Требования к кабинету
начальных классов как базы
для успешного выполнения образовательной программы
начального общего образования
в соответствии с требованиями ФГОС
1. Общие требования.
1.1. Наличие нормативной школьной документации на открытие и
функционирование учебного кабинета:
ü Приказ об открытии учебного кабинета и его
функционировании для обеспечения условий успешного выполнения образовательной
программы (по профилю кабинета; хранится у зав. кабинетом в папке
«Нормативно-правовая документация).
ü Приказ о назначении ответственного за кабинет, его
функциональных обязанностях (по профилю кабинета; хранится в папке
«Нормативно-правовая документация).
ü Паспорт кабинета, оформленный с указанием функционального
назначения имеющегося в кабинете оборудования, приборов, технических средств,
наглядных пособий, дидактических материалов и др.
ü Инвентарная ведомость на имеющееся оборудование
(хранится в папке «Паспорт кабинета»).
ü Правила техники безопасности работы в кабинете
(вывешиваются в кабинете для ознакомления).
ü Правила пользования кабинета учащимися (вывешиваются в
кабинете для ознакомления).
ü Акт приемки учебного кабинета администрацией школы на
предмет подготовки кабинета к функционированию (хранится в папке «Паспорт
кабинета»).
ü Протокол решения методической совета школы о
готовности учебного кабинета к обеспечению условий для реализации
образовательной программы (по профилю кабинета) на конкретный учебный год
(хранится в папке «Паспорт кабинета»).
ü План работы кабинета на учебный год и перспективу
(хранится в папке «Паспорт кабинета»).
1.2. Соблюдение правил техники безопасности и санитарно-гигиенических
норм в учебном кабинете.
1.3. Соблюдение эстетических требований к оформлению учебного кабинета.
Требования к
учебно-методическому обеспечению кабинета.
1.4. Укомплектованность кабинета учебным оборудованием,
учебно-методическим комплексом, комплексом средств обучения необходимым для
выполнения образовательной программы школы.
1.5. Соответствие учебно-методического комплекса и комплекса средств
обучения (по профилю кабинета) требованиям стандарта и образовательной
программы.
1.6. Наличие комплекса дидактических материалов, типовых заданий,
тестов, контрольных работ, эссе, сочинений и др. материалов для
диагностики качества обучения и образовательного процесса (по профилю
кабинета).
Обеспеченность
условий для успешного выполнения учащимися требований к образовательной
подготовке на базе учебного кабинета
1.7. Обеспеченность учебниками, дидактическими материалами, раздаточным
материалом в соответствии с образовательной программой школы.
1.8. Открытое и наглядное предъявление учащимися стандарта образования.
1.9. Обеспеченность учащихся комплектом типовых заданий, тестов, эссе, контрольных
работ и др. для диагностики выполнения требований базового и продвинутого
уровней образовательного стандарта.
1.10. Расписание работы учебного кабинета по обязательной программе,
факультативным занятиям, программе дополнительного образования, индивидуальным
занятиям с учащимися различных категорий, консультаций и др.
2. Требования к планированию и организации работы
учебного кабинета по созданию оптимальных условий для успешного выполнения
образовательной программы школы, переводу ее в режим работы школы как
развивающей, так и развивающейся.
ü Безусловное выполнение учителями и учащимися
требований образовательного стандарта.
ü Разработка и внедрение образовательной программы школы
(по профилю учебного кабинета).
ü Внедрение методики развивающего обучения.
ü Развитие программы школы по выбору.
ü Дифференциация обучения.
ü Гуманизация обучения.
ü Личностно-ориентированное обучение.
3. Оценка деятельности кабинета за учебный год.
ü Самооценка учителей. Оценка учащимися.
ü Оценка методического объединения, методического
совета.
ü Выводы по дальнейшей работе кабинета.
ü Аттестация учебного кабинета (подготовка к следующему
учебному году).
4. Требования к кабинету начальных классов.
Кабинет начальных классов должен удовлетворять следующим требованиям:
4.1. Кабинет начальных классов должен быть оснащен мебелью,
приспособлениями для работы, ТСО, рабочим и демонстрационным столом.
4.2. Кабинет должен быть оснащен специальными средствами обучения:
ü Картами
ü Картинами
ü Таблицами
ü Экранно-звуковыми пособиями: диафильмами,
диапозитивами, транспарантами для графопроектора, кинофрагментами.
4.3. В кабинете начальных классов должны быть экспозиционные
материалы:
ü Отражающие события внутренней и внешней жизни.
ü Организующие учащихся на овладение приемами учебной работы.
ü Уголок по изучению своего края.
4.4. В кабинете должна иметься литература:
ü Справочная.
ü Научно-популярная.
ü Учебники.
ü Научно-методические пособия.
ü Образцы практических и самостоятельных работ учащихся.
ü Подборки олимпиадных заданий и т.д.
4.5. В кабинете начальных классов средства обучения должны быть
систематизированы:
ü По видам (карты, схемы, таблицы и т.п.)
ü По классам (6-9 классы)
4.6. В кабинете должны находиться раздаточные материалы:
ü Для организации индивидуальной, групповой, фронтальной
самостоятельной учебной работы.
ü Для проверки знаний, умений (карточки-задания).
ü Для подготовки опережающих заданий.
4.7. Кабинет начальных классов должен отвечать санитарно-гигиеническим
условиям, эстетическим и техническим требованиям.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.