Инфоурок Математика Другие методич. материалы«Тригонометрия» тарауын қайталауға арналған есептер

«Тригонометрия» тарауын қайталауға арналған есептер

Скачать материал

«Тригонометрия»

тарауын қайталау

Мақсаты: 1. Оқушылардың тарау бойынша алған білім деңгейін анықтау, білімдерін жүйелеу, теориялқ білімдерін практикады қолдану бейімділігін қалыптастыру

                  2. Логикалық ойлау қабілеттерін, өз бетімен жұмыс істей білуге, қиялдау қабілеттерін,, өз ойларын дәлелдей білу қабілеттерін дамыту

                  3. Ұлттық ойындар ережелерін еске түсіру арқылы оқушыларды халықтық педагогика негізінде тәрбиелеу,ойды жинақтап айту, уақытты үнемдеуге, ұқыптылыққа, шапшаңдылыққа үйрету

Сабақтың түрі: Дәстүрлі емес: ұлттық ойындарды арқылы өткізілетін сайыс сабағы

Сабақтың типі: Қорытынды сабақ

Сабақтың әдіс-тәсілдері: Сайыс, жеке жұмыс, топпен жұмыс

Көрнекілік: Слайдтар, шабандоз суреті, карточкалар

Сабақ барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі:

        1. Сабақтың  тақырыбы мен мақсатын айту ( слайд №1)

        2. Сабақ жоспарымен таныстыру               ( слайд №2)

                   А) Ой сергіту

                   В) Серке тарту

                   С) Аударыспақ ойыны

                    Д) Жекпе-жек ойыны

                   Е) Аламан бәйге

ІІ. Мұғалім сөзі:

  Құрметті оқушылар! Бүгінгі сабақ ерекше түрде өткізгелі отырмыз. Сабақ барысында қазақ халқының ежелден келе жатқан дәстүрлерді еске түсіріп, сабақ үстінде пайдалануға болатынын дәлелдейміз.

  Қазақ халқының қандай ұлттық ойындарын білеміз? (Аңшылар, ормала тастау, хан, бәйге, теңге лау, серке тарту т.б.) Осы ойындарды бізде сабақта ойнап, сыныптың ең мықтысын , аламан бійгені алатын оқушыны анықтаймыз.

    Қазақ халқының ойындары әдетте үлкен тойларда ойнатылады, ал кез келен той, жарыс күйшілер өнерімен басталады.

( Күй орындалады)

   Сайысымыздың бірінші түрі «Ой сергіту». Бұл кезеңінде сабаққа кірісу , яғни оймызыды жинақтау сәтін өткіземіз.

1. Ой сергіту:

     А) Тригонометриялық қандай функцияларды білеміз?

     В)  Берілген бұрыштардың қандай ширектерде орналасқанын анықтаңдар:

              450, 1250, 1810, 3420, 2250

     С) Кейбір функциялардың мәндерін табыңдар:

           Sin 600, cos 900, tg 300

2. Серке тарту: Ойын шартын анықтап алайық ( оқушылар өздері) Ортаға бір есеп беріледі, қай қатардан оқушы шығып есепті шығарады, сол қатар серкені тартып алады.

43 беттегі кестені пайдаланып өрнектің мәнін табыңдар:

а) Sin (-7π )                 cos (-11π)                     Sin (5π)                     

             4                                6                                 3

б) келтіру формулаларын пайдаланып, табыңдар:

   tg 1200                    Sin 1500                 cos -2250

3. Аударыспақ ойыны: екі оқушыдан тақтағада есеп шығарады. Кім жылдам шығарады, сол қарсыласын аударды дейміз

а) өрнектің мәнін табыңдар:

cos α – cos (α+150)                          2 sin β + sin β

         cos 2α                                           sin (β -15)

б) α  бұрышының мәнін тауып, sin α, cos α , tg α анықтаңдар:

сtg α = √3 , α <900                                      сtg α = 1,    α <900

 

4. Жекпе-жек ойыны: Әр қатардан бір оқушы ортаға шығып, біліммен сайысады.  

а) өрнекті ықшамдаңдар:

(1+ tg2 α  )cos2 α                                        tg2 α  (sin2 α-1)

б) теңбе- теңдікті дәлелдеңдер:

1-2sinαcos α  =1                         sin2 α -cos2 α -1 =2

sin α + cos α                                      sin2 α

5. Аламан бәйге: Кім тез және дұрысорындайды сол ойынның «Аламан бәйгесін» алады. (перфокарта арқылы тексеру)

І нұсқа

Фукнцияның мәнін тап

А

В

С

Sin 300

0

1

1

2

Cos450- Sin 300

√2

0

1

2

 cos α     + tg α

    1+ sin α

   1

cos α         

1

   1 

sin α 

 

ІІ нұсқа

Фукнцияның мәнін тап

А

В

С

Cos 300

0

1

√3

2

Cos450+ Sin 300

√2

1

1

2

сtg α  +    sin α    

                1+  cos α

   1

cos α         

1

   1 

sin α 

 

 6. Жеке оқушыларды марапаттау.

7. Бағалау

8. Үйге тапсырма: №203,№205,№№207

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "«Тригонометрия» тарауын қайталауға арналған есептер"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Директор детского оздоровительного лагеря

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Мақсаты: 1. Оқушылардың тарау бойынша алған білім деңгейін анықтау, білімдерін жүйелеу, теориялқ білімдерін практикады қолдану бейімділігін қалыптастыру

                  2. Логикалық ойлау қабілеттерін, өз бетімен жұмыс істей білуге, қиялдау қабілеттерін,, өз ойларын дәлелдей білу қабілеттерін дамыту

                  3. Ұлттық ойындар ережелерін еске түсіру арқылы оқушыларды халықтық педагогика негізінде тәрбиелеу,ойды жинақтап айту, уақытты үнемдеуге, ұқыптылыққа, шапшаңдылыққа үйрету

Сабақтың түрі: Дәстүрлі емес: ұлттық ойындарды арқылы өткізілетін сайыс сабағы

Сабақтың типі: Қорытынды сабақ

Сабақтың әдіс-тәсілдері: Сайыс, жеке жұмыс, топпен жұмыс

Көрнекілік: Слайдтар, шабандоз суреті, карточкалар

Сабақ барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі:

        1. Сабақтың  тақырыбы мен мақсатын айту ( слайд №1)

        2. Сабақ жоспарымен таныстыру               ( слайд №2)

                   А) Ой сергіту

                   В) Серке тарту

                   С) Аударыспақ ойыны

                    Д) Жекпе-жек ойыны

 

                   Е) Аламан бәйге

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 151 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 25.02.2015 2868
    • DOCX 45.5 кбайт
    • 13 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Калыкова Алия Молдагалиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Калыкова Алия Молдагалиевна
    Калыкова Алия Молдагалиевна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 8113
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 152 человека из 49 регионов
  • Этот курс уже прошли 820 человек

Курс повышения квалификации

Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 180 человек из 42 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 066 человек

Курс повышения квалификации

Применение возможностей MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 196 человек

Мини-курс

Нейропсихология в школе: путь к успеху и благополучию детей

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 78 человек из 32 регионов
  • Этот курс уже прошли 57 человек

Мини-курс

Управление проектами: от планирования до реализации

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 22 регионов

Мини-курс

Эффективные стратегии продаж: воронка, агрегаторы и мессенджеры

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе