін байлап , кабинеттің ішінде жүреді. Ал бір оқушы оны қасына алып жүреді.
Екі оқушыға:
-Сіздер қандай
сезімде болдыңыздар?
- Қандай
қорытынды жасар едіңіздер?
Бұл тренингтің
қорытындысы заңды білетін адам өзін еркін,тыныш, қорқынышсыз өмір сүре
алатынын сезінеді, ал көзін байлаған оқушы өзінің қорқыныш сезімде болғанын,
заңдыбілмейтін адам қалай қайда жүретінін білмейтінін байқауға болады.
Оқушылардың
құқық туралы жазып келген ойларын, эсселерін, суреттеріне кезек берейік.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.