Тренировочный тест для подготовки к итоговой аттестации обучающихся 9, 11 классов

§29 Правописание н и нн в отглагольных прилагательных и причастиях

231.  Вставьте на месте пропусков н или нн.

Образец рассуждения: гранё_ ый - образовано от глагола (что де­

лать?) гранить несов. вида, не имеет приставки, суффикса -ова- и зависимых слов, поэтому пишем н - гранёный; купле_ый - образо­вано от глагола (что сделать?) купить сов. вида, поэтому пишем нн - купленный.

1.Броше_ ый, стёга____ ый, встрече_ый, обиже_ый, кипячё_ый.

2.Решё__ ый, сея_ый, пленё_ый, вдохновлё_ый, побеждё_ый.

3.Рождё_ ый, незва____ ый, найде___ ый, непроше____ ый, вскопа____ ая.

4.Укороче_ ая, лома ый, жжё_______ ый, обречё___ ый, просроче..ый.

5.Пута__ ый, укуше___ ый, дарё__ ый, печё____ ый, сосредоточе_____ ый.

6.Лишё_ ый, сдержа___ ый, смущё_____ ый, ограниче____ ый, реза____ ый,

7.Стриже__ ый, напряжё___ ый, принуждё____ ый, пуга____ ый, да___ ый,

8.Запечата_ ый, глаже_____ ый, сказа___ ый, повыше__ ый, рубле_____ ый,

9.Спасё_ ый, хвалё_ый, мече_ый, возмущё_ый, поражё_ый, рва_ый.

232.Вставьте н или нн на месте пропусков.

Образец рассуждения: точё__ ый (от глагола точить несов. вида) -

не имеет приставки, суффикса -ова- и зависимых слов, поэтому пи­шем н - точёный; сточе_ый - есть приставка с-, поэтому пишем нн - сточенный; давно точе_ый — есть зависимое слово давно, поэтому пи­шем нн - давно точенный; неписа_ый (писаный образовано от гла­гола писать несов. вида, приставка не- не влияет на правописание н и нн) - не имеет приставки, кроме не-, суффикса -ова- и зависимых слов, поэтому пишем н - неписаный.

а)жаре__ ая картошка, жаре ые в масле пирожки, поджаре__ая картошка, сушё__ые яблоки, б)подсуше ый хлеб, суше__ая на ветру рыба, копчё__ая колбаса, закопчё__ое стекло,

в)копчё_ ый в печи окорок, некоше__ая трава, скоше__ая трава, давно не    ко­ше__ая трава, г)гружё________ ая машина, гружё__ая хлебом машина, погруже__ая пшеница, завяза__ый узел,

д)вяза_ая кофта, вяза__ая крючком скатерть, валя__ые из шерсти сапоги, сваля__ые сапоги,

е)валя_ые сапоги, некраше___ ый стол, краше__ый забор, покра­ше__ая скамейка,

ж)краше__ый краской пол, тка_____________________ ая скатерть, вытка__ая скатерть, тка__ая шёлком скатерть,

з) туше__ая с луком говядина, тушё__ая говядина, ноше__ые вещи, изноше ые ботинки,

и)долго ноше_ые вещи, писа_ая красавица, писа_ый маслом портрет, исписа__ый лист,

к)заплетё__ая коса, плетё_ая мебель,плете_ый из прутьев, золочё_ые ложки,

л)позолоче__ые___ ложки,солё__ые в банке грибы, недосоле__ ая каша, соле_ые    грибы,

м)плавле ый металл, плавле_ый сыр, плавле_ый на сковороде.

233.Вставьте на месте пропусков н или нн. Выделите суффиксы -ова-, -ирова-, -изова-, -ёва-. Подчеркните слова с -ов- (-ёв-) в корне.

1.фарширова_ый, эмалирова_ый, отредактирова_ый, бетонирова_ый, рискова_ый, 2.сформирова_ый, авторизова_ый, тренирова_ый, очарова_ый, изолирова_ый, балова_ый, 3.маринова_ый, механизирова_ый, полирова_ый, мелова_ый, костюмирова_ый, 4.пломбирова_ый, клёва_ый, зарегистрирова_ый,организова_ый, специализирова_ый, 5.иллюстрирова_ый,рекомендова_ый,скопирова_ый,коронова_ый,рафинирова_ый,

6.рафинирова_ый, командирова_ый, моторизова       ый, асфальтирова_ый,

7.бронирова_ый, лакирова_ый, газирова_ый, упакова_ ый, мобилизова_ный,

8.никелирова_ый, кова___________________________ ый, корчёва_ый, линова_ый, жёва_ый.

234.Вставьте на месте пропусков н или нн. Составьте словосочетания с выделенными словами.

1.Жела_ый, смышлё_ ый, посажё____ ый отец, посаже____ ый цветок,

2.Назва_ый Петром, назва ый брат, венча_ый, казнё_ый, конче_ый человек,

 3.Конче_ый путь, неслыха_ый, пеклева_ый, медле_ый, жема_ый, невида_ый,  

4.Свяще_ый, прощё_ый обидчик, Прощё_ое воскресенье, недавно ране_ый, дела_ый,

5.Штукатуре_ый, чека_ый, нежда_ый, кова_ый, жёва ый,

6.Негада_ый, нечая_ый, обеща_ ый, ране_ый боец.

235.Вставьте на месте пропусков н или нн, устно объясните выбор орфо­граммы.

1. Остальная часть рощи, погружё_ая в мягкий мрак, была полна свяще_ой, задумчивой тишиной. (Купр.) 2. Фома возил «научников» на арендова_ом ими у нашего колхоза промысловом судне. 3. Появились жда______________________ ые и нежда_ые гости. (Купр.) 4.Будешь сидеть на лошади, как жаре_ый воробей на блюде. (Купр.) 5. Он не мог даже видеть маринова_ых миног. (Пауст.) 6. Есть никто не хотел, а потому были поданы только чище_ые орехи

и сушё_ые фрукты. (Грин) 7. Кусок застревал у парня в горле, непроше_ые слёзы жгли глаза. (Шол.) 8. Под стать старикам были и дворы в Выселках: кирпичные, строе_ые ещё дедами.

(И.А. Бунин) 9. Мы читали доклады в броше_ых квартирах. (В. Шкловский) 10. Поезд в Берлине проходит по улице города.11. Лощё_ые улицы, исключительно чисто. (Барто)

237.Вставьте пропущенные буквы.

5. Зуев чу_ствует себя жестоко обиж_н_ым. (Чук.) 6. Когда я пов_рнул на Канатную улицу, мимо проехал воз, доверху груж_н_ый камыш_м. (Чук.) 7. Она уже за­ла о своих делан_ых

улы__ ках и, вся в пятнах, старалась перекр_чать музыку своим насморочным голосом (Купр.) 8. Есть же штрафован_ые? (Купр.) 9. Под вяза_ым, тоже прошлого века, чехлом с помпонами вызревал чай. (Пол.) 10. Коли найдёшь себе суже..ую, коли полюб_шь другую - бог с тобою, Пётр Андреич. (П.)

238.Вставьте, где нужно, пропущенные буквы. Рядом со словами, не имею­щими приставок, запишите в скобках однокоренные с приставками (если это возможно).

Образец: кручёный (скрученный).

1.Жж_н?ый (___), вооруж_н?ый, точ_н?ый(___), туш_н?ый (_____ ), преображ_н?ый,

2.Копч_н?ый (___), искаж_н?ый,запрещ_н?ый, суш_н?ый (______ ), отраж_н?ый,

3.Лиш_н?ый, реш_ _н?ый (___),обобщ_н?ый, перч_н? ый (___ ), толч_н?ый (_____) ,

4.Обреч_н?ый, обруч_ _н?ый,_____ отвлеч_н?ый, ж_ван?ый (__), груж_н?ый (     __), зараж_н?ый.

239.Вставьте, где нужно, пропущенные буквы. Графически объясните правописание н и нн в отглагольных прилагательных и причастиях. Образец: отдалённый, фаршированный, калёные (от глаг. несов. в.),штопанный шерстью, невиданный (иск.), лишённый (от гл.сов в.).

1.Подстриже_ые волосы, пуга_ая ворона, лужё_ая глотка.

 2.Давно нечище_ый самовар, подкова_ый конь, кроше_ым хлебом.

3.Мороже_ые в холодильнике, прожаре_ое мясо, нечищен_ый картофель.

4.Бракова___ ый товар, реза____ ый ножом, обрубле_______ ый канат.

5.Неощипа_ая курица, рублен_ые котлеты, ремонтирова_ый трактор.

6. Счита_ые минуты, купле_ые и краде_ые вещи, шлифова_ая поверхность,

7.Метё_ый дворником, немеете_ый двор, организова_ый труд,

8.Собра__ ый урожай, измуче_ое лицо, белё_ые стены.

9.Всеми хвале____ ый, заштопа___ ые чулки, корчёва_____ ый лес.

  10.Рва_ый рукав, кован_ый сундук, удивлё_ые глаза.

  11.Ране_ый пулей, изыска_ый костюм, обиже_ый вид, жема_ая барышня.

  12.Жела_ый гость, лома_ый грош, тренирова_ый спортсмен, ис­правле_ая ошибка,                 дела_ый вид ,стёга_ое одеяло.

240. Вставьте, где нужно, пропущенные буквы. Устно объясните правопи­сание н и нн в сложных словах.

1.Домотка_ый ковёр, свежемороже_ая рыба, долгожда_ое собы­тие, 2.Гладкокраше_ая ткань, цельнокрое_ый рукав, сырокопчё_ая колбаса, 3.Свежескоше_ая трава, новоявлен_ый начальник.

4.Свежеиспечё_ый хлеб, легкоране_ые, гладкоокраше_ая ткань.

5.Златокова_ое изделие, малообразова_ый, пестротка_ые ковры.

6.Свежесреза_ые цветы, благовоспита_ый, самоувере_ый.

7.Обще­призна_ый, целенаправле_ый, мелкодроблё_ый.

241. Вставьте, где нужно, пропущенные буквы.

1. (Собакевич) цвет лица имел калё_ый, горячий, какой бывает на

медном п_таке. (Г.) 2. С_дели они в конце госпитального кор_до-

ра у плетё_ого стол_ка. (А.Н. Т.) 3. Матросы, яхта, называемая

«Аризона», отправляется в чрезвычайно опас?ное и рискова_ое

плаванье. (А.Н. Т.) 4. Ст_рухи заняты были прида_ым. (П.-В.)

5. Ночью меня ра_будил грохот окова_ых колёс. (Пауст.) 6. В его

Кова_ом сундуке под п_стелью в каретнике, говорили, имелось до

двухсот рублей денег. (П.-В.) 7. Кое-где прогляд_вала из-под снега

колея заброш_н_ой, нехоже_ой дороги. (Пол.) 8. Коли парень

ты румян__ ый, буд__ шь брат__ ц нам назва_ый. (П.) 9. Подстре-

л__ н__ ая утка воровата. Говорят охотники, что, легко ране_ая, она

уме__т прятаться даже на открытой воде. (Акс.) 10. Берегами стоял иловый запах свежесмоч      н_________________________ ой земли. (П.-В.)

242. Вставьте пропущенные буквы.

Стрел_ ный воробей, подстрел_ный тигр, пристрел_ное ружьё,

закле__ ные окна, вал_ные сапоги, свал_ные в кучу вещи, кра-

ш_ ная дверь, расстрел_ный преступник, услыш_ная новость,

неча_ная обида, размеш_ный сахар, взвеш_ное решение, пере-

кач_ная нефть, простуж_ный голос, утер_ные документы, на-

сто_ный отвар, кош_ный летом, недостро_ный дом,

се_ная мука, прогул_ный урок, подерж_ные вещи, осме_ный порок,

замеш_ное тесто.

237 (б)Вставьте, где нужно, пропущенные буквы.

1. Тарань - это такая суш_н_ая рыба. (Чук.) 2. У стен жмутся сту­лья, по-видимому, недавно купле_ые. (Ч.) 3. Ливень гр_мел пул_мётным огнём по портовым складам из гофрирова_ого железа.(Пауст.)

4.Непрож_ван_ый кусок этой пр_ступной еды так и застрял у меня в горле.

236. От данных глаголов образуйте прилагательные или страдательные причастия прошедшего времени (с н или нн).

Хвалить, встретить, рисовать, сколотить, настоять, бросить, кипя­тить, смешать, чистить, штопать, линовать, медлить, звать, желать, просить, настроить, ранить, купить, рассыпать, делать, прессовать, рубить, срезать, фасовать, ковать, вымостить, положить, сеять, раз­веять, жечь, спасти, считать, сортировать, взволновать, разбросать, испытать.